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继续医学教育及系列相关政策介绍(4) 总被引：2，自引：1，他引：1
继续医学教育规定（试行） 第一章总则 第一条 为实施“科教兴国”战略,适应社会主义卫生事业发展需要,国家对卫生技术人员实行继续医学教育制度。依据《教育法》、《执业医师法》和《全国专业技术人员继续教育暂行规定》,特制定本规定。 相似文献
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国家级继续医学教育基地认可标准及管理试行办法
为适应卫生事业改革与发展的需要,加强国家级继续医学教育项目的管理,提高国家级继续医学救育培训质最,进一步推动我国继续医学教育的开展。特制订本办法。 相似文献
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继续医学教育及系列相关政策介绍(1) 总被引：4，自引：0，他引：4
《继续医学教育》2005,19(2):1-2
为使广大读者对我国继续医学教育现状及相关政策有深入、全面的了解,本刊2005年将全年六期连载“我国继续医学教育现状及相关政策介绍”,具体内容安排如下。 相似文献
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继续医学教育学分授予办法
继续医学教育是继毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识,新技术和新方法为主的一种终生性医学教育。为加强和规范继续医学教育学分管理,根据卫生部、人事部颁发的《继续医学教育规定（试行）》,特制定本办法。 相似文献
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继续医学教育及系列相关政策介绍（2） 总被引：1，自引：0，他引：1
2001年至2015年，是建设有中国特色社会主义事业承前启后、继往开来的重要时期。为了落实科教兴国的战略方针和《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》的精神，使医学教育更好地为人民健康服务，为社会主义现代化建设服务，特制定本纲要。 相似文献
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6学习环境和教育资源6.1临床环境6.1.1基本标准:培训机构必须是经过选择和注册的机构,具有培训所需的充足的设备和患者以满足实践需要。参加培训的医生的相关知识技能必须得到更新和扩展,包括院内院外的接诊和急诊。6.1.2质优标准:机构设备与患者资源应满足临床实践的需要,包括各类病例的数量和疾病预防及健康促进方面的病例。6.1.3注释:(1)实践机构的环境主要指提供健康服务的人和机构,包括职业医师数量、专业门诊部、护理站和初级保健站。(2)可通过参观拜访评估机构的环境质量。6.2设施和设备6.2.1基本标准:参加者必须有实践的岗位和机会,… 相似文献
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继续医学教育规定(试行) 总被引：8，自引：6，他引：2
《继续医学教育》2001,15(1):10-12
第一章 总则
第一条 为实施“科教兴国”战略，适应社会主义卫生事业发展需要，国家对卫 生技术人员实行继续医学教育制度。依据《教育法》、《执业医师法》和《全国专业技术人 员继续教育暂行规定》，特制定本规定。
第二条 继续医学教育工作应适应医学科学技术的发展和社会的实际需要，面向现代化，面 向世界，面向未来。
第三条 继续医学教育是继毕业后医学教育之后，以学习新理论、新知识、新技术、新方法 为主的一种终生教育。继续医学教育的目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚 的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫 生事业的发展。
第四条 继续医学教育的对象是完成毕业后医学教育培训或具有中级以上(含中级)专业技术 职务从事卫生技术工作的人员。参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。 相似文献
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