护理干预对老年性痴呆患者认知功能障碍影响的观察

目的:分析观察护理干预对老年性痴呆患者认知功能障碍的影响。方法:择取老年性痴呆患者74例,随机分为对照组和研究组,每组各37例。对照组患者给予常规护理措施;研究组患者则给予综合护理干预。采用激越行为量表(CMAI)、日常生活活动量表(ADL)、成人韦氏记忆量表(WMS)、简易精神状态检查量表(MMSE)对两组患者的认知功能、临床疗效以及生活质量进行评定。结果:研究组患者的CMAI、ADL评分低于对照组,而WMS、MMSE评分则明显要高于对照组(P<0.05)。结论:对老年性痴呆患者进行综合护理干预,可有效改善患者的认知功能障碍,值得推广。     

早期中医康复护理对老年缺血性脑卒中患者神经功能、认知功能及日常活动能力的影响

目的：观察早期中医康复护理对老年缺血性脑卒中(IS)患者神经功能、认知功能及日常活动能力的影响。方法：选取收治的老年IS患者102例为研究对象,随机分为干预组(n=52)与对照组(n=50),对照组实施常规护理,干预组实施早期中医康复护理,比较两组神经功能、认知功能、肢体运动功能、日常活动能力、心理状态及护理满意度。结果：两组干预前美国国立卫生研究院卒中量表(NIHSS)、简易智力状态检查量表(MMSE)评分比较差异无统计学意义(P>0.05),干预后两组NIHSS评分低于干预前,MMSE评分高于干预前,干预组NIHSS评分低于对照组,MMSE评分高于对照组(P<0.05);两组干预前Fugel-Meyer评定量表(FMA)、功能独立性评价量表(FIM)评分比较差异无统计学意义(P>0.05),两组干预后FMA、FIM评分高于干预前,干预组高于对照组(P<0.05);两组干预前汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分比较差异无统计学意义(P>0.05),两组干预后HAMA、HAMD评分低于干预前,干预组低于对照组,差异有统计学意义(P...     

糖尿病合并认知功能障碍80例临床分析

目的:探讨2型糖尿病(DM)患者的认知功能改变,评价2型DM认知功能障碍的敏感指标及相关危险因素.方法:对80例2型DM患者与40例健康对照者进行简易智能精神状态检查表(MMSE)和韦氏记忆表(WMS-R)评定,分析其认知功能与病程、治疗状况和糖化血红蛋白(HbA1c)的关系.结果:2型DM组MMSE和WMAS-R评分均低于对照组(P＜0.05),病程≥10年组的MMSE和WMS-R评分低于病程5～10年组,后者又低于病程≤5年组;未治疗和未正规治疗的患者MMSE和WMS-R评分低于正规降糖治疗者(P＜0.01);GhbA与MMSE和WMS-R评分呈负相关(P＜0.01).结论:2型糖尿病患者存在明显的认知功能障碍;2型DM的病程、治疗以及血糖控制状况均与认知功能显著相关.     

脑血管病合并睡眠障碍患者的认知行为和运动功能的临床研究

目的:探索脑血管病合并睡眠障碍患者的认知、行为和运动功能的临床特点.方法:2015年6月至2016年6月因脑血管病来我院住院治疗的患者226例,根据患者是否伴有睡眠障碍分为脑血管病合并睡眠障碍组(研究组)和脑血管病未合并睡眠障碍组(对照组),分析两组患者的认知、行为和运动功能差异.结果:研究组患者的匹兹堡睡眠质量量表(PSQI)和爱泼沃斯嗜睡量表(ESS)得分高于对照组(P<0.01).研究组患者的简明精神状态检查量表(MMSE)、Fugl-Meyer运动量表(FMA)和认知功能评定量表(LOTCA)得分低于对照组(P<0.05).研究组患者在躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖方面得分高于对照组(P<0.05).研究组生活质量量表(GQOL-74)得分在认知功能、心理功能、躯体功能和社会功能上均低于对照组(P<0.01).结论:脑血管病合并有睡眠障碍的患者存在较严重的日间嗜睡和夜间失眠,同时此类患者认知、运动功能丧失较多,心理健康状况较差,生活质量较同类型疾病患者下降明显,临床治疗和护理上应予以重视.     

老年糖尿病与认知功能障碍的相关性分析

目的评价老年糖尿病与认知功能障碍的关系及其影响因素。方法以我院近3年收治的符合2型糖尿病诊断标准的60岁以上的108例糖尿病患者为研究组,随机抽取同年龄段的健康志愿者116例作为对照组,两组进行简易智能状态量表(MMSE)测查,结合DSM-Ⅳ痴呆诊断标准及轻度认知功能障碍(MCI)诊断标准将所有被调查者分为认知功能正常组、MCI组及痴呆组。结果老年糖尿病组MMSE评分低于健康对照组,糖尿病患者痴呆患病率明显高于对照组。结论老年糖尿病与认知功能障碍之间存在相关性,糖尿病是认知功能障碍的危险因素。     

早期护理干预对动脉瘤性蛛网膜下腔出血后认知功能障碍的影响

目的分析早期护理干预对动脉瘤性蛛网膜下腔出血(a SAH)后认知功能障碍的影响。方法选择我院2011年10月~2014年4月诊治的a SAH患者72例,按照完全随机法1∶1分成两组,对照组予常规护理,研究组予早期护理干预,比较两组患者的认知功能改善情况。结果入院后2个月,研究组的短程记忆、注意力与计算力损害比率均低于对照组和入院时,差异有统计学意义(P<0.05);入院后1、3、6个月,研究组MMSE与MoCA评分与对照组比较明显上升,DRS评分显著下降,组间及组内比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论动脉瘤性蛛网膜下腔出血患者予早期护理干预,能够降低记忆力、注意力与计算力损害的发生率,促进患者的认知功能障碍显著改善。     

认知行为干预对脑外科手术患者及照顾者的护理研究

目的探讨认知行为干预对脑外科手术后患者的影响.方法选取2010年1月至2013年1月在陕西省第二人民医院实施脑外科手术患者145例,研究组采用认知行为干预,对照组采用脑外科常规护理.采用护理评估量表和神经功能缺损量表评估患者的好转程度,采用汉密顿抑郁量表(HAMD)、汉密顿焦虑量表(HAMA)评估照顾者治疗前后精神状态的变化.结果研究组和对照组护理4周后护理评估量表评分差异有统计学意义(P<0.05);研究组和对照组护理4周后神经功能缺损评分差异有统计学意义(P<0.05),研究组得分显著低于对照组;研究组和对照组照顾者护理后的HAMD、HAMA评分差异有统计学意义(P<0.01).结论认知行为干预有助于脑外科手术患者的康复.     

CGA评分导向的针对性护理模式在老年轻中度认知功能障碍患者中的应用观察

目的：探究老年综合评估工具(CGA)指导下的针对性护理在轻中度老年认知功能障碍(MMCIE)患者中的应用效果。方法：选取我院2019年12月—2021年12月收治的MMCIE患者186例，以入院顺序不同分为对照组、观察组，各93例。对照组给予常规护理干预，观察组在对照组基础上给予CGA评分为导向的针对性护理。对比2组蒙特利尔认知功能评估量表(MoCA)、简易智能精神状态检查量表(MMSE)、日常生活功能指数评定量表(ADL)、生活质量综合评定问卷-74(GQOL-74)、护理满意度。结果：干预后观察组MMSE、MoCA、GQOL-74评分较对照组高(P<0.05),ADL评分低于对照组(P<0.05);观察组护理总满意度高于对照组(P<0.05)。结论：CGA评分导向的针对性护理可减轻MMCIE患者认知功能障碍，增强自我活动能力，从而促进生活质量的改善，获得患者及家属认可。     

音乐治疗对精神分裂症康复期患者认知功能的影响

目的探讨音乐治疗对精神分裂症康复期患者认知功能的影响。方法将80例精神分裂症康复期患者按随机数字表法分为研究组和对照组,每组40例,2组患者均按精神科常规治疗,研究组在此基础上进行音乐治疗。以威斯康星卡片分类测验(WCST)、韦氏记忆量表(WMS)、韦氏成人智力量表(WAIS-R)进行效果评定。结果治疗6个月后,研究组WCST评分正确应答数和完成分类数明显高于对照组(P<0.05),持续性应答数较对照组显著降低(P<0.01),WMS短时记忆、瞬时记忆得分明显高于对照组(P<0.05),WAIS-R操作智商明显高于对照组(P<0.05)。结论音乐治疗能改善精神分裂症康复期患者的认知功能。     

头穴丛刺联合认知训练治疗血管性认知功能障碍临床研究

目的:探讨头穴丛刺联合认知训练对血管性认知功能障碍患者简易智力状况检查法(mini-mental state examination,MMSE)评分、认知功能及生活质量的影响。方法:将125例血管性认知功能障碍患者分为两组,对照组(55例)采用吡拉西坦口服及认知训练与运动训练、作业疗法等常规治疗,研究组(70例)在对照组治疗基础上,采用头穴丛刺治疗,对比两组MMSE评分、认知功能、皮质醇(cortisol,CORT)水平与急性生理与慢性健康评分系统(acute physiology and chronic health evaluationⅡ,APACHE-Ⅱ)评分情况。结果:两组治疗后MMSE评分均较治疗前取得改善,研究组改善优于对照组(P0.01),且研究组认知功能改善情况显著优于对照组(P0.05);CORT水平(104.23±35.14)μg·L~(-1)显著低于对照组(125.62±23.14)μg·L~(-1)(P0.05);另外,研究组APACHEⅡ指标评分改善优于对照组(P0.01)。结论:头穴丛刺联合认知训练治疗血管性认知功能障碍患者,对其MMSE评分、认知功能及生活质量均具有积极影响。     

2型糖尿病合并认知功能障碍患者与血糖控制水平的相关性分析

目的研究2型糖尿病合并认知功能障碍患者与血糖控制水平的相关性。方法选取2016年3月‐2017年12月于该院内分泌科接受治疗的2型糖尿病合并认知功能障碍患者30例为研究组,另取同期诊治的单纯2型糖尿病患者30例记为对照组。两组患者入院后均接受常规检查,同时予以标准化问卷调查,比较两组文化程度、吸烟、饮酒情况,合并基础疾病情况以及空腹血糖、糖化血红蛋白及空腹C肽水平。并作多因素Logistic回归分析。结果研究组文化程度在小学及以下人数占比为73.33%(22/30),明显高于对照组的20.00%(6/30),组间对比差异有统计学意义(P 0.05)。研究组合并高血压、视网膜病变、颈动脉斑块人数占比与对照组相比不明显,组间对比差异均无统计学意义(均P0.05)。研究组患者空腹血糖水平为(9.27±3.25)mmol/L,明显高于对照组的(7.05±1.92)mmol/L,简易智力状态检查量表(MMSE)评分明显低于对照组,组间对比差异有统计学意义(P 0.05)。经多因素Logistic回归分析可得:文化程度(小学及以下)、空腹血糖均是2型糖尿病合并认知功能障碍的独立危险因素(均P 0.05)。结论空腹血糖是2型糖尿病合并认知功能障碍的独立危险因素,临床工作中可通过有效控制2型糖尿病患者血糖水平,从而达到降低认知功能障碍发生的目的。     

认知护理干预对脑卒中后抑郁症患者神经和认知功能的影响

目的探讨认知护理干预对脑卒中后抑郁症(PSD)患者神经和认知功能的影响。方法选取2012年7月~2013年6月杭州市第七人民医院住院治疗PSD患者84例,随机分为护理干预组和常规护理组,每组各42例。两组患者均常规予以营养保护脑细胞和改善脑部血循环。常规护理组予以常规护理干预,护理干预组予以认知护理干预,疗程均为4周。观察两组患者治疗前后抑郁症状、神经和认知功能的变化。结果干预4周后,汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和Zung抑郁自评量表(SDS)评分[常规护理组(23.21±4.78)分、(60.12±14.02)分,护理干预组(19.76±4.15)分、(53.61±13.84)分]均低于干预前[常规护理组(27.72±4.89)分、(67.24±18.57)分,护理干预组(28.01±5.04)分、(68.02±19.80)分],差异有统计学意义(P<0.05),且护理干预组两个评分值低于常规护理组,差异有统计学意义(P<0.05);同时两组脑卒中神经功能缺损评分量表(CNS)评分[常规护理组(16.15±3.37)分,护理干预组(12.05±2.89)分]低于干预前[常规护理组(20.82±4.16)分,护理干预组(20.54±4.42)分],差异有统计学意义(P<0.05);简明精神状态检查量表(MMSE)评分[常规护理组(20.22±4.83)分,护理干预组(24.34±5.07)分]高于干预前[常规护理组(16.15±4.05)分,护理干预组(15.92±4.16)分],差异有统计学意义(P<0.05),且护理干预组CNS评分低于常规护理组,MMSE评分高于常规护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论认知护理干预能明显改善PSD患者心理状态,改善其抑郁症状,促进患者神经和认知功能的尽早恢复。     

记忆策略训练对老年2型糖尿病患者认知功能、记忆功能及生活质量的影响

目的:探讨记忆策略训练(MST)对老年2型糖尿病(T2DM)患者记忆功能的影响.方法:将62例老年T2DM患者随机分为对照组和研究组,每组31例.对照组采用糖尿病常规治疗和健康教育.研究组在对照组基础上通过专业训练团队给予面孔-姓名联想、图片故事阅读、写日记等MST.采用简易智能精神状态检查量表(MMSE)评估认知功能...     

系统化认知护理对肾衰竭行血液透析患者机体营养和认知能力的影响

目的研究系统化认知护理对肾衰竭行血液透析患者机体营养和认知能力的影响。方法选取2017年6月-2020年6月在我院接受血液透析的80例肾衰竭患者,根据随机数字表达法将其分为研究组和对照组,每组各40例。对照组行常规护理,研究组行系统化认知护理,观察两组患者干预前后认知功能、依从性、营养指标。结果干预后,研究组WHS评分显著高于对照组(P<0.05);干预后,研究组韦氏记忆量表4维度评分显著高于对照组(P<0.05);干预后,研究组转铁蛋白、前白蛋白等营养指标改善情况显著优于对照组(P<0.05)。结论系统化认知护理可以有效地提升血液透析患者的认知能力,提升其行为依从性,对改善营养状况,提升治疗效果具有积极作用。     

精神运动康复对稳定期精神分裂症患者阴性症状及认知功能的影响

目的 ·探究精神运动康复对稳定期精神分裂症患者的阴性症状和认知功能的改善作用.方法 ·采用随机数字表将上海市民政第一精神卫生中心的64例稳定期精神分裂症患者分为研究组及对照组;2组对象均给予常规的治疗、护理及日常康复,研究组在此基础上予以精神运动康复干预,干预周期为10周;分别于入组前后对2组患者进行阳性和阴性症状量表(Positive and Negative Symptom Scale,PANSS)、简易智力状态检查(Mini Mental State Examination,MMSE)、重复性成套神经心理状态测验(Repeatable Battery for the Assessment of Neuropsychological Status,RBANS)评估.结果 ·研究组及对照组分别有30例患者完成观察.重复测量方差分析结果显示,干预10周后,研究组PANSS的阴性症状分量表得分、PANSS总分低于对照组(均P=0.000),而MMSE、RBANS得分高于对照组(P=0.008,P=0.000);10周后研究组PANSS的阴性症状分量表得分、PANSS总分低于研究前(均P=0.000),而MMSE、RBANS得分高于研究前(均P=0.000).结论 ·精神运动康复可以改善稳定期精神分裂症患者的阴性症状,提高其认知功能水平.     

认知行为干预对糖尿病患者治疗依从性尧血糖达标及认知功能的影响

目的 探讨认知行为干预对糖尿病患者治疗依从性、血糖达标及认知功能的影响。方法 选取2016年7月~2017年8月就诊的糖尿病患者70例，随机分为观察组和对照组。两组均予以甘精胰岛素+阿卡波糖联合控制血糖治疗。对照组予以常规干预，观察组在对照组基础上加用认知行为干预，两组均干预3个月。观察并比较两组干预前后依从性、血糖达标和认知功能变化。 结果 干预3个月后，观察组治疗总依从性率高于对照组（χ2=4.20，P<0.05）；观察组空腹血糖（FBG）、餐后 2 h 血糖（2 hPG）和糖化血红蛋白（HbA1c）达标率高于对照组（P<0.05）；同时两组简明精神状态量表评分（MMSE）与洛文斯顿成套测验量表评分（LOTCA）较前均不同程度上升（P<0.05或P<0.01），且观察组上升幅度较对照组更显著（P<0.05）。 结论 糖尿病患者予以认知行为干预的效果肯定，不仅可提高治疗依从性，加快血糖达标，而且可延缓认知功能下降的幅度，改善其认知功能。     

认知功能障碍对老年2型糖尿病患者生命质量的影响

目的明确认知功能障碍对老年2型糖尿病患者生命质量的影响。方法对老年2型糖尿病患者112例进行简短精神状态量表(MMSE)及SF-36量表测定,分为2型糖尿病合并认知功能障碍组50例(观察组)和2型糖尿病不合并认知功能障碍组62例(对照组),比较2组生化指标及SF-36量表评分的变化。结果观察组与对照组HbA_(1c)、TC、TG、HDL-C、LDL-C、HoMA-IR等生化指标比较差异无统计学意义(P>0.05),而观察组的生理功能、生理机能、躯体疼痛、总体健康、活力、社会功能、情感职能和心理健康等8个维度得分均较对照组明显降低(P<0.01)。结论老年2型糖尿病合并认知功能障碍患者的生命质量降低,临床工作中应重视老年2型糖尿病患者的认知功能,采取相应措施,减少认知功能障碍的发生。     

认知康复训练在改善颅脑损伤患者认知功能及生存质量中的应用

目的探讨认知康复训练在改善颅脑损伤患者认知功能及生存质量中的应用。方法选取2015年1月～2017年5月颅脑损伤伴认知功能障碍患者86例,随机分为干预组和对照组。两组在药物治疗基础上给予常规康复干预,干预组再加认知康复训练。两组均干预8周。评估并比较两组干预前后认知功能指标[简明精神状态量表(MMSE)、洛文斯顿成套测验量表(LOTCA)和记忆商(MQ)评分]及生存质量变化。结果干预8周后,两组MMSE、LOTCA评分和MQ评分均有不同程度上升(P0.05或P0.01),且干预组上升幅度较对照组更明显(P0.05);干预8周后,两组心理健康、生理健康、环境关系与社会关系等生存质量评分均有不同程度上升(P0.05或P0.01),且干预组上升幅度较对照组更明显(P0.05)。结论认知康复训练用于颅脑损伤伴认知功能障碍患者可延缓其认知障碍的发生,改善其认知功能,并可提高其生存质量,改善其预后。     

奥拉西坦对脑白质疏松老年患者认知功能改善的临床观察

目的观察奥拉西坦对老年脑白质疏松伴认知功能障碍患者的疗效。方法将60例老年脑白质疏松伴认知功能障碍的患者随机分成治疗组和对照组各30例,两组均给予常规治疗,治疗组加奥拉西坦胶囊800mg,3次/日,治疗前及治疗后24周进行简易智力状态量表(MMSE)及蒙特利尔量表(MoCA)评定认知状况。结果治疗24周后,治疗组MMSE及MoCA评分高于对照组,差异有显著性(P<0.01);与治疗前比较,治疗组治疗后MMSE及MoCA评分增加,差异有统计学意义(P<0.01),而对照组治疗前后MMSE及MoCA评分差异无统计学意义(P>0.05)。结论奥拉西坦能改善脑白质疏松老年患者的认知功能。     

3R强化护理对血管性痴呆患者认知功能及生活质量的影响

目的探讨3R强化护理对提高血管性痴呆(vasclardementin,VD)患者认知功能及生活质量的效果。方法选择住院的轻、中度VD患者84例,随机分为观察组和对照组。观察组患者在常规治疗的基础上实施往事记忆提取(reminiscence)、记忆空间定位(reality)和记忆再激发(remotivation)的3R强化训练。观察时间为6个月,采用工具性日常生活活动(ADL)和简易智力状态检查量表(MMSE)评定。结果两组患者在入组时MMSE和ADL评分差异无统计学意义(P>0.05);在强化护理训练3个月时两组患者的MMSE评分均比入组时有改善(P<0.05),组间比较差异无统计学意义(P>0.05),在训练6个月时观察组的MMSE评分比对照组高(P<0.05);两组患者在入组3、6个月后的ADL评分均较入组时分值下降(P<0.01),但观察组分值比对照组更低(P<0.01)。结论 (1)3R强化训练对VD患者的认知功能和生活质量有改善;(2)采用非药物方法治疗VD患者,需要丰富的治疗手段,比较高的治疗频率,并且维持长程治疗,才可能收到比较好的效果。