微信平台对肝硬化失代偿期患者治疗依从性与生活质量的影响

目的:探讨微信平台对肝硬化失代偿期患者治疗依从性和生活质量的影响。方法:将80例住院并接受抗病毒治疗的肝硬化失代偿期患者随机分为对照组和观察组各40例,对照组予常规护理及健康教育,观察组在对照组的基础上由专职人员通过微信平台定期发送相关健康宣教知识,并由课题研究者回复信息和解答患者的疑问,比较两组对乙肝肝硬化健康宣教知识的知晓情况、抗病毒治疗6个月后的依从性、并发症的发生率及生活质量。结果:观察组对乙肝肝硬化健康宣教知识知晓率得分较对照组高(P0.05),观察组抗病毒治疗6个月后的依从性优于对照组(P0.05),并发症发生率低于对照组(P0.05),生活质量优于对照组(P0.05)。结论:微信平台的应用能提高患者对肝硬化防治知识的掌握水平,有效提高肝硬化患者抗病毒治疗的依从性,减少并发症的发生率及提高患者的生活质量。     

口服抗病毒药物慢性病毒性乙型肝炎患者微信随访效果观察

目的 探讨微信随访在慢性病毒性乙型肝炎患者口服抗病毒药物治疗中的应用效果.方法 选取口服抗病毒药物治疗慢性病毒性乙型肝炎出院患者90例,按随机数字表法分观察组和对照组各45例.对照组采用常规出院电话随访,观察组采用微信随访.评估2组患者对抗病毒药物治疗的认知程度、口服抗病毒药物依从性、出院后复诊情况.结果 2组抗病毒药物治疗的认知得分及服药依从性得分组间差异有统计学意义(F=35.492,P<0.001;F=9.160,P<0.001),观察组患者出院后3个月末、6个月末、12个月末抗病毒药物治疗的认知得分及服药依从性得分高于对照组(均P<0.05);观察组患者的漏诊率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论 对口服抗病毒药物治疗慢性病毒性乙型肝炎患者,采用微信随访,可提高慢性病毒性乙型肝炎患者对口服抗病毒药物治疗的认知水平,提高其服药及复诊依从性,值得临床借鉴使用.     

强化干预对乙型肝炎肝硬化抗病毒治疗依从性的影响研究

目的探讨强化干预对乙型肝炎（乙肝）肝硬化抗病毒治疗依从性的影响。方法将2007年1月-2009年1月100例行抗病毒治疗的乙肝肝硬化患者随机分为干预组和对照组,每组各50例。对照组给予常规护理,干预组在常规护理的基础上,加强病情宣教、用药指导,并于出院后每周电话随访。在患者出院后的第6、12、18、24、30、36个月采用自行设计的乙肝肝硬化患者抗病毒治疗遵医行为调查问卷表进行随访,比较两组患者完全遵医、不完全遵医、完全不遵医的发生比例并分析其中的原因。结果出院后的18个月内两组依从性差异无统计学意义（P〉0．05）,而在第24、30、36个月时,两组依从性差异均有统计学意义（P〈0．05）。不遵医的原因主要为费用高和疗效不理想,在对照组患者用药依从性差的原因还有缺乏肝硬化疾病知识以及缺乏用药指导和监督。结论在抗病毒治疗过程中通过强化护理干预,患者的治疗依从性明显提高。     

群组管理对慢性乙肝患者服药依从性的影响

目的 探讨微信的群组管理对慢性乙肝患者核苷类抗病毒治疗服药依从性及满意度的影响.方法 选取88例慢性乙肝行核苷类抗病毒治疗患者,随机分为干预组与对照组每组44例.对照组进行常规的健康宣教,干预组在此基础上实施基于微信的群组管理,分别于入院24 h、1个月、3个月、6个月进行健康知识、用药依从性、满意度等方面的评估.结果 干预后,干预组的患者依从性、满意度、健康教育知识的掌握程度等均较对照组有所提高(P<0.05).结论 基于微信的群组管理对慢性乙肝行核苷类抗病毒治疗患者的服药依从性、满意度、健康教育掌握程度等方面都有所提高,能提高医患沟通的效率及延续性护理效果,值得广泛推荐.     

基于微信构建肝硬化患者出院健康管理平台的研究

目的 对出院后的肝硬化患者,按出院治疗方案实施微信健康管理,提高患者依从性及疗效.方法 将80例肝硬化出院患者,随机分为对照组和观察组各40例;对照组进行常规出院随访,观察组进行微信健康管理. 观察2组患者满意度、健康宣教合格率及依从性的差异. 结果 观察组患者满意度与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.01);观察组患者健康宣教合格率及依从性差异亦有统计学意义(P<0.01).结论 应用微信管理,可明显提高肝硬化出院患者满意度,提高健康宣教合格率、提高患者治疗的依从性.     

运用微信对支气管哮喘患者吸入糖皮质激素治疗依从性和生活质量的影响

目的探讨运用微信平台提高支气管哮喘患者吸入糖皮质激素治疗依从性和生活质量的效果。方法选择2014年1~12月在某医院住院的87例支气管哮喘患者,分为两组,观察组44例,对照组43例。观察组在常规出院健康宣教的基础上由微信延续护理小组成员利用微信平台对出院患者进行延续护理,对照组采用传统的出院健康宣教。结果观察组患者6个月复查时,服药依从性、自我护理能力、生活质量及哮喘控制效果均明显优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论在支气管哮喘患者的延续护理中运用微信平台,可提高患者吸入糖皮质激素治疗的依从性,提高哮喘控制效果及患者的生活质量,值得临床推广。     

运用微信平台对PICC带管患者维护依从性的影响

目的研究运用微信平台进行健康宣教对经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)带管患者维护依从性的影响。方法将147例PICC带管患者分为对照组(62例)和微信组(85例),对照组出院时给予常规教育,微信组在出院时常规教育基础上,通过微信进行健康宣教,1个月后对两组维护依从性进行调查。结果微信组维护依从性明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.01)。结论运用微信进行健康宣教提高了PICC带管患者的维护依从性。     

跟踪护理对乙肝后肝硬化服用抗病毒药物治疗依从性的影响

目的:分析跟踪护理对乙肝后肝硬化服用抗病毒药物治疗依从性的影响。方法:选取2015年5月~2017年3月我院收治的乙肝后肝硬化患者94例,按随机数字表法分为对照组和观察组各47例。对照组采用常规护理,观察组于对照组基础上实施跟踪护理。比较两组患者焦虑(SAS)、抑郁(SDS)评分以及治疗依从性评分。结果:观察组治疗依从性评分高于对照组,护理后SAS、SDS评分均低于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论:对乙肝后肝硬化患者实施跟踪护理干预,能够有效缓解患者焦虑、抑郁情绪,提高其药物治疗依从性。     

跟踪护理对乙肝后肝硬化患者服用抗病毒药物治疗依从性的影响

目的:探讨跟踪护理对乙肝后肝硬化患者服用抗病毒药物治疗依从性的影响。方法:将197例乙肝后肝硬化服用抗病毒药物治疗的患者按来诊先后顺序随机分成实验组和对照组各97例,对照组给予常规的健康教育,实验组在此基础上出院后进行跟踪护理,并对两组依从性进行评价。结果:实验组漏服药、复查知晓度和依从性方面与对照组比较差异具有统计学意义(P0.01)。结论:乙肝后肝硬化患者抗病毒治疗需长期进行,治疗依从性可以直接影响治疗的效果。医护人员要重视患者出院后的院外跟踪和指导,提高乙肝后肝硬化患者服用抗病毒药物治疗的依从性,确保患者达到最佳的治疗效果。     

基于微信的中医延续护理在腰椎间盘突出症出院患者中的应用评价

目的探讨运用微信对腰椎间盘突出症出院患者进行中医延续护理的效果。方法 2015年1-12月,采用目的抽样法选取在江苏省中医院行手术治疗的腰椎间盘突出症患者80例为研究对象。根据数字奇偶性将其分为观察组和对照组各40例。对照组进行常规出院健康宣教,观察组在常规出院健康宣教的基础上由中医延续护理成员利用微信提供中医健康教育信息与咨询。比较两组患者在出院3个月复查时的焦虑程度、服药依从性和治疗效果。结果出院3个月后,观察组患者焦虑评分(self-rating anxiety scale,SAS)、服药依从性、疼痛评分(visual analogue scale,VAS)以及康复程度测评结果均优于对照组,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论通过微信对腰椎间盘突出症出院患者进行协调、持续的中医延续护理,对改善患者疼痛焦虑症状、提高服药依从性、减轻焦虑症状、提高治疗效果有十分重要的意义,值得推广。     

家属同步多样化健康教育对甲状腺癌患者焦虑及服药依从性的影响

目的探讨家属同步多样化健康教育对甲状腺癌手术患者焦虑情绪及术后口服甲状腺素片依从性的影响。方法选择2018年1—12月在我科行甲状腺癌根治术的患者66例,随机分为对照组及观察组,两组各33例,对照组进行常规护理及健康宣教,观察组针对患者文化背景和性格特征,采用多种途径对家属及患者进行同步健康教育,比较两组患者术前1天、出院时的焦虑情绪及术后1个月口服甲状腺素片的依从性。结果观察组术前1天及出院当天的焦虑患者均少于对照组,差异均有统计学意义(P0.05);术后1个月微信随访时,观察组服药依从性优于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论家属同步多样化健康教育能减轻甲状腺癌患者术后的焦虑情绪,改善其术后口服甲状腺素片的服药依从性,值得临床推广应用。     

微信在痛风性关节炎患者延续护理中的应用

目的探讨微信在痛风性关节炎出院患者延续性护理中的应用效果。方法选择2016年1月~2017年3月在本科住院的90例痛风性关节炎患者,随机分为2组,每组45例。对照组进行常规的出院健康宣教,观察组除进行常规出院健康宣教外,还由微信延续护理小组成员利用微信平台对出院患者进行延续护理。比较2组患者出院3个月复查时的焦虑抑郁程度、血尿酸指标、服药依从性以及痛风相关知识掌握情况。结果 2组患者出院后3个月复查时,观察组综合性医院焦虑、抑郁亚量表测评结果、血尿酸指标、服药依从性以及痛风相关知识掌握情况均明显优于对照组(P0.05)。结论运用微信对痛风性关节炎出院患者进行延续性护理的效果较好,值得在临床上推广。     

联合微信宣教对血液透析患者生活质量及护理知识知晓率的影响

目的研究联合微信宣教对血液透析患者生活质量及护理知识知晓率的影响。方法选取2016年3月至2018年6月在成都中医药大学附属医院就诊的血液透析患者110例,随机分为观察组(微信宣教进行健康教育指导)与对照组(进行常规宣教指导),各55例。比较两组患者的生活质量、护理知识和健康知识知晓率及依从性。结果宣教前,两组患者生活质量、依从性比较差异均无统计学意义(均P>0.05);宣教后,观察组患者在精力、社会功能、角色功能、躯体功能、心理健康、总体健康各方面的生活质量评分及饮食、用药、透析步骤依从性均显著优于对照组;宣教后,观察组患者护理知识、健康知识知晓率显著优于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论联合微信平台对血液透析患者进行宣教,能够明显改善患者的生活质量,提高患者的护理知识和健康知识水平,改善患者的治疗依从性。     

微信教育对门诊PICC患者社会支持与导管维护依从性的影响

目的:探讨微信教育对门诊PICC患者社会支持度以及导管维护依从性的影响。方法:选取2016年1~8月收治200例PICC置管的患者为研究对象,随机等分为观察组和对照组。对照组采用常规宣教方案,观察组在对照组的基础上采用微信为主的自媒体宣教方案。比较两组患者的社会支持度、导管维护的依从性及并发症发生情况。结果:观察组干预6个月后的主观支持、客观支持、支持利用度均高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组在导管维护依从性方面高于对照组,导管阻塞、感染、导管破损等并发症的发生例数低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论:微信教育不仅能够提高PICC置管患者的社会支持度,而且能够提高患者的导管维护依从性,降低并发症发生率。     

“线下+企业微信群”健康宣教模式在辅助生殖技术黄体支持药宣教中的应用效果

目的 探讨“线下+企业微信群”健康宣教相结合模式在辅助生殖技术黄体支持药物宣教中的应用效果。方法 将本中心 2021 年 11 月至 2022 年 4 月接受辅助生殖黄体支持的 119 例患者分为对照组和观察组。对照组采用常规健康宣教,观察组采用 “线下+企业微信群”健康宣教相结合模式。比较两组黄体支持药物漏用情况,妊娠结局及满意度。结果 观察组和对照组黄体支 持药物无漏用比例分别为 86.44%和 65%（P<0.05）。观察组与对照组妊娠率差异无统计学差异（P>0.05）。观察组的满意率 77.97% 高于对照组 53.33%（P<0.05）。结论 使用辅助生殖技术的患者采用“线下宣教+企业微信群”健康宣教相结合模式可以有效减少 黄体支持药物漏用率,提高患者满意率。     

微信平台在PICC带管者健康教育中的临床实践与效果

目的探讨微信平台在PICC带管者健康教育中的应用效果。方法选取置管患者300例为研究对象,微信平台开通前(对照组)、后(观察组)各150例。对照组按照常规健康宣教方法进行健康宣教,观察组在对照组的基础上利用微信平台对研究对象实施3个月干预,比较两组对PICC带管相关知识、带管间歇期导管维护依从性得分及并发症发生率。结果观察组干预后带管相关知识、维护依从性问卷得分均高于对照组,并发症发生率降低,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论利用微信平台对PICC带管者进行健康宣教,能够提高带管患者对带管知识的掌握程度,提高其维护依从性,降低并发症发生率,值得在临床推广应用。     

多模式宣教对胸腰椎结核患者绝对卧床依从性影响的研究

目的研究多模式宣教对胸腰椎结核患者绝对卧床依从性的影响。方法选择200例胸腰椎结核的住院患者,按住院楼层分为对照组和观察组各100例。对照组在入院后即给予常规的口头宣教,观察组在入院后给予告示牌提示、设宣传栏、集中授课、视频宣教以及微信平台推送等多模式的宣教。观察两组患者入院2周后绝对卧床依从性。结果对照组患者绝对卧床依从性佳为61%,观察组患者绝对卧床依从性佳为92%,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论多模式的宣教方式可提高胸腰椎结核患者绝对卧床休息的依从性。     

院外延续护理结合基于微信群的健康教育对乙型肝炎肝硬化代偿期患者治疗依从性的影响

目的 分析院外延续护理结合基于微信群的健康教育模式对乙型肝炎(简称“乙肝”)肝硬化代偿期患者治疗效果与依从性的影响。方法 收集无锡市第五人民医院于2019年6月至2022年1月收治的107例乙肝肝硬化代偿期患者的临床资料,并进行回顾性分析。2组患者均接受常规护理,将采取基于微信群的健康教育的患者纳入对照组(49例),将采取基于微信群的健康教育联合院外延续护理的患者纳入观察组(58例)。对比2组患者在干预前、干预3个月后的肝功能、营养指标及治疗依从性,并比较2组在干预3个月后的治疗效果。结果 2组在干预3个月后的总胆红素、丙氨酸氨基转移酶和天门冬氨酸氨基转移酶水平均较干预前下降,白蛋白和前白蛋白水平均较干预前升高(P均<0.05),且观察组在干预3个月后的上述肝功能及营养指标均较对照组更优(P均<0.05)。观察组在干预3个月后的治疗总依从率较对照组更高(P<0.05),治疗总有效率也较对照组更高(P<0.05)。结论 院外延续护理结合基于微信群的健康教育模式能够提升乙肝肝硬化代偿期患者的治疗依从性和治疗效果,改善其肝功能及营养状况。     

家属同步教育对精神分裂症患者治疗依从性的影响

目的探索对精神分裂症患者家属同步实施精神疾病专业知识教育对改善患者治疗依从性的效果。方法选取2015年3月—2016年8月于上海市杨浦区精神卫生中心住院的精神分裂症患者及其家属作为研究对象,随机分为观察组和对照组各48例。对照组给予常规宣教,观察组在此基础上对患者家属给予每周1次、持续6个月的疾病知识教育,比较入组时、入组后3个月和6个月时两组患者家属精神疾病相关知识水平以及患者的治疗依从性情况。结果两组家属在教育前、入组3个月时精神疾病相关知识平均回答正确率比较,差异无统计学意义(P分别为1.00和0.11);入组6个月时,观察组家属相关知识正确率显著高于对照组(P=0.02)。两组患者在教育前、入组3个月时治疗依从性差异无统计学意义(P分别为0.84和0.21);在入组6个月时,观察组患者治疗依从性显著高于对照组(P0.01)。结论对患者家属同步实施疾病专业知识教育有助于提高精神分裂症患者家属的精神疾病知识水平,进而可有效提高患者的治疗依从性。     

基于微信平台的延续护理在房颤患者使用华法林中的应用

目的 探讨基于微信平台的延续护理模式对房颤患者使用华法林应用中的效果。方法选取我院2017年3月至2018年9月收治的68例房颤患者作为研究对象,按出院时间分为对照组34例和观察组34例。对照组采用常规护理,观察组实施基于微信的互动式延续护理。分别于出院后3个月、6个月比较两组患者使用华法林的服药依从性,INR监测依从性,出院6个月后患者满意度和健康知识知晓率, 脑卒中发生率。结果观察组房颤患者出院后6个月使用华法林的服药依从性、INR监测依从性分别为(100%)、(100%),对照组为(82.3%)、(76.4%),两组比较差异有统计学意义(P ＜ 0.05);观察组患者出院后6个月健康知识知晓率(93.74%)、患者满意度(94.62%)显著高于对照组(82.41%)、(89.03%);脑卒中发生率差异尚无统计学意义。结论基于微信平台的延续护理方案,能提高房颤患者使用华法林的服药和监测依从性,明显提高患者健康知识知晓率和满意度,对于改善预后、减轻与之相关的社会经济和家庭负担具有重要意义。