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1.
试论制药我国执业药师发展的因素与对策   总被引:5,自引:0,他引:5  
项迎春 《中国药师》2003,6(2):76-77
我国于 1994年 3月 15日由原医药管理局和人事部联合颁发《执业药师资格制度暂行规定》 ,实行执业药师资格制度 ,以科学、公证、客观地评价和选拔人才 ,全面提高药学技术人员素质 ,建设一支既有专业知识和实际能力 ,又有药事管理和法规知识 ,能严格依法执业的药师队伍 ,确保药品质量 ,保障人民用药安全 ,促进医药市场健康发展。一种国际认同的对药学技术人员的职业准入控制制度 ,在美国、日本等发达国家实施已有很长的历史 ,如美国于 186 9年实行药师资格制度 ,190 4年成立“国家药事管理委员会协会”(简称NASP) ;日本于 1898年发布《药…  相似文献   

2.
通过对我国其他行业职业规范的解读,以及对国外现有的药师职业规范的理解,在我国执业药师法律制度保障暂时缺失的现状下,提出制定中国执业药师职业规范的构想,以保证执业药师能够更规范地从事药学工作.  相似文献   

3.
本文结合我国国情,就目前国家对执业药师的职业准入、资格管理等有关规定及存在的问题进行分析。存在的问题主要有医疗机构未强调药学人员执业药师资格、对相关专业执业药师未作区分、执业药师资格证书项目设计不完善等,建议加强对药学技术人员相关岗位的职业准入规定,建议对执业药师进行分类管理,以提高和完善执业药师的职业准入和资格管理。  相似文献   

4.
丁勇 《中国药师》2003,6(6):336-336
随着执业药师制度在我国进一步实施与贯彻 ,关于执业药师素质及注册前培训已成为我国推行巩固与发展执业药师制度重要内涵 ,本文现就执业药师素质与培训此二大因素作一探讨 :由于我国执业药师资格制度还处于发展阶段 ,目前执业药师队伍在综合素质上与实际的需求 ,仍存在着一定的差距 :首先 ,目前 ,我国对执业药师职业准入的基础要求标准较低。《执业药师资格制度暂行规定》中规定只要具备中专毕业从事药学工作7年和有药学、中药、甚至与药学专业相关的专业这两个条件就具有了报考执业药师的资格。而且 ,我国的药学教育是以化学课程为导向 ,…  相似文献   

5.
“执业药师专业功能”中的“专业”,不仅是指执业药师经过学校专业教育、通过考试获得资格认证,还要求具备执业伦理和遵守法律规范,有自主性、有他人无法取代的知识与行为,更重要的是要有服务重于营利的人生观,有坚持长久之服务的理想,有人道关怀,不浮滥宣传。  相似文献   

6.
尽管我国执业药师队伍有了很大的发展,但其作用发挥却不尽人意。关键原因在于执业药师的角色定位偏离了实际需求。过度关注药品质量而忽视了患者用药过程的控制,无法让患者认可执业药师的专业功能价值。因此,重新定位执业药师的角色来顺应变革是必要的。应通过药学教育和继续教育提升执业药师的执业能力。  相似文献   

7.
我国执业药师的素质缺陷及对策   总被引:2,自引:1,他引:2  
当前我国执业药师普遍存在临床用药知识欠缺,本文对导致我国执业药师这一素质缺陷的原因进行剖析,准确定位,并围绕执业药师定位配套进行执业药师考试、不能很好履行处方审核及指导合理用药的职责。探讨解决对策。提出我国执业药师制度必须重新注册、继续教育以及其他相关制度的改革。  相似文献   

8.
医疗机构执业药师制度现状与对策   总被引:4,自引:2,他引:4  
蒋君好  熊娟  贺红军 《中国药师》2007,10(7):714-715
目的:针对医疗机构执业药师制度不合理现状,提出解决对策。方法:分析医疗机构执业药师制度的现状及存在问题。结果:应该尽快提高执业药师的法律地位和完善执业药师的知识结构,使其更好地发挥作用。结论:加强制度建设,改变高等药学教育观念,完善继续教育,提高执业药师专业素质。  相似文献   

9.
我国执业药师继续教育现状及对策   总被引:4,自引:1,他引:3  
郝春蕾  穆林  张海军  郭妍 《中国药师》2002,5(9):528-529
自1994年3月15日人事部与原国家医药管理局联合颁布了《执业药师资格制度暂行规定》以来,我国已成功的组织了7次执业药师考试。通过严格的筛选,我国目前已拥有一支执业药师队伍。他们在药品生产、经营、使用领域对保证药品质量、保证用药安全、保护人民健康担负着监督管理和指导的责任。 肩负如此重大使命,这就要求执业药师队伍是一支具有良好职业道德、丰富药学理论知识的专业技术  相似文献   

10.
我国实施执业药师制度的现状及其发展对策   总被引:10,自引:1,他引:9  
目的 :为我国执业药师主管部门制订政策时提供参考。方法 :总结分析我国实施执业药师制度的现状与存在的问题。结果与结论 :尽快制定《中华人民共和国执业药师法》 ,修改完善药品管理行政规章中有关执业药师的政策规定 ,提高执业药师的法律地位 ,扩大执业药师队伍 ,改变执业药师分布不合理现象 ,使其更好地发挥作用  相似文献   

11.
赵淼  唐旭 《医药导报》2009,28(3):398-399
[摘要]采用文献查询和综合分析的方法,分析执业药师考试的内容和特点,以供执业药师考试改革借鉴。执业药师考试内容和题型存在不足,应调整,应注重考生能力测试,增强考试的导向作用。  相似文献   

12.
制定中国执业药师法的建议   总被引:2,自引:1,他引:1  
杨世民  李小强 《中国药师》1999,2(6):285-286
药品的质量及其使用的安全性、有效性、合理性是关系人民健康的两大问题,而把住了药品生产、流通、使用等环节中人(即药师)的素质这一关,产品质量、工作质量就有了保证。因此,尽快制定一部适合国情的执业药师法有着重要的意义。笔者通过查阅国内外有关文献及调查研究,对制定我国执业药师法提出以下建议,并进行讨论。  相似文献   

13.
李军 《中国药师》2002,5(7):414-417
我国执业药师资格制度自1994年开始建立以来,至今已有八年的历程,从1998年国家药品监督管理局组建以后,实现了对执业药师工作的统一管理。在局党组的重视下,加强了执业药师管理工作,设立了专门的机构和人员负责执业药师的管理及相关业务技术工作,修订和完善了有关执业药师管理的规章和办法,执业药师资格制度已基本形成,执业药师的社会声誉逐渐提高,广大执业药师在各自工作岗位上为保障人民用药的安全、有效、经济、合理正在发挥着越来越大的作用。但是,从总体上看我国推行执业药师资格制度的进程还比较缓慢,与国外经济发达的国家相比还有很大差距。目前执业药师管理工作还不能适应我国医药事业发展的需要,执业药师管理工作还存在一些薄弱的环节,特别是有些突出的问题尚急待研究解决。  相似文献   

14.
包美玲  王蕾 《中国当代医药》2012,19(19):201-202
目的了解贵州省执业药师数量状况,探讨影响因素,并提出相应的解决方法。方法通过问卷调查、实地调研和座谈会等多种形式,获取相关数据,了解执业药师执业处境。结果贵州省执业药师数量不足,每10万人拥有1.7名执业药师,但后备储备丰富。结论各级卫生行政部门应尽快出台或改进有关政策、法规,以进一步壮大执业药师队伍。  相似文献   

15.
目的 调查医院青年药师的职业生活状态和职业相关压力因素,促进青年药师健康发展.方法 采用问卷调查法.设计并通过问卷星APP发布问卷,获取回答者有关人口统计学特征,职业压力和压力处理对策的信息,对问卷数据进行统计处理.结果 在289份有效问卷中,近6成青年药师认为有较高职业压力(178人,61.59%).分层分析发现,性...  相似文献   

16.
我国执业药师发展的个人见解   总被引:3,自引:0,他引:3  
顾健美 《中国药师》2002,5(1):18-22
1 前言 药品是特殊商品,直接关系到人民的身心健康,必须确保安全、经济、有效。因此,各国均制定一系列法规来监控从研究、生产、销售到使用的全过程。对与之有关的人员提出比其他行业在专业知识、技能及职能道德方面更高的要求。由于种族、性别、年龄等的个体差异,加之科学水平的不断提高,对疾病的治疗越来越向个性化发展。针对不同  相似文献   

17.
对医院执业药师的现状进行剖析,为加强医院执业药师在医院药学方面的学术带头作用,提高合理用药水平提出一些对策建议。  相似文献   

18.
制约执业药师合理流动的因素及对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对药学服务最薄弱的环节——社会零售药店中执业药师非常缺乏的现状,就制约执业药师流向零售药店的因素及对策进行探讨。  相似文献   

19.
20.
目的:探索制药工程本科教育与执业药师素质要求接轨的模式。方法:分析制药工程专业本科教育模式与执业药师素质要求的差异,提出职业药师人才培养教育的方法。结果与结论:我国职业药师人才需求缺口大,但不少药学专业学生毕业后不能达到执业药师的要求,或者选择不从事执业药师的职业。因此,需从加强对执业药师的认识,调整知识结构,重视专业实践,熟悉执业药师试题类型4个方面对制药工程的教育模式进行改革,以提高我国执业药师数量和人才素质。  相似文献   

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