口内进路正颌手术的围手术期护理

牙颌面畸形是因颌骨发育异常引起的颌骨体积、形态和上下颌骨之间及其与颅颌面其他骨骼之间的关系异常，以及随之伴发的牙颌关系及口颌系统功能异常与颌面形态异常。牙颌面畸形不但影响面容美观，造成牙颌功能障碍．更重要的是影响儿童全身发育及健康。我院于1990～2004年对44例牙颌面畸形患者采用口内进路正颌全麻手术，手术效果较好，现将护理措施介绍如下。     

正颌手术的配合及护理(附34例报告)

牙颌面形态结构不仅对人的生理功能(如消化、语言等)有重要的影响，而且在人的精神生活和社会生活中起着极重要的作用［1］。正颌外科术后因矫正了颌面部畸形，患者心理状态向积极方向改善，生活质量和健康水平提高［2］，因此通过正颌手术来纠正牙颌畸形的病人越来越多。正颌手术术式复杂，器械繁多，对护理配合的要求较高。现总结北京医科大学附属口腔医院1999年3～7月所做的34例正颌手术病例，将手术配合的要点和护理体会介绍如下。     

正颌手术的配合及护理（附34例报告）

牙颌面形态结构不仅对人的生理功能 (如消化、语言等 )有重要的影响 ,而且在人的精神生活和社会生活中起着极重要的作用 [1 ] 。正颌外科术后因矫正了颌面部畸形 ,患者心理状态向积极方向改善 ,生活质量和健康水平提高 [2 ] ,因此通过正颌手术来纠正牙颌畸形的病人越来越多。正颌手术术式复杂 ,器械繁多 ,对护理配合的要求较高。现总结北京医科大学附属口腔医院 1999年 3～ 7月所做的 34例正颌手术病例 ,将手术配合的要点和护理体会介绍如下。1　临床资料　　 34例病人中男 16例 ,女 18例 ,年龄 17～ 36岁。术前均经 1年左右的正畸治疗 ,排…     

正颌外科手术病人围手术期护理

颌骨发育畸形是指颌骨发育不良或发育过度造成的畸形，常伴有牙颌异常，不仅影响外貌而且也影响咀嚼等生理功能，正颌外科是应用手术和口腔正畸学的方法联合矫治牙颌面畸形，使之恢复正常生理功能和面貌。自2001年10月。2003年10月，我科对20例下颌畸形伴颏部畸形患者行“SSRO 颏成形术”，由于加强术后护理，无一例发生并发症，效果满意，现将护理体验汇报如下。     

9例口腔正颌外科手术围手术期的护理体会

由于遗传、发育、生活不良习惯等多因素原因,人群中存在着颌面骨在三维方向上的位置及比例失调,表现为各种类型的牙颌面畸形.随着社会生活水平的不断提高,人们对容貌美观有了更高的追求,要求进行牙颌面畸形的就诊患者数量呈现上升趋势.正颌外科手术联合口腔正畸治疗的方法是矫治牙颌面畸形、恢复正常解剖及生理功能和改善面型的有效治疗手段.正颌外科手术一般选择口内进行,手术范围涉及上下颌骨、颌骨及口腔软组织.由于术后需短时间限制张口运动,导致患者语言交流、进食及口腔卫生受到一定影响.     

儿童牙颌畸形的预防和早期治疗

牙颌畸形是指儿童在生长发育过程中,由于先天遗传因素或后天环境因素如疾病、口腔不良习惯、替牙异常等导致的牙齿、颌骨、颅面畸形,如牙齿排列不齐、上下牙弓间的<牙合>关系异常、颌骨大小形态位置异常等.本文对儿童牙颌畸形的原因、影响及矫正进行探讨,旨在加强对本病的预防和治疗.     

外科矫治牙颌畸形21例总结

颌骨因素所致的牙颌畸形,单靠戴矫治器治疗往往比较艰难;以外科手术并配合矫治器治疗,则可取得较理想的疗效。我科近3年来用手术矫治各类牙颌畸形21例,现报道如下。     

混合牙列期错牙合畸形的矫正体会

随着口腔正畸诊断、治疗技术的发展及人们物质生活和个人素质的提高，许多患儿的错he畸形在混和牙列期进行了早期治疗，并取得了较满意的效果。混合牙列早期治疗错he畸形效果较好，它能够消除或改善骨骼，肌肉和牙槽及牙齿的异常，改善了上下颌骨间、牙齿与颌骨间以及口周肌肉的关系，避免了错he畸形进一步发展。混合牙列治疗的结果使部分病儿痊愈使另一部分病儿在牙颌初期综合性正确治疗的难度下降，     

运用护理程序对牙颌畸形患者进行健康教育

目的 探讨牙颌畸形患者健康教育的新路。方法 采用自行设计的调查表,以问卷和面谈相结合的方式,对９７便牙颌畸形患者健康教育前后进行调查。结果 健康教育前只有２２．７％的患者了解所患疾病,健康教育后,９５．９％的患者了解所患疾病。结论 运用护理程序对牙颌 患者进行健康教育,使基估治疗过程中得到系统的、连续的健康知识教育,提高了矫治效果,缩短疗程,减少并发症,同时融合了护患关系,值得大力推广。     

健康教育在鼻中隔矫正术护理质量中的成效

目的 对鼻中隔矫正术患者分阶段实施健康教育,减轻病人心理负担,使患者了解与疾病有关的健康知识,主动配合治疗和护理,减少并发症,促进康复,提高护理质量.方法 以湖南医科大学附属湘雅医院主编的"病人标准护理计划"为蓝本,对652例鼻中隔矫正术患者用标准的护理计划健康教育内容实施阶段性健康教育.结果 健康教育贯穿在护理全过程,既提供规范的专科护理,又提高了鼻中隔手术病人的护理质量.     

上颌应用垂直曲加力单位弓丝联合下颌前牙平面导板矫治前牙反(牙合)

前外反(牙合)是临床常见的错(牙合)畸形,如矫正不及时,将会对颌骨的生长发育、咀嚼功能、容貌、颞颌关节及全身健康造成严重影响.本文介绍使用上(牙合)垂直曲加力单位弓丝,使上前牙唇向移动,扩大牙弓,配合使用下颌前牙平面导板,抬高咬合,直接解除反锁结关系,使反(牙合)得以快速矫治.     

口腔正畸患者的健康教育

以病人为中心 ,对病人如亲人为质量方针而建立起来的整体护理模式。对医护人员提出了更高的要求 ,向患者进行健康教育已成为护理工作的重要内容。随着口腔正畸学科的发展 ,人们生活水平的提高和对美的迫切要求 ,进行矫正的病人越来越多 ,对牙齿畸形的预防保健提出了更高的要求 ,我中心在病人就诊过程中 ,都注重健康教育 ,使患者配合治疗和护理。缩短疗程 ,减少治疗过程的疼痛、不适 ,促进康复 ,取得良好的效果。1　健康教育的内容患者在矫正之前 ,最好对正畸方面的知识有基本的了解 ,从而清楚地认识到错牙合畸形的危害性。口腔正畸主要研究…     

老年肺癌手术患者的健康教育

随着系统化整体护理的全面开展,对病人实施健康教育已成为现今护理的一个重要组成部分.院内的健康教育即把医学、护理的有关知识交给病人,满足病人的心理需求,让病人积极配合诊疗和护理工作,并积极参与自我护理,提高生活质量.肺癌是老年人常见恶性肿瘤之一,由于老年人人群存在一定的特点,包括心理及生理机能方面,对老年肺癌行手术治疗的患者实施健康教育也就存在着一定的特点与技巧.     

成人正畸治疗修复

随着义齿修复、成人正畸水平的提高,成人正畸配合牙体缺损修复,前牙美容修复的患者越来越多。这种正畸的综合治疗,改善了病人牙齿的错颌畸形,异常的咬颌曲线,又改善了他们牙齿的美观。自1994年以来作者对一些成人正畸伴有牙体确失、缺损及四环素牙的病人正畸后修复,取得了较好的效果,现将正畸治疗体会报告如下。     

浅谈护理健康教育的技巧和方法

目的 消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病、促进健康和提高生活质量.方法 通过信息传播和行为干预,运用健康教育的方法和技巧将健康教育贯穿于系统化整体护理的全过程.结果与结论 通过健康教育对疾病能够防患于未然,使病人正确对待疾病,减轻心理负担,调动主观能动性,自觉配合医疗护理工作,满足了病人健康保健的需求,体现了"以病人为中心"的护理准则,减少了术后并发症的发生,避免了疾病的复发,增强了自护能力,提高了生活质量,病人对护理工作的满意度明显提高.     

混合牙列期错畸形的矫正体会

随着口腔正畸诊断、治疗技术的发展及人们物质生活和个人素质的提高，许多患儿的错始畸形在混和牙列期进行了早期治疗，并取得了较满意的效果。混合牙列早期治疗错股畸形效果较好，它能够消除或改善骨骼，肌肉和牙槽及牙齿的异常，改善了上下颌骨间、牙齿与颌骨间以及四周肌肉的关系，避免了错畸形进一步发展。混合牙列治疗的结果使部分病儿痊愈使另一部分病儿在牙颌初期综合性正确治疗的难度下降，疗程亦缩短，疗改提高。并使思地克服了心理影响，自信心得到了进一步提高。1材料及方法1．l病例采集男30例，女38例，年龄为7岁～12岁，平均年…     

牙颌面畸形外科治疗的护理

颌骨畸形可单发于上颌骨或下颌骨，也可同时发生上、下颌骨或与面部其它骨骼畸形伴发。通过正颌手术可以矫正严重的牙颌面畸形，以达到医治畸形、恢复功能、改建结构、实现美容的目的。1998年1月至2003年1月我院正颌外科与正畸科协作，成功治疗牙颌面畸形36例，伤口Ⅰ期愈合，达到术前设计效果。     

正颌正畸矫治牙颌面畸形29例围手术期护理体会

目的 探讨正颌联合正畸矫治牙颌面畸形围手术期护理方法和效果.方法 对我院收治的29例牙颌面畸形患者行正颌正畸矫治手术前后各方面综合护理.结果 所有患者均恢复良好,无一例发生感染、窒息、血肿、咬肌痉挛等不良后果,术后头面部加压包扎5～7d,平均住院7～10d.术后随访3～6个月,27例患者对术后面部表示满意.结论 精心、有效地围手术期护理是促进患者康复防止并发症发生的有效保证,可有效提高矫治效果,增加咬合稳定性,预防畸形复发,提高护理质量.     

牙颌面畸形外科治疗的护理

颌骨畸形可单发于上颌骨或下颌骨,也可同时发生上、下颌骨或与面部其它骨骼畸形伴发.通过正颌手术可以矫正严重的牙颌面畸形,以达到医治畸形、恢复功能、改建结构、实现美容的目的[1].1998年1月至2003年1月我院正颌外科与正畸科协作,成功治疗牙颌面畸形36例,伤口Ⅰ期愈合,达到术前设计效果.     

对类风湿关节炎患者健康教育的探讨

通过对类风湿关节炎病人的健康教育,使之掌握有关疾病的基础知识。如心理健康、饮食与营养、休息与运动、正确用药及肢体的正确姿势等。使病人能够主动配合治疗,加强自我护理,达到控制炎症,缓解症状,保护关节功能,减少关节畸形的发生,提高生活质量。