早期识别及预见性护理在重症小儿手足口病中的应用

目的探讨早期识别及预见性护理应用于重症小儿手足口病中的临床效果。方法选择2014年10月至2016年10月收治的重症小儿手足口病患儿82例,随机分为两组,各41例。对照组行常规护理,观察组行早期识别及预见性护理,对比两组护理有效率、临床指标和患儿家属护理满意度。结果观察组总有效率高于对照组(P0.05);观察组热退时间、口腔溃疡愈合时间、疱疹消失时间、肢体抖动恢复时间、住院时间均短于对照组(P0.05);观察组患儿家属护理满意度高于对照组(P0.05)。结论早期识别及预见性护理应用于重症小儿手足口病效果显著,可有效减轻临床症状,提高患儿家属护理满意度,值得推广。     

分期集束化护理干预在重症手足口病患儿中的应用

目的:探讨分期集束化护理干预在重症手足口病患儿中的应用效果。方法:将2011年1月~2012年6月收治的重症手足口病患儿30例作为对照组,2012年8月~2013年12月收治的重症手足口病患儿31例为观察组,对照组给予常规护理,观察组给予分期集束化护理干预,比较两组主要症状消失时间、住院时间、医生和家属对护理工作的满意度及治愈率。结果:观察组主要症状消失时间、住院时间、医生和家属对护理工作的满意度、治愈率均优于对照组(P0.05,P0.01)。结论:分期集束化护理能有效阻断重症手足口病患儿病情的进一步发展,缩短住院时间,提高家属满意度。     

炎琥宁联合蓝芩口服液治疗手足口病患者的护理分析

目的探讨手足口病患者应用炎琥宁联合蓝芩口服液治疗的护理措施。方法选取采用炎琥宁联合蓝芩口服液治疗的100例患儿作为观察对象,将其随机分为观察组和对照组各50例。对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础之上实施护理干预。观察2组患儿的护理效果以及2组患儿家属的护理满意度。结果观察组患儿的护理有效率显著优于对照组(P0.05),且观察组患儿家属对护理的满意度也显著优于对照组(P0.05)。结论对手足口病患儿实施有针对性的护理干预,能有效提高患儿的治疗效果,并提高患儿家属对护理的满意度,值得在临床中推广应用。     

支气管肺炎临床路径在儿科优质护理中的应用

目的:探讨实施支气管肺炎(非重症)临床路径在儿科优质护理中的应用。方法:选取2011年1～6月收治的100例支气管肺炎患儿作为对照组1,入住非试点病房;7～11月收治的100例支气管肺炎患者作为观察组1,入住临床路径试点病房。将20名护士随机分为观察组2和对照组2各10名,对照组护士按常规护理措施护理对照组患儿,观察组护士按支气管肺炎(非重症)临床路径护理观察组患儿。观察、比较两组护士的护理胜任力、护理记录用时、护士接瓶次数及患儿家属满意度评分。结果:观察组护士护理胜任力和患儿家属满意度评分明显优于对照组(P<0.05),护理记录用时、护士接瓶次数评分明显低于对照组(P<0.05)。结论:在儿科中实施支气管肺炎(非重症)临床路径,能提高护理服务质量,提高患儿家属满意度,值得推广应用。     

认知行为理论下综合护理在手足口病患儿及家属中的应用

目的 探讨认知行为理论下综合护理干预在重症手足口病（HFMD）患儿及家属中的应用效果。方法 选取2022年1~12月收治的80例重症HFMD患儿及家属作为研究对象,随机分为对照组和观察组各40例。对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上给予基于认知行为理论的综合护理干预。比较两组临床症状消失时间、治疗依从性、再获得感染疾病的情况,干预前后患儿家属疾病认知情况、家属照顾能力及护理满意度。结果 观察组皮肤溃疡面愈合时间、口腔溃疡消退时间、退热时间、咳嗽消失时间均短于对照组（P＜0.05）;观察组治疗依从率（92.50%）高于对照组（75.00%）（P＜0.05）;干预后,观察组家属疾病认知情况优于对照组（P＜0.05）;观察组患儿家属照顾能力量表（FCTI）总分高于对照组（P＜0.05）;观察组再获得感染疾病总发生率（7.50%）低于对照组（27.50%）（P＜0.05）;观察组家属护理满意度（100.00%）高于对照组（82.50%）（P＜0.05）。结论 重症HFMD患儿采用基于认知行为理论的综合护理干预能加速症状消失,提升患儿的治疗依从性和家属的疾病认知、照顾能力,降低患儿感染疾病再发生率,有利于提高患儿家属护理满意度。     

血管成像仪在门诊手足口病患儿外周静脉穿刺中的应用

目的:探讨血管成像仪在门诊手足口病患儿外周静脉穿刺中的应用效果。方法:按随机数字表法,将门诊输液的300例手足口病患儿随机分为观察组和对照组各150例,对照组采用常规静脉穿刺,观察组采用血管成像仪辅助外周静脉穿刺;比较两组静脉穿刺时间、等候输液时间、穿刺成功、家属满意度、护理投诉和护理纠纷情况。结果:观察组静脉穿刺时间、等候输液时间均短于对照组(P0.05),一次穿刺成功率、家属满意度均高于对照组(P0.05),护理投诉及护理纠纷少于对照组(P0.05)。结论:使用血管成像仪,对目视法穿刺困难的手足口病患儿进行外周静脉穿刺,能显著缩短静脉穿刺时间及等候输液时间,提高一次穿刺成功率和家属满意度,从而降低护理投诉及纠纷发生率。     

自我护理模式在定点医院手足口病疫情中的应用

目的:探讨自我护理模式在定点医院手足口病疫情中的应用效果.方法:将92例手足口病患儿随机分为观察组和对照组各46例,对照组由医护人员观察患儿病情,观察组在此基础上鼓励患儿家属积极参与患儿病情观察(即实施自我护理模式).结果:观察组手足口病知识掌握情况、疾病预防和治疗、病情控制、住院天数、平均住院费用、患者家属对健康知识掌握情况、患者家属满意度方面与对照组比较差异有统计学意义(P＜0.05,P＜0.01).结论:自我护理模式在治疗轻症患儿、筛查救治重症患儿、及时转诊极危重症患儿中起重要作用.     

PDCA循环模式的品管圈活动对手足口病患儿遵医行为及患儿家属护理满意度的影响

目的:探讨PDCA循环模式的品管圈(QCC)活动对手足口病患儿遵医行为及患儿家属护理满意度的影响。方法:选取我院收治的手足口病患儿108例,随机数字表法分组,对照组(n=54)常规护理,观察组(n=54)在对照组基础上给予PDCA循环模式的QCC活动。对比两组患儿治疗依从性及家属护理满意度。结果:观察组治疗依从率98.15%(53/54)比81.48%(44/54)高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组护理满意度96.30%(52/54)比81.48%(44/54)高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:PDCA循环模式的QCC活动应用于手足口病患儿能有效提高治疗依从性及家属护理满意度。     

基于FTS理念的临床护理路径在重症病毒性脑炎患儿中的应用效果观察

目的探讨基于FTS理念的临床护理路径在重症病毒性脑炎患儿中的应用效果。方法将本院76例重症病毒性脑炎患儿随机分为对照组和观察组,每组各38例。对照组实施常规护理,观察组采用基于FTS理念的临床护理路径进行护理。比较两组患者的住院时间、住院费用、临床疗效及患者家属对护理工作的满意度。结果观察组的住院时间短于对照组(P0.01),住院费用少于对照组(P0.01),治疗有效率高于对照组(P0.05);观察组患儿家属对护理工作满意度高于对照组(P0.05)。结论基于FTS理念的临床护理路径的实施能有效提高重症病毒性脑炎患儿的治疗效果,缩短住院时间,减少住院费用,提高患儿及家属对护理工作的满意度,值得临床推广。     

四化护理管理模式对手足口病患儿并发症、护理质量及家属满意度的影响

目的:探讨四化护理管理模式对手足口病患儿并发症、护理质量及家属满意度的影响。方法:选取2015年1月~2017年5月我院收治的手足口病患儿224例,将其随机等分为观察组与对照组,对照组患儿采用常规护理管理模式,观察组患儿采用四化护理管理模式,比较两组患儿并发症发生情况、护理质量及家属满意度。结果:观察组患儿并发症发生率低于对照组(P0.05),健康教育、消毒隔离、危重护理、病区环境、护理文书书写方面评分均高于对照组(P0.05),患儿家属满意度高于对照组(P0.05)。结论:四化护理管理模式可有效降低手足口病患儿并发症发生率,提高护理质量及家属满意度。     

新生儿高胆红素血症蓝光照射治疗的综合护理干预

[目的]观察综合护理干预应用于新生儿高胆红素血症患儿护理中的效果.[方法]将140例新生儿高胆红素血症患儿按照随机数表法分为观察组和对照组,每组70例,对照组给予常规护理,观察组给予综合护理干预,对比两组患儿蓝光照射治疗前后血清胆红素、不同时间段摄奶量、患儿依从性以及家属对护理的满意度.[结果]观察组治疗后血清总胆红素、间接胆红素与对照组相比明显减少(P＜0.05);观察组护理后1d、3d、5d每日摄奶量均显著多于对照组(P＜0.05);观察组依从性优于对照组、患儿家属对护理的满意度高于对照组(P均＜0.05).[讨论]综合护理干预可有效提高患儿蓝光照射治疗的依从性,降低血清胆红素,提高患儿每日摄奶量,提高家属对护理的满意度.     

自制警示性护理标识对重症手足口病患儿不良事件、负性情绪及满意度的影响

目的:探讨自制警示性护理标识对重症手足口病患儿不良事件、负性情绪及满意度的影响。方法:选取2015年9月1日~2016年9月1日收治的行常规护理的重症手足口病患儿52例作为对照组,选取2016年10月1日~2017年10月1日收治的采用自制警示性护理标识的重症手足口病患儿52例作为观察组。比较两组护理前后负性情绪变化[采用斯宾思儿童焦虑量表(SCAS)]、不良事件发生情况及家属满意度。结果:护理2周后,两组SCAS评分均低于护理前(P<0.01),且观察组低于对照组(P<0.01);观察组不良事件发生率低于对照组(P<0.01),家属满意度高于对照组(P<0.05)。结论:将自制警示性护理标识应用于重症手足口病患儿中,可有效减少不良事件的发生,缓解其负性情绪,提高家属满意度,值得临床推广。     

新型医用约束带在危重症手足口病患儿中的应用效果观察

目的探讨新型医用约束带在危重症手足口病患儿中的应用效果。方法选取我院重症医学科2012年6月至2018年9月收治确诊危重型重症手足口病患儿83例作为研究对象,将其随机分为对照组38例和观察组45例,对照组采用普通肢体约束带实施肢体约束,观察组采用新型医用约束带进行肢体保护性约束。比较两组患儿护理不良事件发生率,两组患儿家属满意度。结果观察组患儿护理不良事件发生率明显低于对照组,家属满意度明显高于对照组(P 0. 05)。结论新型医用约束带的使用能降低危重症患儿护理不良事件发生率,提高家属满意度,适合在儿科使用。     

留置静脉穿刺针后外周静脉分层级管理在儿科的应用效果

目的 观察留置静脉穿刺针后外周静脉分层级管理用于儿科的效果与价值。方法 选取我院儿科2017年5月～2018年5月静脉留置针后予以常规护理的45例患儿为对照组,2018年6月～2019年6月静脉留置针后予以外周静脉分层级管理的50例患儿为观察组。比较两组静脉穿刺效果、不良事件发生率、患儿舒适度、家属满意度。结果观察组静脉留置针留置时间较对照组延长(P0.05);观察组1次穿刺成功率为78.00%,高于对照组的57.78%(P0.05);观察组不良事件发生率为6%低于对照组的20%(P0.05);观察组患儿舒适度、家属满意度均高于对照组(P0.05)。结论 儿科患儿静脉留置针后予以外周静脉分层级管理有利于提高护理质量,可明显延长静脉留置针留置时间,提高穿刺成功率、患儿舒适度和家属满意度,减少不良事件,值得在临床推广实践。     

”五常法”在重症医学科护理管理中的应用

将重症医学科护士28人,随机分为观察组和对照组各14例;观察组进行"五常法"管理,对照组普通日常护理;从两组进行护理治疗的患者及其家属中,随机抽取50例,共100例,对护理工作进行评分;护理部对两组护理质量进行满意度调查在2个季度,观察组审核评价明显优于对照组(P<0.05);对患者及其家属满意度调查中,观察组明显优于对照组(P<0.05);护理部对观察组护理质量满意度度优于对照组(P<0.05)。运用五常法在重症医学科护理工作中明显提高护理服务质量以及管理效果。     

延续性护理对重症手足口病出院患儿临床效果及再获得感染疾病的影响

[目的]探讨延续性护理对重症手足口病出院患儿临床效果及再获得感染疾病的影响。[方法]在征得患儿家属知情同意下采用等距随机抽样法将出院的70例重症手足口病患儿分为对照组和观察组,每组35例,对照组接受常规出院指导,观察组接受延续性护理,对两组患儿生活质量和再获得感染疾病发生率进行比较。[结果]观察组再获得感染疾病发生率为8.57%,对照组为20.00%,经比较差异有统计学意义(P0.05);观察组患儿生活质量优于对照组(P0.05)。[结论]给予重症手足口病出院患儿延续性护理可取得理想的临床效果,降低再获得感染疾病发生率。     

小儿手足口病合并脑炎的循证护理

目的探讨循证护理在小儿手足口病合并脑炎中的实施效果。方法选择小儿手足口病合并脑炎患者60例,随机分为观察组和对照组各30例,对照组采用常规护理,观察组在对照组的护理基础上实施循证护理措施,观察比较2组治疗效果、住院天数及护理满意度的差异。结果观察组治疗有效率96.67%,显著优于对照组的80.0%(P0.05);观察组平均住院时间(6.48±1.56)d,显著短于对照组的(11.68±2.21)d(P0.05);观察组护理满意度100%,显著高于对照组的83.33%(P0.05)。结论对小儿手足口病合并脑炎患儿实施循证护理,可以显著提高治疗效果及护理满意度,缩短患儿住院时间。     

综合性护理联合健康教育在小儿手足口病护理中的研究

目的 探究综合性护理联合健康教育在小儿手足口病护理中应用效果。方法 选取我院于 2022 年 6 月至 2023 年 6 月收治 的 96 例小儿手足口病患儿作为研究对象,按照随机数字表法分将患儿分为对照组和观察组。对照组（48 例）使用常规护理, 观察组（48 例）使用综合性护理联合健康教育。对比分析两组临床疗效、临床指标、家属满意度。结果 观察组临床有效率明 显高于对照组（P<0.05）。观察组临床指标明显优于对照组（P<0.05）。观察组家属满意度明显高于对照组（P<0.05）。结论 小 儿手足口病应用综合性护理联合健康教育,可有效提升临床疗效,改善患儿症状,提高家属满意度。     

健康教育路径在手足口病患儿治疗中的应用效果观察

目的:探讨健康教育路径在手足口病患儿治疗中的应用效果。方法:将300例手足口病患儿随机分为观察组和对照组各150例,对照组实施常规健康教育,观察组采用健康教育路径进行护理。比较两组患儿及家属对护理工作满意率和健康教育知晓率,患者口腔溃疡愈合时间和住院时间。结果:观察组患者及家属对护理工作满意率、健康教育知晓率明显高于对照组(P0.05);观察组患者口腔愈合时间和住院时间均明显短于对照组(P0.05)。结论:健康教育可有效提高患儿及家属对手足口病知识知晓率,提高治疗效果和满意率。     

细节护理在静脉显影仪引导下患儿静脉穿刺输液中的应用

目的:探讨细节护理在静脉显影仪引导下患儿静脉穿刺输液中的应用效果。方法:选择在静脉显影仪引导下进行静脉穿刺输液的患儿60例为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组各30例,对照组给予常规护理,观察组在常规护理的基础上实施细节护理;比较两组患儿静脉输液穿刺成功时间和疼痛视觉模拟评分量表(VAS)评分,一次穿刺成功率、针管滑脱或堵塞率,患儿治疗依从率及患儿家属满意率。结果:观察组患儿静脉输液穿刺成功时间短于对照组(P0.01),VAS评分低于对照组(P0.01);观察组一次穿刺成功率高于对照组(P0.05),针管滑脱或堵塞率低于对照组(P0.05);观察组患儿治疗依从率显著高于对照组(P0.05);观察组患儿家属护理满意率显著高于对照组(P0.05)。结论:对静脉显影仪引导下患儿静脉穿刺输液实施细节护理,能够提高一次穿刺成功率,提高患儿治疗依从性和家属护理满意度。