责任制连续性APN排班模式在儿科中的应用

目的:探讨责任制连续性APN排班模式在儿科病房中的应用。方法:2010年3～9月科室实施的传统三班倒周期性排班,2010年10月～2011年5月实施责任制连续性APN排班模式,观察实施前后患者满意度、护理工作质量和护士满意度情况。结果:实施责任制连续性APN排班模式后,患者满意度、护理质量和护士满意度均明显优于传统排班模式(P<0.05)。结论:实施责任制连续性APN排班模式,有利于提高患者满意度、护理质量和护士满意度,值得临床推广。     

不同排班模式下护理质量和护患满意度的比较研究

目的探讨不同排班模式对护理质量和护患满意度的影响。方法 2012年11月对传统排班法(ANP排班模式)进行改进,实施APN排班模式,即A班工作时间为8︰00~16︰00,P班为16︰00~23︰00,N班为23︰00~8︰00,上班顺序为P班→N班,A班相对固定,1个月轮换一次,并且N班除护士长外,所有护士参与N班轮转。比较我科实施ANP排班模式和APN排班模式后6个月的护理质量、患者满意度及护士对护理工作的满意度。结果改进排班方式后,护理质量、患者和护士对护理工作的满意度均提高(P0.01或P0.05)。结论采用APN排班模式能够为患者提供连续、优质的护理,提高患者和护士对护理工作的满意度,有效改善科室的护理质量。     

APN排班模式下护理工作满意度与护士疲劳度相关性分析

目的:探讨APN排班模式下护理工作满意度与护士疲劳度的相关性。方法:通过采用护理工作满意度调查表和自觉疲劳症状调查表对实施APN排班模式前后的医护患人员进行比较。结果:患者和医生对护理工作满意度均明显提高(P0.01);护士工作后均有自觉疲劳症状,APN三班得分比较差异无统计学意义(P0.05);自觉疲劳症状排前几名的是困倦想睡、头脑不清晰、腰痛、思考不集中、口干舌燥及心情焦躁;APN排班前后自觉疲劳症状因子总分比较差异有统计学意义(P0.01)。结论:APN排班模式后,医生和患者对护理工作的满意度有所提高,但连续工作8 h后护士感受到不同程度的疲劳感,疲劳度也有所增加,护理管理者应采取相应的对策,改善护士的身心健康。     

12小时连续性排班模式的探讨

目的探讨12h连续性排班模式（DN排班模式）对护理工作的影响。方法采用Mueller/McCloskey满意度调查表（MMSS）,对DN排班模式病房（模式病房）186名护理人员和8h连续性排班模式（APN排班模式）病房（普通病房）67名护理人员发放调查问卷,并将调查结果进行统计学分析。结果 DN排班模式在护理工作连续性、护理人员的压力和时间安排、护理安全性等方面的满意度与APN排班模式比较有统计学差异（p〈0.05）。结论 DN排班模式是将连续性排班模式与护理分层级管理有机结合在一起的排班模式,病人及护理人员的满意度均有明显提高。     

APN8h连续排班模式与AN12h连续排班模式对CCU护士工作压力及幸福感的影响

目的探讨8 h连续排班模式(APN排班模式)与12 h连续排班模式(AN排班模式)对心脏重症监护室(CCU)护士工作压力及幸福感的影响。方法以深圳市第三人民医院的9名CCU护士为研究对象,于2020年1月及6~9月采用APN8h排班模式,2020年2~5月及10~12月采用AN12h排班模式,比较2种排班模式下护士的工作压力、幸福感、心理弹性、应对方式及职业满意率。结果采用AN12h排班后,护士的Beck-Srivastava压力量表(BSSI)评分低于APN8h排班,工作幸福感各维度得分及总分均高于APN8h排班,Connor-Davidson心理弹性量表(CD-RISC)各维度评分均高于APN8h排班,医学应对问卷(MCMQ)各维度评分均优于APN8h排班,组间比较差异均有统计学意义(P均<0.05)。采用AN12h排班后,护士的职业满意率高于APN8h排班,组间比较有统计学差异(P<0.05)。结论在CCU推行AN12h连续排班制能有效缓解护士的工作压力,提高其个人幸福感及职业满意率,改善其心理弹性及应对方式。     

层级管理和连续性排班模式在儿科病房的实施效果

目的探讨儿科分层级管理和连续性排班的方法和效果,以提高护理工作效率和护理质量。方法在原有的人力基础上,改变传统排班模式,实行APN连续性排班,落实层级管理,合理分配护理人力资源。将实施前后患儿家长、医生对护理工作的满意度和护士对实施分层级管理和APN排班的支持率进行比较。结果实施后患儿家长和医生对护理工作的满意度明显提高（P〈0．01,P〈0．05）,护士对分层级管理和APN排班的支持率高于传统排班（P〈0．01）。结论护士层级管理和连续性排班,很好的开发了人力资源,有效提高了护理工作效率、护理安全系数和满意度,整体上提高了护理质量,值得推广。     

APN排班结合层级管理在ICU护理管理中的应用

目的探讨APN排班结合护士分层级管理在护理管理中的应用效果。方法根据护理人员结构进行分层,并将连续性排班(APN排班)结合护士分层级管理应用于ICU的护理管理中。结果层级管理连续性排班与传统的工作模式比较,护理质量、患者满意度、护士满意度显著提高(均P<0.05)。结论 APN排班与层级管理能适应ICU的工作特点,优化了护理管理效果,提高工作效率,提高护理质量,确保护理安全并利于护士身心健康。     

APN排班模式在临床排班中的应用

[目的]探讨连续排班模式(APN)对护士工作压力源、焦虑情况及病人对护理工作满意度的影响。[方法]2010年1月以普外科为试点实行APN排班模式,传统排班与APN排班实施6个月后对护士工作压力源、焦虑情况及病人对护理工作的满意度进行综合评价。[结果]传统排班护士压力源主要体现为工作量太大、护理管理者批评护理工作差、非护理性工作太多、没有时间对病人进行心理护理、医生批评护理工作、工作分工不明确6个方面,而实施APN排班6个月后,以上6方面均得到改善;传统排班与APN排班实施后6个月护士焦虑情况比较差异有统计学意义(P<0.05);病人对护理工作的满意度由实施前的82.1%上升到94.4%。[结论]APN排班能够减轻护士工作压力源,改善护士焦虑情绪,提高病人对护理工作的满意度,使护理人力资源的使用更科学、合理。     

不同排班模式下监护病房护士压力源调查

[目的]研究排班模式对监护病房护士压力的影响。[方法]采用护士工作压力源量表,分别对某三级甲等医院各监护病房护士在传统排班模式、APN排班模式、DN排班模式下的工作压力源进行了调查分析。[结果]3种排班模式下的监护病房护士压力源总分比较差异有统计学意义(P<0.05);排班模式改变,监护病房护士压力源排序亦发生改变。[结论]排班模式的改革有利于减轻监护病房护士压力,护理管理者应采取针对性措施,减轻护士压力,提高护士工作积极性。     

连续排班模式的实施与效果评价

目的探讨连续排班模式(又称APN连续排班)对临床护理质量及护理人员身心状况的影响。方法2008年3月起以普外科二区为试点实行APN连续排班模式,比较实施前及实施6个月后患者对护理工作的满意度、护士自评疲劳症状及实习护生对不同排班带教方式的意愿。结果实施APN排班模式6个月后,患者对护理工作的满意度由实施前的91.78%上升为实施后的97.11%(P0.01);护士自评疲劳症状改善,总分由实施前的(9.12±2.775)分下降至实施后的(7.15±1.461)分(P0.05);88%的实习护生倾向于选择APN排班的跟班不跟人的带教模式。结论APN排班更能合理利用和配置护理人力资源,满足患者、护士及实习护生的需求,适应新的医学模式要求。     

连续性排班在神经外科的应用效果分析

[目的]探讨连续性(APN)排班模式在神经外科的应用效果.[方法] 在神经外科护理人力资源不变的前提下,对传统的周期性排班模式进行改革,重组岗位职责,制订工作流程,制订专科指引,划分岗位,营造良好团队精神,实行分组APN排班模式,总结实行1年后病人满意度、综合护理质量、危重病人抢救成功率.[结果]APN排班模式病人满意度、综合护理质量、危重病人抢救成功率比传统模式明显提高(P<0.05),差异有统计学意义.[结论]APN排班模式是神经外科比较科学的排班方法,可有效解决特殊时段人员紧张的问题,增强护士责任心,提高团队精神,保证护理质量,提高病人满意度,确保医疗护理安全,体现护士层级使用.     

APN连续性排班的实践与成效

目的探讨实施APN连续性排班的实践与成效。方法 2009年9月将护士排班方式由传统排班模式改为APN连续性排班模式。比较两种排班方式病人对护士工作满意度、健康教育满意率及护士对APN排班的支持率。结果 APN连续性排班模式实施后病人对护士工作满意度、健康教育满意率及护士对分层级管理和APN连续性排班的支持率明显提高,前后比较,均P<0.01,差异具有统计学意义。结论 APN连续性排班和护士分层级管理体现以"病人为中心"的管理理念,充分发挥各层次护理人员的作用,有利于保证护理质量。     

APN排班模式对护理工作满意度的影响

目的 了解APN排班模式对病人的满意程度、危重病人基础护理落实的满意情况,以及护士对工作满意度的影响.方法 采用自行设计的问卷,APN排班实施前对140病人,实施后对140例病人和23名护士进行调查,分析并比较在实行连续性排班模式前后病人的满意程度,危重病人对基础护理落实的满意程度,以及护士对工作的满意度.结果 在实行连续性排班模式后,病人的满意度得分由原来的(95.3±2.6)分提高到(98.5±1.2)分;危重病人基础护理落实的满意度得分从(96.4±1.6)分提高到(99.3±1.4)分;护士对自身工作的满意度得分由原来的(96.4±2.2)分提高到(98.8±0.9)分;差异均有统计学意义(P均＜0.01).结论 连续排班模式能显著提高护理质量,在护理实践中有临床应用价值.     

“责任固定”排班模式在脑血管手术病房中的应用研究

目的探讨"责任固定"排班模式在脑血管手术病房中的应用效果。方法 2017年9月前采用APN排班模式(A班:7:30-16:00;P班:16:00-24:00;N班:24:00-7:30),APN排班存在非工作高峰时间段人员浪费、休息天数少及护士更易产生工作疲溃感等问题。2017年9月开始实施"责任固定"排班模式,固定周一至周五由同1名责任护士上班(7:30-16:00,周末休息),并配备1名护士辅助输液(7:30-11:30);责任班下班后由下午班接班:16:00-22:00;最后为后班:22:00-7:30。采用问卷调查法,比较护士在2种排班模式下的工作满意度、工作疲溃感、患者满意度及护理质量情况。结果实施"责任固定"排班模式后,护士的满意度、工作疲溃感、护理质量及患者满意度等指标均有不同程度的改善,且与APN排班差异具有统计学意义(P0.05)。结论 "责任固定"排班模式能提高护士满意度、降低工作疲溃感,且能提高患者满意度、护理工作质量及健康教育效果。     

连续性P班制在呼吸内科中的应用

目的 在APN排班模式的基础上,探讨高效、优质的晚夜班排班模式,更好地实现人性化护理、提高护理质量、促进护士的身心健康.方法 在原有APN排班基础上实行P班连续1周的排班模式,比较实施前及实施6个月后患者对护理服务的满意度及护士对不同排班方式的意愿.结果 实施连续性P班后,患者对护理工作的满意度明显提高,差异具有统计学意义(均P＜0.05).所有护士均倾向于选择连续性P班的排班模式.结论 连续性P班的排班模式更能体现人性化服务及管理,满足患者及护士的需求,适应新的医学模式要求.     

两种排班模式对肝胆腺体外科病房护士压力的影响研究

目的研究两种排班模式对肝胆腺体外科病房护士压力的影响。方法采用护士工作压力源量表,分别对本院肝胆腺体外科护士在传统班模式和DN班模式下的工作压力源进行调查研究。结果 "经常倒班"居于传统排班模式下护士压力源的首位,"工作量大"居于DN排班模式下护士压力源的首位;DN排班模式下的护士压力源总分值较传统排班模式低,差异具有统计学意义(P0.05)。结论 DN排班模式有利于减轻肝胆腺体外科病房护士压力。     

APN排班模式对临床青年护士睡眠质量和工作倦怠感的影响

目的:探讨APN排班模式对临床青年护士睡眠质量和工作倦怠感的影响。方法:选取山东省某三级医院200名青年护士作为研究对象,2016年1~5月未实施APN排班模式,2016年6~11月实施APN排班模式;采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)、工作倦怠量表(MBI)及自制护士满意度工作量表,评估实施前后护士睡眠质量、工作倦怠感及满意度情况。结果:实施APN排班模式后,护士临床护士睡眠质量、工作倦怠感及满意度评分均优于实施前(P0.05,P0.01);且不同科室临床护士入睡时间、睡眠效率、催眠药物、日间功能障碍及PSQI总分比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:临床管理者应根据不同科室特点,对临床青年护士实施合理、科学的排班模式,从而减轻其生理、心理压力,减轻睡眠剥夺对其产生的影响及工作倦怠感。     

连续性排班在神经外科的应用效果分析

[目的]探讨连续性（APN）排班模式在神经外科的应用效果。[方法]在神经外科护理人力资源不变的前提下,对传统的周期性排班模式进行改革,重组岗位职责,制订工作流程,制订专科指引,划分岗位,营造良好团队精神,实行分组APN排班模式,总结实行1年后病人满意度、综合护理质量、危重病人抢救成功率。[结果]APN排班模式病人满意度、综合护理质量、危重病人抢救成功率比传统模式明显提高（P〈0.05）,差异有统计学意义。[结论]APN排班模式是神经外科比较科学的排班方法,可有效解决特殊时段人员紧张的问题,增强护士责任心,提高团队精神,保证护理质量,提高病人满意度,确保医疗护理安全,体现护士层级使用。     

APN排班模式在优质护理服务示范病房中的应用

目的探讨实行APN连续排班模式对院内开展优质护理服务的影响。方法选取2010年4—10月的排班模式为对照组,2010年10月至2011年4月排班模式为观察组,对照组采用传统护理排班模式,观察组采用APN排班模式,比较两组每月护理工作质量、患者满意度、护士身心健康状况。结果实验组患者满意度为95．0％,高于对照组的75．0％,两组比较差异有统计学意义（Х^2=37．77,P〈0．05）;每月护理工作质量两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）,APN连续排班模式下的护士身心健康状况均高于传统排班模式,两组比较差异有统计学意义（P〈0．05）。结论采用APN排班模式能明显提高医院护理工作质量、患者满意度、护士身心健康状况,有利于优质护理服务示范工程的开展。     

APN排班模式在外科优质护理中的应用

目的:探讨APN连续排班模式在外科护理中的应用效果。方法:我科自2010年1月实施APN排班,即A班工作时间为8∶00～15∶30,P班为15∶30～22∶30,N班为22∶30～8∶00,对比实施APN排班前后护理质量、护理人员心理状况及病人满意度。结果:实施APN排班后,在护理管理、消毒隔离、操作技术和护理技术考核等4个方面得分均高于实施前。APN阶段护理人员的焦虑程度更低;患者的总体满意度为93.33%,高于实施前的85.67%。结论:在外科护理中采取APN排班方法,能够保证护理工作的连续性和重要性,有效提高整体护理质量,同时各级护理人员工作职责明确,护士在工作中产生的问题能得到及时指导并纠正,有效地减少了护患纠纷,护士的工作状态和心理状况明显改善,提高病人对护理措施的满意度。