军队医改对医院医疗服务的影响分析

我军医疗保障制度是在特定的历史条件下形成的．曾对维护军队成员健康，增强军队凝聚力和战斗力发挥了重要的作用。但随着形势的发展变化，现行制度逐渐暴露出一些问题和弊端．与当前国家和军队建设要求不相适应。多年来，医疗管理办法虽经多局部调整、改进．但未能彻底解决存在的矛盾和问题。随着国家基本医疗保险制度的建立和军队后勤     

一体化数字医院的医疗质量管理

医院在基本实现数字化后，如何保持医疗质量稳定和进一步促进医疗质量提升，是医疗质量管理的新课题。本文结合作者单位利用数字平台进行医疗质量管理的实践，分析了数字平台这一现代化手段在医疗质量管理中显性或隐性地发挥的重要作用；介绍了基于数字平台开发专门功能强化医疗质量管理取得良好效果；提出了进一步利用数字平台深化医疗质量管理的构思；总结了数字平台给医疗质量管理带来的问题及对策。     

军队医院大型医疗设备应用质量管理现状分析

全军大型医疗设备应用质量检测研究中心（以下简称“全军质检中心”）近期对军队医院的227台CT机、82台MRI设备等大型医疗设备进行了应用质量检测和评审，同时对价值200万元以上的大型医疗设备的“三证”情况进行了检查。     

医院医疗质量管理的完善与实施

医院医疗质量管理的完善与实施关健词医院管理，质量管理，质控标准医疗质量考评在实行现代科学方法管理中，为加强医院管理，不断提高医疗质量．逐步把分散的质量管理方法，纳入统一的、强有力的质量管理体系，做到医疗质量管理工作制度化、规范化、系列化、程序化，从而...     

加强医疗服务质量提高医院竞争能力

随着我国医疗卫生体制改革的不断深化 ,既给医院工作注入了生机和活力 ,也对加强医院管理和提高医疗服务质量提出了新的要求。几年来 ,我院始终坚持以改革求发展 ,以质量求生存的办院方针 ,一手抓质量意识教育 ,一手抓质量管理措施 ,建立起全方位的质量管理体系。把建设一支医德高尚、技术精湛、结构合理的专业技术队伍 ,当成提高医疗质量 ,科技兴院的根本战略来抓 ,确立了院有专科 ,科有特色 ,人有专长 ,以实现一人带科 ,一科带院的业务发展目标。1　端正服务态度 ,树立现代化意识我院新的一届领导班子面对医院资金短缺 ,设备简陋 ,人才缺…     

对“军队医院医疗设备管理系统”软件的改进和扩充

自１９９３年９月总后勤部统一下发了“军队医院医疗设备管理系统”软件（以下简称“管理系统”）以来,彻底改变了过去因各医院自行开发的设备管理系统的数据信息不统一的状况,提高了管理水平和档次,实现了医疗设备信息数据在收集、处理、分析、上报等各方面的统一、规范化管理。该“管理系统”功能完善、通用性好,适合全军各医院使用。但是由于各医院的医疗工作模式不同,在实际使用过程中遇到了一些不尽人意的问题,根据本校单位的要求和工作的实际情况,笔者对该“管理系统”的部分功能进行了改进和扩充。１　改进１．１　对系统维护…     

综合性大型医院医疗安全管理策略

医疗安全管理是医院生存和发展的基础,综合性大型医院面对国内外医疗市场竞争,如何强化医疗安全,采取适当的宏观策略,是医院管理者一项重大课题.     

浅谈军队医院实物资产管理

为适应医院成本核算需要,积极转变过去那些重"钱"轻物的错误思想。不断提高实物资产管理、使用效益,确保资产不流失、不闲置,已经成为医院管理的重要内容。究竟如何才能做好医院实物资产管理工作,促进医院的全面发展,笔者结合实践谈几点看法。     

军队医院设备的管理使用及维修

医疗仪器设备是医院现代化建设的物质基础和重要标志。医疗设备管理则是更好地发挥设备的社会效益和经济效益的必要手段,设备管理是一门医学与生物工程科学紧密结合的综合性学科,它对更好地完成医、教、研工作将起到极大的推动作用。     

医院感染控制对医疗质量的影响

医院感染管理水平直接体现一个医院的整体管理水平。院内的感染不仅给患者的康复带来影响，更加重了社会及个人医疗费用的负担。医院感染渗透于每一个医疗护理环节，控制了医院感染，无形中就提高了医院医疗及护理的质量。     

军医大学生综合素质发展分析

目的 分析不同专业大学生综合素质发展水平的差异.方法 应用已经建立的医科大学生综合素质评估指标体系,对某医科大学新生每隔半年1次,连续进行3次综合素质测查.结果 综合素质存在专业与时间之间的交互作用(F=77.599,P=0.000),各专业学员综合素质提高程度不同(协方差,F=80.485,P＜0.001),各专业之间两两比较结果:药学/护理＞军医＞卫管＞海医/生物技术.结论 专业因素对军医大学生综合素质发展有影响,药学学员素质提升较快,生物技术学员较慢.     

军医大学不同专业学员综合素质纵向评估结果分析

目的纵向跟踪分析军医大学不同专业学员综合素质评估结果,引导学员根据自身的不足有针对性的提高综合素质。方法应用已经建立的综合素质评估指标体系,追踪观察某军医大学不同专业新生升入二年级后综合素质的变化。结果护理学员的综合素质总分变化没有统计学差异(t=1.041,P=0.302),军医、海医、药学、卫管、麻醉、生物技术学员的综合素质变化均有统计学差异(t=6.276,-2.033,-66.226,-24.019,-21.396,8.537;P均<0.05)。结论军医大学不同专业新生综合素质的发展情况不同,其中心理素质的提高较为明显,要引导学员根据素质评估的反馈结果,及时调整发展方向。     

军医大学不同专业学员综合素质评估结果比较

目的 比较军医大学不同专业学员综合素质评估结果的差异,为军医大学科学开展素质教育提供决策依据和参考.方法 根据已经建立的综合素质评估指标体系,比较某军医大学不同专业学员各项素质的差异.结果 不同专业学员的综合素质得分及6项单项素质得分(思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质、身体素质、基本能力素质)均有统计学差异(F=26.408,30.895,67.332,9.542,37.244,40.878,44.835;P均＜0.001),各专业之间两两比较,综合素质得分最高的是生物技术和军医学员,其次是长学年制和卫管学员,再次是海医学员,而护理、药学、麻醉学员得分最低.结论 军医大学生物技术和军医学员的素质较高;而护理、药学、麻醉学员素质水平较低.     

不同类别军医大学生综合素质重复测量分析

目的比较军医大学两种类别学员素质发展的不同特点,为教育管理者提供参考。方法应用已经建立的综合素质评估指标体系,对某军医大学新生连续进行3次(每隔半年1次)素质测查。采用重复测量的方差分析进行比较,类别和时间有交互效应的,再进行协方差分析。结果综合素质总分及各分项素质-思想道德素质、科学文化素质、专业素质、心理素质、身体素质、基本能力素质方面,均存在类别与时间之间的交互作用(F=24.480,6.083,16.055,17.692,11.278,60.761,27.084;P<0.05),因此进行协方差分析,无军籍学员的综合素质及各分项素质提高程度均大于战士学员(F=130.085,58.312,181.582,61.559,1321.676,64.521,158.342;P<0.05)。结论无军籍学员在校期间素质提高较明显,军医大学今后开展素质教育时要更加关注战士学员的身心素质发展。     

医院医疗设备质量控制管理面临的问题与措施

分析了目前很多医院质量控制管理工作所面临的领导不重视,临床医务人员意识淡薄,专业技术人员缺乏三个问题.我院采取了统一管理、部门分工,重点抓培训、维护、质量检测、计量等环节.构建了切实可效的质量控制体系,医疗设备的质控管理有明显的改善.实践证明,医疗设备质量控制工作是一项系统工程,只有严格遵守各项规章制度,操作规程,院领导、临床医务人员及质量控制人员共同配合才能做好.     

医科大学生综合素质评估结果分析

目的评估医科大学生综合素质,为有针对性地开展素质教育提供依据。方法根据已经建立的医科大学生综合素质评估指标体系,对某医科院校全部在校大学生进行素质评估,比较各项素质的差异。结果医科大学生总体综合素质得分为(0.934±0.037);各项素质之间有差异(F=546.189,P=0.000),其高低排序为:心理素质>专业素质>身体素质>思想道德素质>基本能力素质>科学文化素质。结论医科大学生总体综合素质较高,尤其是心理素质;要针对其相对来说较弱的素质如科学文化素质、基本能力素质等加强素质教育。     

军队三甲医院医务人员工作满意度研究

目的了解军队三甲医院各类医务人员的工作满意度现状,以便医院管理部门采取相应的措施提高医务人员工作积极性,从而更好地为患者提供高质量的医疗服务。方法对某军队三甲医院医务人员286名进行问卷调查,问卷采用明尼苏达满意度问卷(MSQ)。结果该医院医务人员总体工作满意度中等,其中不同岗位、不同学历、不同职称、不同类别的医务人员工作满意度均存在显著性差异。结论岗位、学历、职称、工作类别是工作满意度的重要影响因素。     

ISO 9001:2008质量管理体系在医院设备管理中的应用

目的用ISO9001:2008质量管理体系的方法来规范和提升医院设备管理工作。方法按照质量管理体系要求建立标准体系文件,包括程序文件、管理制度、记录表单和应急预案。结果本院自2011年建立ISO9001:2008质量管理体系以来,一直按照制度流程运作,每年持续改进。结论 ISO9001:2008质量管理体系可有效应用在医院设备管理中,对整个工作流程有很好的指导意义。     

军医大学低年级学生睡眠质量调查

目的:了解军校1-3年级为主的医学大学生睡眠质量情况,为心理健康教育提供参考。方法:使用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)对3204名军医大学生进行睡眠质量调查,并与地方大学生进行比较。以PSQI总分≥8分作为判断睡眠质量问题的标准。结果:26%的军医大学生有睡眠质量问题,睡眠状况不佳主要体现在日间功能障碍(62.4%)、睡眠时间不足(48.4%),入睡困难(24.5%)和自感睡眠质量不佳(20.2%)。与地方大学生相比,军医大学学生在睡眠效率上优于地方大学生(t=18.2, P<0.01),催眠药物使用少于地方大学生(t=-7.4, P<0.01),入睡时间上(t=7.3, P>0.05)与地方大学生无明显差异,但其总的睡眠质量不如地方大学生(t=18.2,P<0.01),睡眠问题发生率高于地方大学生(t=3.1, P<0.01);不同性别比较发现,男生睡眠质量不如女生(t=1.98,P<0.05)。结论:应重视军医大学生的睡眠问题,有针对性地加强健康宣教。     

医院临床医学工程的工作职责及其质量管理

本文阐述了医院临床工程职责,即医疗设备的维护与修理、医疗设备的采购、验收、安装与检测、设备使用人员的培训与教育、参与仪器采购前的论证、医疗设备的系统管理、参加临床研究与新技术开发六个方面。提出临床工程质量管理标准和CE质量评价指标。结合我国实际,建议建立一套完整的临床工程管理体系。