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相似文献
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1.
目的:探讨孕期健康教育对瘢痕子宫再次妊娠产妇负性情绪、自我效能及分娩结局的影响。方法:将120例瘢痕子宫再次妊娠产妇随机分为观察组和对照组各60例。对照组给予常规性护理,观察组在对照组基础上进行健康教育,分别于干预前后应用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及自我效能量表对两组产妇负性情绪及自我效能进行评估,观察两组产妇分娩结局差异。结果:观察组干预后自我效能评分高于对照组(P0.05),观察组干预后SAS评分、SDS评分显著低于对照组(P0.05)。观察组会阴撕裂、会阴侧切、剖宫产、胎吸助产、子宫剖裂发生率低于对照组,而自然分娩率高于对照组(P0.05)。结论:孕期健康教育能有效提高瘢痕子宫再次妊娠产妇自我效能,减轻产妇焦虑、抑郁情绪,降低产妇不良妊娠结局发生率,提高产妇自然分娩率。  相似文献   

2.
目的:探讨孕期多元化教育支持在瘢痕子宫再次妊娠产妇中的应用效果。方法:将90例瘢痕子宫再次妊娠产妇随机分为观察组和对照组各45例,对照组针对产检发现的异常问题给予指导,观察组在此基础上给予孕期多元化教育支持,比较两组临床效果。结果:两组干预后产妇自然分娩知识、抑郁、焦虑、分娩效能评分及自然分娩率比较差异均有统计学意义(P0.05)。结论:孕期多元化教育支持可增加瘢痕子宫再次妊娠产妇自然分娩知识,缓解负性情绪,提升分娩效能,提高自然分娩率。  相似文献   

3.
[目的]探讨分娩预演健康教育对初产妇分娩知识及负性情绪的影响,以期降低产妇剖宫产率,提高产妇满意度。[方法]2016年1月—2016年12月选取分娩无剖宫产指证的300例初产妇,根据随机数字表法将产妇分为观察组和对照组各150例,对照组接受常规性产前健康教育,观察组在对照组基础上接受分娩预演健康教育。比较两组产妇干预前后分娩知识、负性情绪、自我效能及分娩结局。焦虑、抑郁情绪评价采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)。[结果]观察组干预后分娩技巧知识、新生儿护理知识、母乳喂养知识及产褥期基础知识评分均高于对照组(P0.05);观察组干预后焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P0.05),自我效能评分高于对照组(P0.05)。观察组自然分娩率、满意率高于对照组(P0.05),剖宫产率低于对照组(P0.05)。[结论]分娩预演健康教育能有效提高初产妇分娩知识及自我效能,减轻初产妇负性情绪,提高初产妇自然分娩率及满意率。  相似文献   

4.
目的探讨瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩的影响因素。方法选取2016年2月至2018年12月在我院建档产检并分娩的瘢痕子宫再次妊娠孕妇226例作为研究对象。对孕妇的基本情况(年龄、文化程度、居住地)、孕期健康情况(孕周、孕期产检及保健、孕期增重、妊娠期糖尿病、孕前肥胖)、前次剖宫产情况(距离上次剖宫产时间、原切口长度)、心理状态、宫颈成熟度及新生儿体质量进行调查,采用多因素logistic回归分析瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩的影响因素。结果 226例瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩成功176例。年龄、孕期合理增重、妊娠期糖尿病、距离上次剖宫产时间、宫颈成熟度评分、抑郁情绪、焦虑情绪及新生儿体质量是瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩的相关因素(P0.05);多因素logistic回归分析显示,孕期合理增重、距离上次剖宫产时间(≥4.2年)是瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩的保护因素(P0.05),产妇抑郁情绪及新生儿体质量过大是影响瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩的独立危险因素(P0.05)。结论瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩的影响因素较多,应在孕期及围产期给予充分干预,维护产妇的心理健康,提高经阴道分娩的成功率。  相似文献   

5.
目的:探讨分娩预演健康教育对初产妇分娩知识及负性情绪的影响,以期降低初产妇剖宫产率,提高产妇满意度。方法:选取2016年1~6月在本院分娩无剖宫产指征的1000例初产妇,将产妇随机等分为观察组和对照组,对照组接受常规性产前健康教育;观察组在对照组基础上接受分娩预演健康教育。比较两组产妇干预前后分娩知识、负性情绪、自我效能及分娩结局的差异。结果:观察组干预后分娩技巧知识、新生儿护理知识、母乳喂养知识及产褥期基础知识评分均高于对照组(P0.05),焦虑自评量表、抑郁自评量表评分均低于对照组(P0.05),自我效能评分高于对照组(P0.05),自然分娩率、满意率高于对照组(P0.05),产钳助产及剖宫产率低于对照组(P0.05)。结论:分娩预演健康教育能有效提高初产妇分娩知识及自我效能,减轻初产妇负性情绪,提高初产妇自然分娩率及满意率。  相似文献   

6.
目的 评估瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩产妇应用责任制整体护理对产妇心理状态和分娩结局的 影响。方法 纳入我院在 2019 年 2 月至 2021 年 2 月期间接诊的 90 例瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩产妇, 按照随机数字表法分为对照组(n=45)和观察组(n=45)。,对照组给予常规护理,观察组给予责任 制整体护理。观察产妇的心理状态,产程时间和产后出血量,并发症发生率。结果 护理前对照组和 观察组 SAS 焦虑评分和 SDS 抑郁评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。护理后对照组和观察组的 SAS 焦虑评分和 SDS 抑郁评分比较差异显著(P<0.05)。对照组和观察组第一产程、第二产程时间 以及产后出血量比较差异有统计学意义(P<0.05)。观察组并发症发生率(P<0.05)。结论 瘢痕子 宫再次妊娠阴道分娩产妇采取责任制整体护理干预方法可以改善产妇的心理状态与分娩结局。  相似文献   

7.
目的探讨瘢痕子宫再次妊娠经阴道分娩产妇相关产程的护理策略。方法选取我院2014年7月~2016年7月收治的瘢痕子宫再次妊娠产妇80例,将其按照抽签法随机分为观察组和对照组各40例。两组患者予以不同的护理策略,分析比较两组产妇产前焦虑和抑郁情况,阴道分娩成功率、发生新生儿窒息、产后发热以及平均住院天数,以及产妇对护理的满意度。结果对照组产妇焦虑和抑郁情况均显著高于观察组,差异有统计学意义(P0.05);观察组中产妇阴道分娩的成功率显著高于对照组,新生儿窒息和产后发热的发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组的平均住院天数显著低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组产妇及家属对本次护理的总满意度明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论实施针对性的产程护理策略是瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩成功的关键,可降低产妇的产前焦虑和抑郁情况,有效防止产后发热和新生儿窒息的发生,且可提高产妇及家属对护理工作的满意度,值得临床上推广应用。  相似文献   

8.
目的:探索气囊仿生助产在瘢痕子宫再次妊娠足月分娩产妇中的应用效果。方法:将120例瘢痕子宫再次妊娠足月分娩产妇随机分为对照组和研究组各60例,对照组实施常规阴道助产,研究组临产后宫口扩张3~4 cm时予以双扩法气囊仿生助产,比较两组分娩情况。结果:研究组阴道试产成功率高于对照组(P0.05),产钳助产率低于对照组(P0.05)。研究组阴道分娩产程时间少于对照组(P0.05);两组新生儿情况比较差异无统计学意义(P0.05)。结论:气囊仿生助产可提高瘢痕子宫再次妊娠足月阴道分娩成功率,降低剖宫产率,对确保母婴健康具有重要意义。  相似文献   

9.
[目的]探讨阴道分娩产妇实施家庭中心式护理对其妊娠结局、产后焦虑与抑郁情绪的影响。[方法]选取在本院接受阴道分娩的产妇79例,采用双盲法分为两组,38例施予常规护理者为对照组,41例施予家庭中心式护理者为观察组,展开回顾性研究,对比两组产妇自我效能、妊娠结局、产妇焦虑与抑郁情绪。[结果]护理后,观察组产妇自我效能评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P0.05);观察组发生不良妊娠结局的概率是4.88%,显著低于对照组的23.68%,且护理后观察组焦虑评分、抑郁评分低于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。[结论]对阴道分娩产妇实施家庭中心式护理可提升其自我效能,改善妊娠结局,减轻产后焦虑、抑郁情绪。  相似文献   

10.
王青  蒋苏雯 《妇幼护理》2022,2(2):333-335
目的 评价预警性模式的干预结合全程助产对瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩产妇的护理效果。方法 我院 2018 年 8 月至 2021 年 8 月 126 例瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩产妇分为对照组和观察组,每组各 63 例。对照组采取常规护理,观察组在常规基础 上实施预警性干预结合全程助产护理。比较两组产程用时、出血量情况、住院用时,妊娠结局状况、产后出血率情况、新生儿 窒息发生率及生活质量。结果 观察组第一产程、第二产程和住院时间均短于对照组(P<0.05)。观察组产后出血量低于对照组 (P<0.05)。观察组剖宫产率低、产后出血率和新生儿窒息率低于对照组(P<0.05)。观察组生活质量评分高于对照组(P<0.05)。 结论 瘢痕子宫再次妊娠阴道分娩产妇运用预警性干预与全程助产护理具有良好的临床效果。  相似文献   

11.
目的探究赋能式健康教育护理模式对初产妇产后抑郁情绪/症状和自我效能的影响。方法选取2021年1月至2021年12月海安市中医院产科病房收治的60名具有产后抑郁症高危因素的初产妇作为研究对象,按收治顺序分为对照组(30名)与观察组(30名),对照组产妇采取常规健康教育模式,观察组产妇采取赋能式健康教育护理模式,干预前与干预后4个月,对比两组产妇的汉密尔顿焦虑量表(HAMA)及汉密尔顿抑郁评分量表(HAMD)评分;干预前分娩1周、2个月、4个月后的一般自我效能感量表(GSES)评分;产后1周及产后1个月,对比两组产妇的母乳喂养率;对比两组产妇的自然分娩、剖宫产及阴道助产率;干预前与干预后4个月,对比两组产妇的生活质量综合评定量表(GQOLI-74)评分。结果干预前,两组产妇的HAMA、HAMD、GSES及GQOLI-74评分差异无统计学意义(P>0.05);干预4个月后,观察组产妇的HAMA、HAMD及GQOLI-74评分显著低于对照组(P<0.05),分娩后不同时间观察组产妇GSES评分显著高于对照组(P<0.05);产后1周及产后1个月,观察组产妇的母乳喂养率均显著高于对照组(P<0.05);观察组产妇的自然分娩率显著高于对照组(P<0.05),剖宫产率显著低于对照组(P<0.05)。结论赋能式健康教育护理模式可改善初产妇产后抑郁情绪,降低剖宫产率,提高其自我效能感与生活质量,为初产妇产后抑郁高危者优化护理方案提供有用参考。  相似文献   

12.
目的:探讨细致化护理在提升妊娠高血压疾病产妇产前分娩自我效能中的效果。方法选取妊娠高血压产妇60例,随机分为对照组和观察组,每组30例。对照组产妇于产前进行常规的产前护理,观察组则以细致化护理的方式进行干预。对两组产妇护理干预前后的疾病认知度、心理状态与分娩自我效能感进行比较。结果护理干预后3d及7d观察组产妇的疾病认知度较高率均高于对照组(均P<0.05),焦虑、抑郁阳性率则均低于对照组(均P<0.05),分娩自我效能感评分均高于对照组(均P<0.05)。结论细致化护理在提升妊娠高血压疾病产妇产前分娩自我效能中的效果较好,更有助于产妇的顺利分娩。  相似文献   

13.
目的探讨产前护理干预对疤痕子宫阴道分娩产妇分娩结局的影响。方法选择2012年10月~2014年10月我院收治的84例疤痕子宫阴道分娩产妇为研究对象,根据随机数字表法将产妇分为观察组和对照组,各42例。对照组实施常规护理。观察组在对照组的基础上行产前护理干预。比较两组干预前后焦虑、抑郁评分、产程、产后出血量、新生儿阿氏评分、母婴并发症及家属满意率。结果观察组干预后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分显著低于对照组(P0.05)。观察组第1产程、第2产程、平均住院时间短于对照组(P0.05),产后出血量少于对照组(P0.05),新生儿阿氏评分高于对照组(P0.05)。观察组剖宫产率、产妇产后出血率、新生儿窒息率低于对照组(P0.05),观察组家属满意率高于对照组(P0.05)。结论产前护理干预能有效改善疤痕子宫产妇分娩前焦虑、抑郁情绪,缩短产妇分娩时间,减少母婴不良妊娠结局发生率,有利于改善母婴病情。  相似文献   

14.
周雷 《当代护士》2018,(7):81-83
目的探讨责任制助产模式联合自由体位对初产妇自我效能感、产程及分娩质量的影响。方法选取2016年6月至2017年6月本院产科收治的130例初产妇,根据随机数字表将产妇分为观察组(n=65)及对照组(n=65)。对照组分娩时行产科常规助产,观察组实施责任制助产模式联合自由体位干预,比较两组产妇干预前后自我效能感、产程时间及分娩质量。结果观察组产妇干预后自我效能感评分高于对照组(P0.05),而焦虑感评分、抑郁感评分低于对照组(P0.05)。观察组第一产程、第二产程及总产程时间均短于对照组(P0.05)。观察组自然分娩率、产妇满意率高于对照组(P0.05),而产妇剖宫产率、宫缩乏力、产后大出血、新生儿窒息发生率均低于对照组(P0.05)。结论责任制助产模式联合自由体位能有效提高初产妇自我效能感,减轻产妇分娩时焦虑、抑郁情绪,缩短产妇产程,提高产妇分娩质量。  相似文献   

15.
[目的]研究产前集束化健康宣教对高龄产妇情绪及妊娠结局的影响。[方法]将160例无产科并发症的高龄产妇根据随机数字表法分为观察组、对照组,每组80例,对照组妊娠期间行常规口头宣教,观察组妊娠期间行产前集束化健康宣教,对两组产妇随访至分娩,比较两组产妇焦虑、抑郁情绪、产科知识及妊娠结局情况。[结果]观察组产妇干预后焦虑自评量表(SAS)评分、抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P0.05);观察组干预后分娩技巧知识、母乳喂养知识、新生儿护理知识及产褥期知识评分均高于对照组(P0.05);观察组自然分娩率、满意率均高于对照组(P0.05),而剖宫产率、胎儿宫内窘迫发生率、产程延长发生率、产后出血率均低于对照组(P0.05)。[结论]产前集束化健康宣教能有效提高高龄产妇分娩知识,减轻产妇焦虑、抑郁情绪,减少产妇不良分娩结局,提高产妇自然分娩率及满意率。  相似文献   

16.
目的:探讨产前可视化健康教育配合一对一助产士陪护在瘢痕子宫产妇行宫颈扩张球囊引产中的应用效果。方法:选取54例瘢痕子宫产妇随机分为干预组和对照组各27例,干预组予以可视化健康教育联合一对一助产士陪护,对照组予以常规护理干预。比较两组分娩结局、分娩知识认知情况、干预前后焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分、干预后护理满意度。结果:干预组阴道分娩率和分娩知识认知优良率均高于对照组(P<0.05);干预后,两组SAS、SDS评分均低于干预前(P<0.05),且干预组低于对照组(P<0.01);干预组护理满意度各项评分及总分均高于对照组(P<0.01)。结论:对瘢痕子宫产妇孕晚期实施可视化健康教育联合一对一助产士陪护,有助于提高阴道分娩率和分娩知识认知程度,缓解负性情绪,提升护理满意度。  相似文献   

17.
目的观察阴道分娩与再次剖宫产对瘢痕子宫再次妊娠产妇母婴结局的影响。方法回顾性分析104例瘢痕子宫再次妊娠产妇的临床资料,根据分娩方式不同将阴道试产成功的52例产妇纳入观察组,将选择剖宫产的52例产妇纳入对照组。观察两组母婴结局与母婴并发症发生情况。结果观察组产后出血量、住院时间均少于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组新生儿Apgar评分比较,差异未见统计学意义(P0.05);观察组产后大出血、新生儿湿肺发生率低于对照组,差异有统计学意义(P0.05);两组子宫破裂与新生儿产伤方面比较,差异未见统计学意义(P0.05)。结论有效结合瘢痕子宫再次妊娠产妇的实际情况,对满足阴道分娩条件产妇给予阴道试产,利于改善母婴结局,降低母婴相关并发症,进而加速其产后身心健康的恢复进程。  相似文献   

18.
【目的】探讨剖宫产术后再次妊娠阴道试产的情况。【方法】回顾性分析2017年1月至2017年12月在本院住院分娩的847例产妇,其中瘢痕子宫(剖宫产术后)再次妊娠产妇424例为观察组,非瘢痕子宫(首胎顺产)再次妊娠产妇423例为对照组。比较两组孕妇分娩情况、产程、母婴结果及手术指征,分析瘢痕子宫分娩方式的影响因素。【结果】观察组424例中,有247例(58.25%)行阴道试产,160例(64.78%)阴道试产成功,87例(35.22%)因试产失败转为剖宫产分娩;对照组423例中,有382例(90.31%)行阴道试产,286例(74.87%)成功阴道分娩,96例(25.13%)因试产失败转为剖宫产分娩;两组阴道试产成功孕妇的第一产程、第二产程、第三产程、新生儿重度窒息与新生儿出生体质量比较差异均无统计学意义(P>0.05);但观察组孕妇产后出血、子宫破裂比例明显高于对照组孕妇,其差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组因个人意愿行剖宫产率最高,且显著高于对照组,因前置胎盘行剖宫产率也显著高于对照组;观察组因胎儿窘迫、宫缩乏力因素行剖宫产的比率明显低于对照组,其差异均有统计学意义(P<0.05);两组因疼痛难忍、脐带绕颈、子宫肌瘤、胎位异常、骨产道异常、妊娠高血压和巨大儿因素行剖宫产率比较差异均无统计学意义(P>0.05)。【结论】剖宫产术后再次妊娠的阴道试产率和阴道试产成功率均显著低于非瘢痕子宫,个人意愿成为剖宫产术后再次剖宫产分娩的主要因素。瘢痕子宫产妇孕期应定期产检、科学饮食、防治并发症,医务人员加大阴道试产的宣传教育,减轻孕妇心理恐惧,降低剖宫产率。  相似文献   

19.
[目的]探讨知信行健康教育对剖宫产初产妇产后角色转换及育婴能力的影响。[方法]选取本院产科收治的96例剖宫产产妇,根据随机数字表法将产妇分为观察组及对照组各48例,对照组围生期实施常规健康教育,观察组围生期实施知信行健康教育,比较两组干预前后分娩知识掌握情况、自我效能、角色转换及育婴能力。[结果]观察组产妇干预后分娩知识评分、自我效能评分及角色转换评分均低于对照组(P0.05)。观察组产妇产后焦虑自评量表(SAS)及抑郁自评量表(SDS)评分均低于对照组(P0.05)。观察组干预后母乳喂养率、母乳知识及技能掌握率、新生儿护理知识知晓率均高于对照组(P0.05)。[结论]知信行健康教育有利于提高剖宫产产妇分娩知识及自我效能,有利于改善产妇产后不良情绪,促进产妇产后角色转换,提高其新生儿护理能力,有利于母婴心身健康。  相似文献   

20.
[目的]探讨产前放松训练联合情景护理对妊娠高血压产妇负性情绪及妊娠结局的影响。[方法]将110例妊娠高血压产妇按照随机数字表法分为观察组、对照组,每组55例,对照组行产科常规护理,观察组行放松训练联合情景护理,干预前后采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)、汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评价产妇的负性情绪,比较两组产妇干预前后负性情绪、心理应激反应及妊娠结局情况。[结果]观察组干预后HAMD、HAMA评分均低于对照组(P0.05),自我效能评分高于对照组(P0.05);观察组剖宫产率、胎盘早剥发生率、产后出血率、早产发生率、新生儿窒息发生率均低于对照组(P0.05),满意率高于对照组(P0.05)。[结论]产前放松训练联合情景护理能有效提高妊娠高血压产妇分娩自我效能,减轻产妇不良情绪,降低产妇不良妊娠结局,提高产妇满意率。  相似文献   

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