浅谈医学院校临床教学基地的建设与管理

医学是一门实践性很强的科学,在医学院校临床教学时间约占整个教学时间(五年制或六年制)的一半。医学理论课时数与实验、见习和实习时数之比约为1∶1。因此要求在校学生数与附属医院床位之比不少于1∶1,每位临床硕士研究生应有10～15张专科床位,博士研究生     

临床教学工作中医德教育存在的问题及对策

临床教学工作是联系基础医学和临床医学的桥梁，是医学生实现医学基础理论到临床实践转化的中间环节，同时也是医学生强化医德意识、发展医德情感、确立医德信念、培养良好医德行为，实现医德修养质的飞跃的关键过程。多年临床教学工作的经验和教训告诉我们，在抓好临床实...     

普通医学院校重点学科建设中存在的问题及对策

分析了普通医学院校重点学科建设中所存在的"重申报、轻建设"、组织机构"虚而不实"、研究方向"散而不聚"及学术队伍"断而不连"的问题,并初步探讨了解决以上问题的一些措施和方法.     

高等医学院校资金管理中存在的问题与对策

普遍存在“重收入、轻管理”的现象,成本效益观念淡薄.在传统观念的影响下,许多学校领导缺乏成本效益观念,只注重学校收入的增加,忽视了资金使用效益的提高.例如盲目扩大规模,花大量的资金征地建设,造成办学资金短缺,有些已构成浪费.     

护理本科生临床教学存在的问题与对策

护理本科生与中专生在年龄、心理、知识结构、处理问题等方面有不同的特点,传统带教存在一定问题。结合问题,不断总结经验,采取相应对策,从而做好护理本科生的临床带教工作     

护理本科生在呼吸内科临床教学查房中存在的问题及改革对策

目的护理本科生在呼吸内科临床教学查房中,分析其所存在的问题,并给予对应的改革对策。方法选择在呼吸内科临床教学查房中的护理本科生(例数选择40名,时间2017年1月-2018年1月),对护理本科生在呼吸内科临床教学查房中所存在的问题进行分析,依据不同的时间阶段进行分组:2017年1-6月设定为对照组,不进行改革对策实施;2017年6月-2018年1月设定为研究组,进行改革对策实施。对组间的专科理论成绩、专科操作能力、查房成绩进行评分对比。结果护理本科生在呼吸内科临床教学查房中所存在的问题:教学方法偏重理论教学和知识灌输、欠缺培养学生的评判性思维与应急处理能力、床护理教学师资力量薄弱等;研究组的专科理论成绩、专科操作能力、查房成绩均比对照组更高差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对护理本科生在呼吸内科临床教学查房中所存在的问题进行改革,如:强化护生的理论知识掌握能力,完善护理教学内容等,以此达到提高其专科理论成绩、专科操作能力和获得更为丰富的查房能力。     

云南省高等医学院校临床教学基地首批评审的实践

临床教学基地的评估，是促进高等医学教育教学质量提高的一项有力措施。本文对我省首次进行临床教学基地评审工作进行了回顾、总结。     

高等医学院校临床实践教学管理存在的问题与对策

临床实践教学在高等医学教育教学活动中占有特殊地位,临床实践教学管理对临床实践教学过程顺利进行至关重要。阐述了临床实践教学管理的内涵,分析了当前高等医学院校在临床实践教学管理中存在的问题,并针对临床实践教学管理工作中存在的薄弱环节提出了解决的对策。     

广州市某医学院校护生实习中存在的问题及管理对策

目的探究实习护生在日常护理工作中存在的差错和缺陷的原因,为提高护理实习生管理,减少护理差错提供参考.方法采用自行设计的实习护生护理差错发生原因调查表,对50名实习护生进行问卷调查.结果 50名实习护生发生护理差错和缺陷共计66人次, 其中因未严格执行三查七对而发生差错和缺陷的有25人次,责任心不强的有13人次,技术操作不熟练的有9人次, 知识能力不足的有8人次,盲目自信的有5人次,紧张感6人次.学历低、年纪小的实习护生较学历高、年纪大的实习护生发生护理差错和缺陷的人次数多.结论在护理管理中,需加强实习护生责任心和综合素质的培养,严格强调护理操作程序的重要性,加强相关法律法规的学习.     

青海省医学院校学生预防艾滋病健康教育中存在的问题及对策

目的 了解我省医学院校学生在预防艾滋病健康教育中存在的问题及应采取的对策.方法 采用分层整群随机抽样方法.对青海大学医学院、青海省卫生职业技术学院1 246名在校高年级学生进行问卷调查.结果 医学生对艾滋病基本知识有一定程度的了解,基本掌握艾滋病的主要传播途径,有34.5％的学生表示不和丈滋病患者或感染者接触;有28.6％的学生认为自己可能会因职业接触而感染艾滋病:有50.2％的学生对今后在工作岗位上接触到艾滋病病人会感到恐惧害怕.结论 医学生对艾滋病的专业知识掌握不全面.建议在医学院校应加强艾滋病专业知识课程建设,并在校园内开展多种形式的预防艾滋病健康教育活动.     

高等医学院校科研经费管理存在的问题与对策

1．容易滋生学术腐败与开展不正当竞争。一般医学院校科研经费的来源途径有三种：上级政府拨款、地方科学基金资助、医药企业联合研究经费。拨款与资助取得的科研经费大部分是靠上级主管部门审批获得，就市场经济理论来讲，这是一个“卖方市场”，在课题申报过程中容易出现“跑课题”、“跑经费”现象，同时也容易出现“钱权交易”，滋生腐败。而企业研究经费较多与医学院校的科室负责人使用的药品种类和数量有关，尤其与医院的临床医学研究人员有关，容易造成医药企业之间的不正当竞争。     

高职医学院校实施理论实践一体化教学中存在的问题及对策

在高职医学院校实施理论实践一体化教学中遇到的问题包括传统教学体制下教师职能的局限性、学生学习目标不明确、教学形式单调,教学方法单一、教学内容的安排不够合理.探索相关的解决对策为,加强教师队伍建设,培养“双师型”教师、加强学生管理,帮助树立正确目标,培养学习兴趣、改进教学方法、优化教学内容.     

浅谈静脉输液中存在的护理问题

目的：了解静脉输液中存在的常见问题,探讨对静脉输液中存在问题的正确对策,从而总结经验,提高静脉输液临床护理质量,以避免输液中医患纠纷的发生。方法：对医院病房的静脉输液,从药物颔陬、配置过程,服务态度及操作期程等方面的资料进行分析。结果：发观在输液过程中潜在隐患及存在的问题,及时进行整改,减少或杜绝不良事件的发生。结论：加强静脉输液环节的护理与管理,对提高对患者的护理质量,减少输液纠纷的发生,都有着有积极的意义。     

高等医学院校非直管附属医院的建立与临床教学实践

本语文针对目前高等医学教育规模扩大,高等医学院校医院病床数不能满足临床教学需要的状况,在简要论述高等医学院校建立非直管附属医院的重要性,必要性和可行性基础上,扼要介绍了我校非直管附属医院建立、建设与临床教学实践的一些具体做法,可供有关院校适应高等医学教育发展,加强临床教学基地建设所借鉴和参考。     

浅谈临床教学中教学档案的作用和管理

教学档案对教学质量、教学改革和教学管理等方面均具有重要作用.由于临床教学医院的教师与学生流动性大、教学办公设施落后等条件限制,使教学档案管理存在着一些问题.重视和改善教学档案的管理有利于发挥教学档案在教学管理和教学活动中的作用.     

浅谈临床教学中实习生医患沟通能力的培养

随着社会的进步，生活水平的提高，人们对医疗服务质量的要求也不断提高。为满足患者需求，尽量减少医患矛盾，医患沟通技巧就成为医生所必备的能力之一，也逐渐成为现代医学教育的必修课。临床医学常常涉及到病人的隐私与生命健康，建立良好的医患关系尤为重要。而学生进入临床实习阶段，往往重视技能操作而忽略医患沟通。因而在临床教学中，应加强培养学生的医患沟通能力，使学生在和谐的医患关系中提高专业技能，更好、更快地完成由实习医生向临床医生的转变。     

浅谈临床教学中医疗纠纷原因及防范对策

临床实习是医学生培训过程中十分重要的一个环节，由于医学生没有行医执照、临床经验和法律意识淡薄，往往容易引发医疗纠纷。《医疗事故处理条例》、《执业医师法》和《医学教育临床实践管理暂行规定》的规定和要求，对医疗行为产生了广泛而深远的影响，也对临床实践提出了新的要求。因此正确处理临床实习教学与患者的切身利益问题，避免临床教学中医疗纠纷的发生，已成为教学中不可忽视的重要内容。     

浅谈护理绩效考核中存在的问题及对策

近年来,我国各类各级医院先后开展了护理绩效考核工作,取得了一些成效,获得了一些经验。但由于护理工作岗位分工、知识技能、责任风险等存在差异,指标构成十分复杂,在实施绩效考核中不可避免地存在一些问题。本文针对目前护理绩效考核的现状,分析护理绩效考核中存在的主要问题及提出解决对策。