加强管理提高质量努力为地区经济服务

我校的医学成人高等教育开始于1995年,首次开办的是中西医结合自考班.1996年又招收了首届临床医学夜大专科生.2001年伴随着我国成人教育事业的不断发展,招生规模的不断扩大,学校在办学形式、办学层次上有了全面的新的发展,招收了临床医学、高级护理专业脱产大专班和临床医学专业本科班,学校的成人教育事业已进入了稳步的发展阶段.     

修订医学成人教育计划的设想

我校自１９８０年开始举办医学成人高等教育（以下简称成人高教），至今已积累了丰富的办学经验，具备一定的规模和特色，为社会，尤其为广东省的基层医疗单位培养了大批实用型医学人才。然而，随着社会经济和医学科技的迅速发展，目前我校的医学成人高教无论在办学规模、层次及效益上，都远远不能满足社会的需求，并在相当程度上与社会对医学成人高教所培养的人才知识及能力结构的要求不相适应，从而阻碍成人教育的进一步发展。为此，我们在深入调查反复研究的基础上，认为有必要首先对医学成人教学计划进行修订。１．修订的必要性１．１教…     

浅谈提高成人高教学籍管理意识

随着科学进步 ,社会发展 ,成人高等教育作为高等教育体系的一个重要部分 ,对人才培养起到越来越重要作用。九十年代以来 ,我校成人教育发展迅猛 ,突破了单一封闭的传统的办学思想和办学模式 ,以活泼多样的办学形式 ,贴近社会专业层次 ,在艰难而扎实的办学过程中 ,逐步摸索出适应社会需求而又切实有效的办学模式和管理体制 ,不断完善和健全教学管理。大大加快了我校成人教育科学化、规范化进程。但应看到由于多方面的原因 ,人们对成人教育上还存在认识上的误区 ,在实施成人教育过程中 ,特别是在学籍管理方面往往重视不够 ,从而制约了成人教育…     

多层次多形式多渠道办学体系 新形势新机构新管理运行机制──成都中医药大学成人教育学院简介

多层次多形式多渠道办学体系新形势新机构新管理运行机制──成都中医药大学成人教育学院简介成都中医药大学成人教育学院经四川省教委批准，开展中医药成人教育，培养高、中级中医药和高级护理人才，颁发国家承认学历的毕业证书。我校成人教育从１９５６年起步，曾受国家...     

普通医学高校成人高等学历教育发展中存在的问题及对策

<正>成人教育是我国教育体系中重要组成部分,是实现终身教育的有效途径,也是创建学习型社会的基石。改革开放以来,成人教育事业获得了巨大的发展和成就,为我国各行各业培养了大批优秀人才,为社会经济建设做出了重要贡献。然而,由于一些高校办学目标不明确,追逐经济利益,把举办成人高等学历教育作为学校创收的手段,课程设置不合理,教学形式单一,学员、师资队伍的素质不高或责任心不强,缺乏有效的质量监控体系等方面原因,严重影响了成人     

医学成人高等教育面临的问题及对策

近十年来,我国的医学成人高等教育与其他领域的高等教育一样,得到了长足的发展,为医疗卫生战线培养了一大批有用之才,为我国的小康社会建设和和谐社会建设做出了重要贡献。河南省教育厅办公室文件(教办高[2003]21号)明确规定了《河南省普通高校成人教育检查评估指标体系》[1],其中包括学校的办学指导思想、办学投入、行政管理、教学质量、师资队伍、函授站点管理、学生管理、社会评价、学校特色等9个方面,已经成为我省成人高等教育的规范性文件,并为成人高等教育的改革和发展指明了方向。同时,为提高成人高等教育的办学质量、提升社会对成人高等教育的认可度提供了政策保障。但是,医学成人高等教育在深化改革和健康发展的过程中,遇到了一些新问题,正面临着新挑战,亟待我们认真研究,妥善解决。具体问题和对策如下。     

关于函授、夜大学教育评估的自评报告

根据省教委《关于开展普通高校函授教育、夜大学评估的通知》及有关补充要求通知的精神，结合我校的实际情况，为了进一步加强我校成人教育管理，保证教学质量，深化成人教育改革，总结成人教育经验，制定成人教育整改措施，促进成人教育稳定健康发展，现将我校组织开展函授、夜大学教育评估的自评情况报告如下：一、学校基本情况：我校从一九七八年创建以来，在上级党委和政府各级部门的领导和关怀支持下，认真贯彻党和国家的教育方针，坚持正确的办校方向，全校教职员工团结一致，艰苦奋斗，努力拼搏，深化改革，89年批准省市联办，93年国…     

面向农村大力发展医学成人高等教育

1．面向农村大力发展医学成人高等教育的重要性和必要性《中国教育改革与发展纲要》指出：“成人教育是传统教育向终生教育发展的一种新型教育制度，对不断提高全民族素质，促进经济和社会的发展具有重要的作用”，纲要明确了成人教育的性质和任务，作为成人教育的组成部分医学成人高等教育其任务就是不断提高全民族的健康素质，促进经济和社会的发展。建国以来，我国的医学成人高等教育不断的发展壮大，培养了大批合格的高级医药卫生人才，为人们的健康水平不断提高发挥了不可替代的作用，为我国卫生事业取得令人瞩目的成绩作出了很大的贡…     

增强成人高教学籍管理力度的几个问题

教学质量是成人教育的生命 ,以质量求生存、求发展、求效益、求信誉 ,是成人教育的准则。成人高等教育学生与普通高等教育学生一样经过高层次的培养教育后 ,将承担起社会主义现代化建设的重任。为了适应经济发展对人才的需求 ,我校办学指导思想是以本科教育为主体 ,积极发展研究生教育 ,努力探索成人教育。因此 ,对搞好成人高教学籍管理 ,对维护正常的教学秩序 ,实现预定的培养目标起着重要作用。长期以来 ,我们将狠抓学生的政治思想教育工作与严格学籍管理工作联系在一起 ,在工作实践中不断探索 ,不断深化改革 ,对转变学风 ,提高教学质量起到了积极作用。1　抓好管理 ,促使管理措施的科学化、制度化1 .1　完善制度 ,严格管理 ,提高教学质量 :1严格规章制度是保证教学质量的前提。成人医学大学生大部分是工作多年的医务工作者 ,有一定的工作经验 ,掌握了一定的医疗卫生技术知识和技能 ;少部分是历届高中毕业生 ,已在社会上生活了一段时间 ,一向无忧无虑。以上二种人有二种不同的经历和想法 ,他们学习的态度和目的各不相同 ,为了把他们培养成为社会可用之才 ,我校结合现实问题 ,根据上级主管部门的有关规定及学校普高管理的实际 ,制定一整...     

新时期成人教育的教学探索与思考

随着科学技术的发展,人类知识更新步伐的加快,成人教育在经济与社会发展中的地位和作用日益重要。在新时期,党和政府提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的战略目标。成人教育作为构建终身教育体系的重要支撑,是建设学习型社会的客观要求,也是提高广大劳动者素质和技能水平的重要手段,具有基础教育、普通高等教育不可替代的社会功能。作为一名教育工作者,需要不断探索和思考,为成人学生提供适合其学习特点的教学方式、教学内容、教学资源,培养具有应用能力、创新能力的成人学生,满足社会和学生的双重需要。一、掌握成人学习的特点是开展教学工作的基础成人学习有其自身的特点,作为一名教育工作者,在开展教学工作时,必须要研究、把握这些特点,才能有的放矢。首先,成人学习是一种自我导向、问题导向的学习过程,自我教育与自我学习是成人学习的核心。教师在进行教学时,更多的应该扮演引导者的角色,将学习的主动权交与学生。其次,成人学生通常具有一定的社会和工作经验,对学习的需求不是停留在单纯的知识上,更多地是为了实际应用和解决问题,教师应有针对性地加强对成人学生实践能力的培养。第三,成人学生的个体差异明显。与普通学校的学生相比,成人学生在...