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《中国中医药信息杂志》2012,(3):96-96
近年来,学术不端行为(一稿多投、抄袭剽窃、重复发表、虚假注释等)屡有发生,在学术界乃至在社会上造成不良影响。为了加强学术道德和学风建设、遏制学术不端行为,惩防并举,《中国中医药信息杂志》编辑部已全面启用中国知网“学术不端文献检索系统”,对来稿进行检测。凡涉嫌学术不端行为的均不予采用。 相似文献
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《中国中医药信息杂志》2011,(7):20-20
近年来,学术不端行为(一稿多投、抄袭剽窃、重复发表、虚假注释等)屡有发生,在学术界乃至在社会上造成不良影响。为了加强学术道德和学风建设、遏制学术不端行为,惩防并举,《中国中医药信息杂志》编辑部已全面启用中国知网“学术不端文献检索系统”,对来稿进行检测。凡涉嫌学术不端行为的将不予采用。 相似文献
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《中国中医药信息杂志》2012,(1):98-98
近年来,学术不端行为(一稿多投、抄袭剽窃、重复发表、虚假注释等)屡有发生,在学术界乃至在社会上造成不良影响。为了加强学术道德和学风建设、遏制学术不端行为,惩防并举,《中国中医药信息杂志》编辑部已全面启用中国知网“学术不端文献检索系统”,对来稿进行检测。凡涉嫌学术不端行为的均不予采用。 相似文献
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《中国中医药信息杂志》2012,(4):62
近年来,学术不端行为(一稿多投、抄袭剽窃、重复发表、虚假注释等)屡有发生,在学术界乃至在社会上造成不良影响。为了加强学术道德和学风建设、遏制学术不端行为,惩防并举,《中国中医药信息杂志》编辑部已全面启用中国知网"学术不端文献检索系统",对来稿进行检测。凡涉嫌学术不端行为的均不予采用。 相似文献
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衡量高等教育质量的第一标准就是人才培养的质量。办学治校,要确立科学的教育理念,以观念的转变带动人才培养水平的提升。要秉持"人心向学,传承创新"的八字办学理念,做到心向学生,心向学者、学人,崇尚学术,心系学科,端正学风,热爱学校,建立一个"人心向学"的校园文化与学术氛围,以培养优秀人才为目标,以崇尚学术为大学氛围,以服务好学生学者为己任,在医疗、教学、科研和国际合作与交流等方面,办出北京中医药大学的特色。中医药高等教育既要"传承",也要"创新",要强化以人才培养为中心的理念,把促进学生全面发展和健康成长作为改革的出发点和落脚点,在变革中坚守中医药的核心使命,积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。 相似文献
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目的 在"新医科"背景下,对"新师承"中医人才培养路径下中医学生的学业情绪进行考察.方法 使用大学生一般学业情绪问卷对长春中医药大学2018级中医专业学生进行问卷调查,以独立样本t检验的方法对新师承组和常规教学组学生的学业情绪进行比较.结果 新型师承组学生在积极学业情绪的表现上显著高于常规教学组;在消极学业情绪方面,除... 相似文献
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以生活文化建设为基础,依托本校校园文化的优势项目,通过课题的理论和实践研究,对以生活德育开辟高校思想政治教育新途径做了有益尝试,收效显著.以北京中医药大学为例,探讨生活文化建设对大学生德育工作实效性的影响,并探索如何从生活德育,即大学生思想政治工作隐性路径的角度开辟高校大学生思想政治教育的新途径. 相似文献
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新安医学作为一个区域特色明显的医学流派,为传统中医学的发展做出了贡献,产生了深远影响,主要表现在文献资源、医学理论、临床应用以及精神文化等方面。本文就新安医学的形成和发展,从继承与创新、学派纷呈与和谐融通、家族传承与学术传承、以儒通医与融合道佛、“地理新安”与“医学新安”、中医科学与徽学文化6个层面,论述了新安医学流派的学术特色及其对传统中医药发展的学术贡献。 相似文献
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成教临床医学生学历的提升及知识与能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
文章从怀化医学高等专科学校的成教实践,阐述了将学历提升与知识、能力的培养,作为成教临床医学生专业教学主体设计;将课程内容涵盖执业医师资格证中所要求的应知应会的知识和技能的必要性与具体做法. 相似文献
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中医药学是中华民族灿烂文化的重要组成部分,传承与创新相结合,是延续中医药事业的根本途径。名老中医的学术思想和临床经验在中医药发展中至关重要,其传承模式也随着时代发展而逐渐多元化。然而,大量隐性知识存在于中医临床诊疗过程中,极大地增加了名老中医学术传承的难度。人工智能技术目前在现代医学诊疗中已有了初步应用,它可以拓展人类局限的数据存储和计算分析能力。与人工智能相结合的中医传承模式,可以深度挖掘名老中医学术思想,为中医学的传承发展贡献力量。本文主要介绍名老中医学术传承现状,探讨并展望人工智能在名老中医学术传承中的应用以及前景。 相似文献
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余道善为清末民国云南名医,学术思想起源于孟河医派,受佛学、巫医、西方文化等多元影响,具有鲜明的地域特点、思维体系,具有极大的历史意义,弥补了清末民国云南中医学术的空白。 相似文献