微视频在中药化学实验教学改革中的应用

中药化学实验是中药学本科的必修专业基础课程，具有极强的理论基础和操作特点。为了提高中药化学实验课程的教学质量，调动学生的学习兴趣，培育学生的自主学习能力，弥补传统中药化学实验教学的缺陷，在此次教学改革中引入微视频督促学生进行课前预习。在中药化学实验教学中，利用微视频的可视性，保证学生对实验操作的预习效果；利用微视频的便捷性，加深学生的理解和记忆；利用微视频的动态性，提高中药化学实验的趣味性。最终为中药化学实验课的自主学习奠定良好的基础，进而提高中药化学实验课的教学效果和质量。     

基于“绿色化学”理念的中药化学实验教学的探讨

基于绿色化学理念,对如何在中药化学实验教学中实现绿色化进行了探讨.以绿色化学的“5R”原则为指导,结合实际教学经验,阐述了通过利用微型化实验、实验内容的科学设计与整合、实验试剂选择、产品回收利用及科学处理三废等方法来实现中药化学实验绿色化的目标.     

浅谈高校化学实验的教学方法

对于高校化学实验的教学，我有以下几方面的理解。     

医用化学实验改革探索

《医用化学实验》是医学职业教育各专业开设的一门必修课《医用化学》的配套课程,教学目标是使学生掌握与医学有关的化学实验基本技能,为医学专业后续课程实验技能奠定基础。本文首先介绍目前医用化学实验的教学现状,然后结合医学专业特点,对医用化学实验内容、实验教学方法、实验创新途径的改革进行了探讨。     

实验探究模式在临床医疗专业化学教学中的应用

化学是一门以实验为基础的学科。一直以来，作为医学公共基础课的化学课程由于过分强调了化学学科的独立性、系统性和完整性，使医学生在学习中普遍认为化学难学、学而无用。如何既贯彻临床医疗专业的培养目标和课程目标，又体现化学学科的特点，使临床医疗专业的学生通过学习化学知识，为今后学习医学专业知识、学习科学研究的基本方法打下扎实基础，笔者以化学实验作为切人点，进行了实验探究教学模式的尝试，取得了较好的效果．     

日本神户东洋医疗学院师生访问天津中医药大学

日本神户东洋医疗学院师生一行11人日前到天津中医药大学进行为期一周的短期进修，学习内容主要为汉语讲座和化学实验、物理实验、微生物实验，并参观了学校药厂及天津中医药大学保康医院。     

日本神户东洋医疗学院师生访问天津中医药大学

据记者曹永兴、通讯员王淑真报道：日本神户东洋医疗学院师生一行日前到天津中医药大学进行为期一周的短期进修，学习内容主要为汉语讲座和化学实验、物理实验、微生物实验，并参观了学校药厂及天津中医药大学保康医院。     

中医药院校实验室绿色化学教学策略研究

化学实验是中医药院校的基础学科与专业课程都涉及到的实验,绿色化学是从源头上阻止污染的化学,通过课堂教学、实验教学、课外活动等方面,渗透绿色化学知识,使学生了解和接受绿色化学理念,树立环保意识和可持续发展观念.化学实验绿色化是化学实验教学发展的必然趋势.本文就如何进行绿色化学实验教学初步提出了一些解决措施,以适应新世纪化学教育的发展要求,培养具有绿色意识的化学人才,实现化学实验教学的绿色化.     

提高医用化学实验效率的探索示例

医用化学实验课时和教改前相比,有较大幅度的压缩。本文分析了我校医用化学实验课的现状,提出通过在实验课剩余时间插入微型实验的方法,提高实验课教学效率的可能性,并列举实例。     

浅谈医药院校中化学实验教学的改革

通过优化实验内容、改进实验教学方法及完善实验考核方法等几方面来探讨医药院校中化学实验教学的改革。