分子生物学双语教学探索

本文主要介绍了我们使用原版英文教材,对分子生物学课程进行双语教学改革的一些尝试和做法,并总结了一些改革的心得体会.     

浅议鼻出血患者的健康教育

近几年来,我院对106例鼻出血患者进行健康教育,提高了患者自我护理和自我心理调整能力,密切了医(护)患关系.现将我们的做法介绍如下.     

利用医院信息网络建立图书馆信息集成管理系统

介绍了利用医院信息网络提供的资源和技术支持,进行图书馆自动化建设和信息资源重组开发利用的做法和体会.     

建立和完善医院法人治理结构的实践

浙江省东阳市人民医院董事会成立10年,对国有医院建立法人治理结构,对医院管理体制和经营机制的改革进行了大胆的实践的探索,并取得了可喜的经验和成绩.本文较详细地介绍了他们的理念、做法和成就.     

长学制医学类专业化学课程体系的构筑

21世纪医学科学的迅速发展,对临床医生和医学研究人员提出了更高的要求.为迎接医学科学的发展给医学教育带来的挑战,我校对长学制医学类专业化学课程教学内容和课程体系的创新与实践进行了研究.本文介绍了我们的一些做法.     

引进模拟教学技术,强化医学生临床诊疗操作技能

结合学校教学改革,介绍了将临床基本诊疗操作技术纳入常规教学内容进行系统讲授,并在教学中引进模拟教学技术,使用多种教学模型,对医学生进行强化训练的一些经验和做法.     

医疗设备分类购置初探

为加强设备的规范管理,降低医院经营成本,提高设备使用效益,本院将设备分类管理的做法尝试延伸到设备的购置过程中,并取得了一定的成效.本文就这一做法进行简要介绍.     

应用IS09001:2000管理理念实施医院的技术创新

介绍医院按ISO90012000管理理念实施技术创新遵循的原则和做法,即明确技术创新的目标和任务;加强对医疗市场需求的预测;兼顾好眼前和将来的发展,并对实施技术创新的效果进行评价.     

利用现代教育技术培养提高医学生临床综合能力

介绍了在新时期以利用现代教育技术手段为教学改革的突破口,培养提高医学生的临床综合能力,如获取专业知识的能力、认知能力、实践能力的做法,并对该教学模式进行了探讨.     

分子生物学双语教学探索

本文主要介绍了我们使用原版英文教材 ,对分子生物学课程进行双语教学改革的一些尝试和做法 ,并总结了一些改革的心得体会     

利用数据挖掘技术提高预约挂号系统效益的尝试

介绍了应用数据挖掘技术解决预约号源分配的过程,对该系统的做法进行了总结分析,并对其前景进行了展望。     

实验室开放式管理模式的探索与研究

分析了实验室开放对于提高实验教学质量,培养创新人才的重要现实意义.介绍了该校为了适应新的教育模式,在实验室管理制度方面的改革、创新以及不断提高设备的利用率,为教学、科研和人才培养服务的做法和体会.通守对实验教学规律的探索和实验教学方法的分析,对开放式实验教学和实验室开放模式进行了研究和论述,并对存在的问题提出了改进建议.     

计算机多媒体技术在形态学实验教学活动中的应用

介绍了应用计算机多媒体技术在形态学科开展实验课堂教学,标本复习及标本考试的做法和体会.     

老年慢性肾衰患者的饮食护理

合理的饮食是老年慢性肾衰患者不可缺少的治疗手段.我科1995年1月至1999年3月对14例老年慢性肾衰患者进行了饮食护理,取得了较满意的效果,现将做法介绍如下:     

护理函授是护士在职学习的好形式

我校从1988年以来,开办了4期护理大专函授班,共培养学员1183名.其中毕业383名.本文重点介绍开办护理大专函授班的基本做法.事实证明.这些做法是成功的.它有利于解决部队护理高级人才的需要;有利于改善部队护理专业人才知识结构;有利于各单位护理工作正常进行;有利于护理人员素质的全面提高.总之,它是护士在职学习的好形式.     

组织学光镜结构及其观察法录像对教学的作用

本文介绍了分析了利用组织学光镜结构及其观察法录像进行教学改革的做法和体会。指出这种形式对微观形态学教学很有益处。     

关于对医学物理学实施双语教学的探讨

本文简述了在医学院校实施医学物理学双语教学的目的和意义,介绍了我校在医学物理学双语教学中的做法和体会,并对我校医学物理学双语教学未来的发展提出了几点建议.     

中国和美国执业医师资格考试比较与启示

美国医师执照考试已经进行了90多年,其系统、稳定、科学和规范的考试体系对美国医学教育产生了积极的作用.本文概述性地介绍了中国和美国执业医师资格考试的特点,并从考试模式、考试内容、考题设计、考试形式及考试资料等方面进行了比较与分析,希望中国执业医师资格考试能够从我国实际出发,借鉴美国医师执照考试的经验和做法,进一步改进和提高.     

加强神经科住院医师临床技能培训的措施及效果

文章介绍了利用日常早交班、科主任查房、教学查房和专题讲座等方式，对神经科住院医师进行急性脑梗死规范化诊断和治疗培训的做法及效果。     

中国和美国执业医师资格考试比较与启示

美国医师执照考试已经进行了90多年,其系统、稳定、科学和规范的考试体系对美国医学教育产生了积极的作用.本文概述性地介绍了中国和美国执业医师资格考试的特点,并从考试模式、考试内容、考题设计、考试形式及考试资料等方面进行了比较与分析,希望中国执业医师资格考试能够从我国实际出发,借鉴美国医师执照考试的经验和做法,进一步改进和提高.