854名客运列车女乘务员妇女疾病普查分析

目的了解昆明铁路局客运列车女乘务员的妇女疾病状况.方法对昆明铁路局客运段854名女乘务员逐个询问病史,常规进行妇科检查、乳腺检查及辅助检查.结果危害昆明铁路局女客运列车女乘务员的妇女疾病主要为乳腺小叶增生、生殖道感染、子宫肌瘤及（或）子宫肌腺症,不同的年龄层患病情况存在差异.结论应提高乘务员的健康责任感,针对不同年龄层采取综合预防保健措施来保障客运列车女乘务员的健康.     

心理干预对急诊科护士心理健康状况的影响

目的:研究心理干预对急诊科护士心理健康状况的影响.方法:对15名急诊护士的心理健康状况进行调查,针对存在的问题采用个性化的心理干预,12个月后采用SCL-90症状量表对干预前后心理健康状况进行比较.结果:干预后焦虑、抑郁、躯体化、敌对阳性率较干预前明显下降,心理干预后与干预前比较差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:急诊科护士工作压力大,针对她们的心理健康状况进行有效的干预和心理支持,有助于心态的调整和提高护理质量.     

中国国际航空公司105名空中乘务员的心理健康状况调查及分析

目的 了解空中乘务员特殊群体的心理健康状况，探讨影响空中乘务员心理健康的因素。方法 采用SCL-90白评症状量表和艾森克个性问卷调查某航空公司123名空中乘务员的心理健康状况及其个性特征。结果 空中乘务员这一特殊群体与全国正常成人常模相比，心理健康状况较差，有12．38％的人存在着明显的心理症状。空中乘务员的个性特征在精神质(P)和情绪性(N)两项因素上与其心理健康状况相关。不同年龄、工作年限的空中乘务员的心理健康水平有显著性差异。结论 重视航空医师知识的更新，对于空中乘务员应定期进行心理健康的检查，做好心理疾病的预防。在招收乘务员时应选择个性特征适合于空中乘务员这一职业要求的人员。     

ICU病人的心理护理326例临床分析

目的:调查ICU病人的心理状况,探讨其心理措施.方法:对2010年3月～2011年3月ICU住院患者326例采用症状自评量表SCL-90进行心理状况调查,了解ICU患者心理状况,并进行心理护理.结果:326例ICU患者存在强迫症、恐怖、偏执、抑郁、焦虑5个因子的心理障碍,经过心理护理,患者的9个因子与国内常模比较无显著性差异(P＞0.05).结论:加强心理护理是消除ICU患者心理障碍的关键,可以大大改善患者的心理健康状况,为早日康复起到积极的作用.     

癌症患者焦虑状态分析及护理对策

目的 探讨癌症患者的心理健康状况及其影响因素,为临床实施心理护理提供科学依据.方法 采用Zung焦虑自评量表(SAS)和自制调查表,对65例癌症患者进行调查,并采用针对性护理对策.结果 癌症患者心理症状受多种因素影响,干预前后焦虑程度比较,差异显著.结论 癌症患者心理健康水平明显低于正常人,因此,做好癌症病人的心理护理,并针对患者的心理状况提出相应的护理对策,有助于改善患者不良情绪.     

男性住院精神疾病患者亲属的心理健康状况的调查

目的探讨男性精神病患者亲属的心理健康状况.方法采用症状自评量表(SCL-90)对89例亲属的心理健康状况进行了调查.结果男性精神疾病亲属存在着明显的心理问题,主要表现为躯体化、抑郁、焦虑、恐惧等,SCL-90评分明显高于国内常模.结论男性精神疾病患者亲属存在着明显的心理问题,积极地做好他们的心理干预,有利于提高他们的心理健康水平.     

不同护理措施对慢性病患者的心理状况的影响

目的 调查评估慢性病患者的心理状况其影响因素.方法 采用症状自评量表(SCL-90)179例慢性病患者的心理状况进行调查,对实行护理观察后的患者心理进行效果评价并与对照组进行比较分析.结果 慢性病患者大多存在不同程度的焦虑和抑郁,进行护理观察后,患者的心理状态得到很大改善.结论 不同护理措施对慢性病患者心理状况有影响.     

老年心脑血管疾病患者心理问题分析及护理

目的对老年心脑血管疾病患者进行心理健康状况的调查与分析,掌握其心理问题,并采取针对性的护理措施,从而提高患者生存质量,促进患者康复.方法 采用症状自评量表进行调查问卷,评定两组284例老年患者的心理状况.结论 老年心脑血管疾病患者均存在心理状态的改变,在药物治疗的同时,必须进行有效的心理护理,使患者以良好的心态去面对生活战胜疾病.     

采用护理结局分类调查护生心理状况结果分析及对策

目的对护理实习生进行心理状况调查分析,及时发现存在的心理问题,为实施有针对性的心理健康教育,帮助护生顺利完成实习提供依据。方法采用美国护理协会承认的护理结局分类(NOC)中的心理社会调整及生活质量量表对我院103名护生进行实习初期及结束前心理状况调查分析,并进行效果对比。结果实习初期生活质量量表结局的目标平均得分为36分,通过采取相应对策,平均得分达到40分,生活目标的实现、教育水平、通常的心境满意率提高了10%。实习初期心理社会调整(生活变化)量表结局的目标平均得分为49分,通过采取对策,平均得分达到54分,设定现实的生活目标、对未来表示乐观、表示感觉融入社会显示率提高了9%。结论通过重视心理健康教育、完善岗前培训;加强管理,消除护生的恐惧心理,带教教师树立爱岗敬业的榜样;积极鼓励,耐心进行业务指导;密切师生关系,定期收集意见,培养护生心理适应能力等,提高护生实习质量,为其圆满完成实习任务打下良好基础。     

心理护理干预对宫颈癌患者心理健康状况的影响

目的调查心理护理干预对宫颈癌住院患者的心理健康状况的影响,以期建立一套系统的临床护理干预措施指导临床实践。方法采用前瞻性随机对照研究方法,选取40例符合病例入选标准的宫颈癌患者,分为实验组和对照组,每组20例。对照组采用常规护理模式,实验组在常规护理模式的基础上实施个性化、多样化的心理护理,应用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评估干预前后两组患者心理健康状况。结果心理护理干预后实验组患者的SAS、SDS评分均显著低于对照组(P<0.05)。结论心理护理干预能够有效调整患者的心理健康状况,改善患者生存质量,提高治疗的有效性,具有临床推广应用价值。     

风湿性疾病患者疼痛的护理

目的 调查研究风湿性疾病患者的心理健康状况及护理对策.方法 以症状自评量表(SCL-90)评定患者的心理状况并进行分析.结果 风湿性疾病患者的心理状况与正常入相比低下.结论 风湿性疾病患者存在不良的心理状况,主要表现为躯体化症状、抑郁、焦虑和恐怖.护理时应密切观察病情变化,对于伴有不良心理状况的患者需加强心理护理.此外,对风湿性疾病患者及家属进行院外指导亦是减少危险因素的重要护理措施.     

人性化心理护理对67例早产儿产妇干预效果分析

目的 分析早产儿产妇的心理障碍,探讨人性化心理护理对早产儿产妇的干预效果.方法 回顾性分析本科室67例早产儿产妇的临床资料,采用SCL-90症状自评量表调查其心理健康状况,针对性给予人性化心理护理,分析干预效果.结果 产后第1d(心理护理前)早产儿的SCL-90总分高于出院当天(心理护理后),且心理护理前阳性项目中的躯体化因子、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性的均分明显高于心理护理后(P<0.05).结论 人性化心理护理有利于改善早产儿产妇的不良心理状况.     

有关带状疱疹的心理干预

目的:探讨心理护理干预对带状疱疹患者心理健康状况的影响。方法:采用SIMH精神卫生自评表(SCL-90)、焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)对80例带状疱疹病患者初诊时的心理健康状况进行测评,然后根据患者的心理特点实施心理护理干预措施,治愈后再次对患者的心理健康状况进行测评,并加以比较。结果:心理护理干预后带状疱疹患者的SCL-90总分、总均分、阳性项目数、躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性等因子分及抑郁、焦虑量表总分明显低于心理护理干预前,前后比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:对带状疱疹患者进行心理护理干预,能有效减轻患者的不良心理状况,对促进带状疱疹患者的康复,提高患者的生活质量有积极的意义。     

郑州铁路局列车乘务员心理健康状况调查

目的了解郑州铁路局列车乘务员心理健康状况。方法采用SCL-90症状自评量表进行面对面的方法收集资料,得分与国内常模进行9个因子比较。结果躯体化、焦虑、抑郁、人际关系、敌对等因子得分高于国内常模。结论应注意加强对列车乘务员的心理健康教育工作。     

297例心血管内科住院患者的心理状态分析

生物-心理-社会医学模式的转变使护理模式发生了改变,护理工作从过去的以疾病为中心向以患者为中心过渡,对患者实行整体护理.整体护理的一个重要内涵就是对患者的身心进行护理.而做好心理护理的前提是了解患者的心理状态.为了具体了解心血管内科住院患者的心理健康状况,我们采用医院用焦虑抑郁评定量表(HAD)对心血管内科住院患者进行调查,并分析其影响因素,以期有针对性地进行护理干预,提高护理质量.     

衡水市三甲医院不同科室护理人员心理状况调查研究

目的调查衡水市三甲医院护理人员心理状况,分析护士心理压力来源。期望能够有效应对,减少职业倦怠,提高工作效率与护理质量,探索促进护士心理健康的有效途径。方法参考心理健康症状自评量表(SCL-90),自制调查表以问卷调查的方式对衡水市哈励逊国际和平医院232名不等级别、不同层次、不同科室的护士进行测评。结果不同科室的护理人员心理调查评分差异都有统计学意义。结论当前重症医学科、急诊科护理人员心理健康状况不容乐观,积极呼吁有关部门应采取有效的措施进行干预。     

一例男性乳腺发育症患者的心理护理

目的探讨心理护理对男性乳腺发育症患者心理健康状况的影响。方法对一例男性乳腺发育症术后患者进行心理护理,分别于干预前一天和干预后一周应用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)进行心理评估。结果实施心理护理后,患者的焦虑、抑郁等负性情绪明显改善,SAS、SDS得分显著下降。结论对男性乳腺发育症患者进行心理护理能有效改善患者心理健康状况,进而提高其生活质量。     

对应用心理学专业学生心理咨询实践能力训练的实验研究

目的 了解对应用心理学专业学生进行心理咨询实践能力训练的可行性.方法 首先对应用心理学专业班学生进行心理健康状况调查,然后对经测查无心理问题或心理障碍的学生利用课堂内外各种条件和手段进行培养和训练.结果 卡特尔16项人格因素调查问卷(16PF)及症状自评量表(SCL-90)对心理专业班学生进行测查,全体符合培养训练条件;采用各种方法及手段进行训练取得了初步成效.结论 心理咨询实践能力训练具有可行性,且对教学具有促进作用.     

98名列车乘务员婚姻满意度调查分析

人们生活、工作的幸福、满意感直接影响着心身健康,也会降低人们的工作能力,是衡量人们心理健康状况和生活质量的重要标志之一,和睦家庭的融洽关系,是增强应付事件的重要心理支柱[1],提示家庭心理卫生是确保工作人员心身健康的重要因素.本文将分析探讨旅客列车乘务员的婚姻满意度(marital gratification,MG)为开展列车乘务员婚姻家庭心理咨询和治疗提供依据.     

医学专科院校女大学生心理状况调查及分析

目的探讨医学专科院校在校大学女生心理状况,针对存在的心理问题开展有针对性的心理健康教育。方法采用心理健康问卷和卡特尔16种人格因素量表(16PF)对医学专科院校随机选择200名女学生进行心理调查及个案访谈。结果医学专科学校女学生的心理健康状况总体上是好的,但也存在心理应激、适应性障碍等问题。结论医学女大学生心理健康状况不容乐观,应引起各方面的高度重视。随着“应试”教育向素质教育模式的转变,提高学生的心理素质越来越引起人们重视。提高学生心理健康状况和专业能力、创造能力和适应环境能力,是实施素质教育的重要内容。