武汉市2011-2015年突发公共卫生事件流行病学分析

目的 分析2011-2015年武汉市突发公共卫生事件流行病学特征,为突发公共卫生事件的防控提供参考依据.方法 通过中国疾病预防控制信息系统中的"突发公共卫生事件管理信息系统"和"中国流感监测信息系统",收集和整理2011-2015年武汉市突发公共卫生事件信息,采用SPSS 18.0软件进行统计分析.结果 武汉市2011-2015年共报告突发公共卫生事件39起,一般级别(Ⅳ级)17起,占43.59%;未分级22起,占56.41%,无较大(Ⅲ级及以上)级别突发公共卫生事件.事件类别以传染病疫情为主,占92.31%.10-12月与5-7月是武汉市突发公共卫生事件报告的高峰期,分别占5年间报告事件总数的41.02%和38.46%.64.10%的突发公共卫生事件发生在学校,其中小学占41.03%,托幼机构占15.38%.结论 学校传染病疫情是突发公共卫生事件的重点,应进一步加强高峰期在校学生的传染病防治工作,降低突发公共卫生事件的发生率.     

四川省疫情和突发公共卫生事件网络直报工作现状分析

众所周知 ,经历了SARS暴发后 ,我国在发展公共卫生事业 ,健全公共卫生体系方面已成为全社会关注的焦点。党和国家领导人对公共卫生事业发展也给予了前所未有的重视。在这样的大背景下 ,我国于 2 0 0 4 - 0 1- 0 1全面启动了“传染病疫情和突发公共卫生事件监测信息报告系统” ,     

浙江省2005-2012年学校突发公共卫生事件流行病学分析

分析浙江省2005-2012年学校突发公共卫生事件的流行病学特征和变化趋势,为学校防控工作提供参考.方法 对浙江省2005-2012年突发公共卫生事件监测系统报告的学校突发公共卫生事件,进行描述性流行病学分析.结果 2005-2012年浙江省共报告学校突发公共卫生事件955起,其中传染病事件863起(占90.37%),食物中毒事件72起(占7.53%);学校突发公共卫生事件分别在3-6月和9-12月表现为2个高峰,60%的事件发生在乡镇学校,水痘、流行性腮腺炎等是学校突发事件的主要疾病.结论 2005-2012年浙江省学校突发公共卫生事件的数量呈明显下降趋势,学校突发事件以呼吸道疾病为主,其中肺结核疫情应引起重视.     

社会组织参与突发公共卫生事件应急管理实现机制研究

突发公共卫生事件的不确定性和复杂程度日益增大,社会组织成为参与突发公共卫生事件中的重要力量,因而需要建立一整套的应急管理机制.本研究基于新冠肺炎(COVID-19)疫情下社会组织参与突发公共卫生事件应急管理的实践,从逻辑、制度和效能3个维度出发,构建了社会组织参与突发公共卫生事件的应急管理实现机制研究框架,剖析了"逻辑...     

济南市2006-2011年学校突发公共卫生事件流行病学分析

目的 分析济南市2006 - 2011年学校突发公共卫生事件流行病学特征,为制定预防控制措施提供科学依据.方法 应用描述流行病学方法,对济南市学校突发公共卫生事件相关信息进行分析.结果 2006 -2011年济南市共报告学校突发公共卫生事件相关信息67起,占全市突发公共卫生事件总数的56.78％.主要以传染病事件为主,占95.52％.发病高峰主要集中在3-5月,占全年报告总起数的55.22％.托幼机构、乡小学、乡中学是学校突发公共卫生事件的易发场所,占88.06％.结论 农村学校突发公共卫生事件是目前 学校卫生工作的重点,学校传染病暴发疫情的预防控制重点应为春季呼吸道传染病.     

加强应对突发公共卫生事件的思考

<突发公共卫生事件应急条例>中指出:"突发公共卫生事件,是指突然发生,造成或者可能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件"[1].我国在经历了突如其来的"非典|、禽流感等抗击战役后,暴露出公共卫生体系的种种缺陷和问题,同时,也唤起了各级政府及社会各界对公共卫生事业的高度关注.     

卫生行政部门在维护公共卫生安全中的核心作用探讨

传染性非典型肺炎 (下简称非典 )疫情的灾害 ,清楚地表明公共卫生安全是国家安全的重要组成部分 ,严重的突发公共卫生事件破坏了公共卫生安全 ,将直接或间接地影响到国家政治、经济、社会的稳定和发展。因而 ,国务院在总结阶段性防治非典工作经验教训的基础上 ,借鉴国外有益的做法 ,制定了《突发公共卫生事件应急条例》 ,标志着我国将维护公共卫生安全 ,应对突发公共卫生事件进一步纳入了法制化轨道 ,标志着我国处理突发公共卫生应急机制进一步完善。这意味着 ,卫生行政部门应当确立起在维护公共卫生安全 ,应对突发公共卫生事件中的核心作用…     

2005-2010年广西突发公共卫生事件流行特征分析

目的 分析广西突发公共卫生事件流行特征,为制定防控策略提供科学依据.方法 采用描述性流行病学方法分析2005-2010年广西突发公共卫生事件特征.结果 2005-2010年广西共报告突发公共卫生事件1 654起;事件类型以传染病疫情为主(78.66％),中毒类事件病死率较高(2.24％);每年3～6月和9～12月是突发事件的高发期,学校是突发公共卫生事件的高发场所,共发生1 295起(78.30％);各地突发公共卫生事件报告数存在差异.结论 加强学校各类传染病疫情的预防与控制,是减少广西突发公共卫生事件的关键.     

突发公共卫生体系建设

多年来，党和国家对公共卫生事业高度重视，公共卫生事业迅速发展并取得了巨大的成就。在2003年一场突如其来的非典疫情，暴露出我国突发公共卫生事件信息系统、医疗救治系统、疾病预防控制系统与应急机制不健全，造成了SARS的爆发流行，这些得到了党和国家领导人的高度重视，提出要加快公共卫生体系建设，全面提高突发公共卫生事件的监测和应急反应能力，应急处理能力。黑龙江省疾病控制中心认真按照国家和省委、省政府的要求，认真落实防SARS工作，加强了疾病预防控制与突发公共卫生事件应急体系建设。     

安徽省2004-2009年学校突发公共卫生事件分析

目的了解安徽省2004-2009年学校突发公共卫生事件的流行特点,为采取有效防控措施提供科学依据。方法对2004-2009年安徽省通过"突发公共卫生事件报告管理信息系统"报告的学校突发公共卫生事件数据进行整理,采用描述性流行病学方法进行分析。结果 2004-2009年安徽省共报告学校突发公共卫生事件348起,发病人数为11 321例,死亡4例;事件类型以传染病暴发疫情为主(87.1%),主要为呼吸道传染病暴发;发病主要集中在乡村学校或中小学校;高峰出现在3-6月和9-12月。结论安徽省学校突发公共卫生事件呈高发趋势,学校尤其是农村中小学是突发公共卫生事件的好发场所。应加强学校突发公共卫生事件的监测工作,采取有针对性的防控措施及对策。     

突发事件信息传播策略在应对人感染H7N9禽流感中的运用

我国今年初发生的人感染H7N9禽流感疫情,是典型的突发公共卫生事件,疫情防控相关信息的传播对于疫情处置工作和社会稳定起到至关重要的作用。本文对信息传播在人感染H7N9禽流感防控中的重要性和必要性进行了阐述,对通常突发公共卫生事件中应该采取的信息传播策略进行了分析,最后对山东省疾控中心如何运用突发公共卫生事件信息传播策略成功应对人感染H7N9禽流感信息传播工作进行了讨论。     

天水市2004-2011年学校突发公共卫生事件流行状况

目的 了解天水市学校突发公共卫生事件的流行病学特征,为有效处理学校突发公共卫生事件提供科学依据.方法 应用描述性流行病学方法,对中国疾病预防控制信息系统突发公共卫生事件管理系统天水市2004-2011年学校突发公共卫生事件进行分析.结果 2004-2011年天水市共报告突发公共卫生事件116起,发病4639人,发病率为1.80％;死亡18人,死亡率为6.99/10万,病死率为3.88‰.学校发生86起,占总事件的74.14％,学校是突发公共卫生事件的高发场所.学校突发公共卫生事件以传染病暴发疫情为主,占98.84％,呼吸道传染病发病较多,其中流行性感冒发病率最高;5月和10月是突发公共卫生事件的发生高峰,传染病暴发事件报告时间与持续时间呈正相关(r=0.631,P=0.01).结论 学校是突发公共卫生事件监测、管理的重点单位,应落实学校疾病监测的各项工作,预防突发公共卫生事件的发生.     

温州市2004-2007年学校突发公共卫生事件流行特征分析

目的 了解温州市学校突发公共卫生事件的流行特点,为有效预防和处置突发公共卫生事件提供科学依据.方法 对2004-2007年温州市各县(市、区)报告的学校突发公共卫生事件处理资料进行汇总.并进行流行病学特征分析.结果 2004-2007年温州市学校突发公共卫生事件共报告176起,报告发病数9 709例.其中传染病疫情142起,报告发病数8 667例,分别占总数的80.68%和89.23%;传染病疫情明显多于食物中毒事件.农村的突发公共卫生事件数(144起)明显多于市区(32起).突发公共卫生事件主要发生在是小学,以3-6月和9-12月为高发月份.结论 学校是突发公共卫生事件尤其是传染病暴发的高发场所,农村为多发地区.教育和卫生部门应予以重视,采取切实可行的防控措施,保护中小学生的身体健康.     

1992-2011年西北某部队突发公共卫生事件分析

目的 了解西北某部1992-2011年突发公共卫生事件的发生情况和规律.方法 对1992-2011年某部发生的符合突发公共卫生事件定义的传染病疫情和集体食物中毒事件进行统计分析.结果 1992-2011年某部共发生突发公共卫生事件33起,主要是传染病疫情,其中呼吸道传染病疫情22起(占66.67％),肠道传染病疫情8起,自然疫源性疾病1起,食物中毒2起;按事件级别统计,重大事件2起,较大事件4起,其余为一般事件.呼吸道传染病疫情发生在11月至来年6月,肠道传染病疫情和食物中毒发生在6～9月.发生人群以新兵和新学员队较多,主要发生在营区.结论 1992-2011年某部突发公共卫生事件以传染病疫情为主,其中主要为呼吸道传染病疫情,新兵和新学员队是突发卫生事件的重点人群.因此部队应以控制呼吸道传染病为主,并作好重点人群的传染病防治.     

巴南区2005-2014年突发公共卫生事件特征分析

目的:了解重庆市巴南区突发公共卫生事件发生特征,为预防、控制及有效处置突发公共卫生事件提供科学依据.方法:应用描述性流行病学方法对巴南区2005-2014年报告的突发公共卫生事件进行分析.结果:巴南区2005-2014年共报告突发公共卫生事件209起,发病4940例,死亡4人;事件类型以传染病暴发疫情为主(占94.74％),其次为食物中毒事件(占3.83％).发生暴发疫情的主要传染病为甲型H1N1流感、手足口病、水痘、流行性腮腺炎、流行性感冒等;传染病事件大多数发生在学校(占89.95％),学生为主要发病人群;发生时间集中于3～6月和9～12月;地区分布城市高于农村.结论:应高度重视学校突发公共卫生事件应急工作,做好各项应急准备,以减少事件的发生.     

迪庆州2004-2013年突发公共卫生事件分析

[目的]对迪庆州2004-2013年报告的突发公共卫生事件进行分析,以加强对突发公共卫生事件的预防和应急处置工作。[方法]收集迪庆州2004-2013年突发公共卫生事件网络报告的疫情数据和资料,进行汇总并进行流行病学分析。[结果]全州2004-2013年共报告突发公共卫生事件77起,发病7220例,死亡7例;传染病暴发疫情71起,占92.21%;食物中毒5起,占6.49%;其他公共卫生事件1起,占1.30%。其中10月(20.78%)和4月(15.58%)为高发月份。发生在学校的突发公共卫生事件65起,占84.42%。[结论]应提高认识,进一步完善应急体系建设,加强突发公共卫生事件的监测和预警;加强学校突发公共卫生事件的防控工作。     

马鞍山市2006-2012年学校突发公共卫生事件分析

分析2006-2011年报告的马鞍山市学校突发公共卫生事件,为预防控制学校突发公共卫生事件提供依据.方法 应用描述性流行病学方法,对2006-2012年通过网络直报学校突发公共卫生事件资料进行分析.结果 马鞍山市2006-2012年共报告学校突发公共卫生事件73起,以手足口病和流行性腮腺炎疫情为主,分别占47.9%,23.3%;事件主要发生在托幼机构,4-5月是高发期,呈逐年递增趋势.结论 学校突发公共卫生事件呈现高发势头,以传染病为主的突发公共卫生事件是学校卫生工作的主要问题.应进一步加强学校手足口病等传染病的预防控制.     

西宁地区学校传染病疫情形势风险评估分析

依据西宁地区学校传染病突发公共卫生事件分析数据和监测结果,制定适合该地区学校传染病突发公共卫生事件的评估体系.方法 收集并分析2007-2013年西宁地区学校传染病突发公共卫生事件数据;分析学校传染病发生、发展规律,同时通过风险评估方法划分学校传染病突发公共卫生事件的风险等级,依据风险等级提出防控建议.结果 2007-2013年学校传染病突发公共卫生事件主要以流感样病例暴发疫情(47.37%)为主,其次为水痘(21.05%)、流行性腮腺炎(14.04%)、手足口病(10.53%)、风疹(7.02%).发生学校类型主要为城市中小学(75.44%),其他类型院校疫情发生风险相对较低.德尔菲法确定了西宁地区学校常见传染病为流感样病例及流感、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、风疹,Iindex值分别为100,62.5,97.5,82.5,40.结论 西宁地区学校传染病突发公共卫生事件主要以呼吸道传染病为主,城市中小学为易发场所,学校开学期间是疫情的高发期.     

泉州市2004-2013年突发公共卫生事件监测分析

<正>2004年我国实现了突发事件和传染病疫情的网络直报,现对突发公共卫生事件管理信息系统收集的2004-2013年泉州市发生的突发公共卫生事件数据资料进行整理分析,描述其流行特征及监测成效,为今后突发公共卫生事件的防控提供科学依据。1资料与方法 1.1资料来源从国家疫情网络的《突发公共卫生事件管理信息系统》导出泉州市2004-2013年报告的突发公共卫生事件资料。     

安徽省2010-2018年突发公共卫生事件流行特征分析

目的 了解安徽省突发公共卫生事件的流行特征,为改进防控策略和措施提供参考依据.方法 收集"中国疾病预防控制信息系统"子系统"突发公共卫生事件管理系统"中已审核的2010年1月1日-2018年12月31日安徽省突发公共卫生事件相关数据,分析其流行特征.结果 安徽省2010-2018年共报告突发公共卫生事件331起(一般级...