临床护士撰写论文及影响因素调查

为了解护理人员撰与论文情况及影响因素 ,提高护理论文写作水平 ,对山西省两所省级医院和一所区级医院的 2 0 0名护士进行了调查 ,现报告如下。对象与方法(一 )对象 :选取山西省肿瘤医院、山西省人民医院、太原市小店区人民医院内科、外科、妇科、儿科等科室的 2 0 0名护理人员。(二 )方法 :采用问卷调查 ,以无记名方式 ,请护士以单选或多选进行填写。内容包括 :学习护理论文写作知识情况 ,撰写论文的动机及写作情况 ,影响写作的因素等。发放问卷 2 0 0份 ,回收 182份 ,回收率 91%。结　　果(一 )护理人员一般情况 :182名护理人员中 ,年龄最…     

震后基层医院护理人员科研意识现状调查与分析

目的了解震后灾区基层医院护理人员科研意识状况,为对策制定提供参考。方法对绵阳市所属7个县市基层医院护理人员进行问卷调查。结果震后基层护理人员有较强的科研意识,但相关知识严重缺乏,有强烈的培训需求。结论对口支援应增加论文写作相关知识的培训;基层医院需积极引入高学历、高职称护理人才,优化人力资源配置,并积极开展继续教育和培训。     

二级综合性医院护理科研现状分析及对策

目的 分析二级医院护理科研的现状及存在问题,制定对策.方法 采用问卷法对两家二级医院100名护师以上护理人员进行调查.结果 护理人员普遍有开展护理科研的愿望,对护理科研培训的需求很高.护理人员开展护理科研的困难主要是缺乏科研知识、信息获取困难、撰写论文困难.结论 提高护理人员科研能力和科研意识,加强护理科研培训、指导和管理,制订相关激励政策,是护理教育者、管理者亟待探索的重要课题.     

护理学文献资源的查询及手段

护理学是一门发展较快、涉及面广的学科，它要求护理工作者不仅要具有实际的专业工作能力，而且应该具有推广科研成果和撰写科研论文的能力。经过图书馆工作人员的调查，发现护理人员撰写论文现状不容乐观，其主要原因是大多数护理人员没有掌握和利用科技文献的能力。因此，在医院护理人员中普及文献检索知识，使她们掌握文献检索技能和方法，用较少的时间与精力从浩如烟海的文献中快速准确地获取最新、最需要的有关信息，具有极为现实的重要性和必要性，也是护理人员的迫切要求。本文就如何查阅     

护理人员科研动机及影响因素研究

目的 分析护理人员开展科研的动机及影响因素.方法 采用随机编码抽样方法对1000名《护理研究》作者进行调查,调查问卷包括护理人员科研动机调查表和护理人员科研能力自评量表.结果 护理人员开展科研的动机包括:总结临床经验66.1％(524/793),晋升职称52.9％(420/793),为护理事业发展做贡献37.2％(295/793),报道护理科研成果35.6％(282/793),单位要求17.5％(139/793)等.不同年龄、护龄、学历、职称、科研态度、参与科研培训情况、科研能力、工作单位性质的护理人员科研动机差异具有统计学意义(P值分别为0.013,0.037,0.048,0.002,0.024,0.008,0.005,0.009,0.004,P＜0.05).结论 建议管理者继续重视护理高等教育,加强护理科研培训;弘扬科学精神,创建良好学术氛围;完善科研激励机制,以提高护理人员的科研积极性.     

提高医学论文被刊用几率应注意的写作问题

本文探讨了科研课题论文和临床经验总结论文作者写作中常见的缺陷，以编辑的视角提出医学论文写作作者必须端正写作动机、明确写作目的、重视写作过程、正视审稿结果，认真修稿，通过医学写作，提高医学科研和医疗水平。     

加强继续教育 提高护理学术水平

为了改善医院护理科研水平及论文撰写能力低下的现状，通过分析影响护理学术水平的原因及存在问题，提出相应措施并加以落实，使医院护理人员的专业知识不断提高，论文撰写能力明显增强，科研项目的开展大有改观，因此，提高现有护士的学历层次，组织参加各种继续医学教育培训班，培养护理人员书写及讲课能力，加强护理科研意识，创造良好的研究氛围，是提高医院护理科研水平及护理人员论文撰写能力的有效措施。     

临床护理人员科研能力现状及对策

目的了解护理人员科研能力现况,提高我国护理科研水平,保障护理措施科学有效,提高人民的健康水平。方法选取护理研究2008-06—2009—10来稿作者中1000人科研能力状况进行调查分析。结果被调查护理人员的科研能力变异度较大,最低得分为16分,最高为120分（69．28±25．01分）;其中,软件操作技能和统计学知识得分较低,科研基础知识和论文写作知识得分较高,总体呈中等水平。硕士组科研能力总分、计算机统计软件操作技能、论文写作知识、科研基础知识、统计学知识4方面得分均高于本科及大专组（P〈0．001）,本科组在论文写作知识、统计学知识方面得分高于大专组;在论文写作知识和科研基础知识方面高级职称组与中初级职称组相比有统计学意义（P〈O．005）;临床护理人员对护理科研普遍具有较高的兴趣（82．6％）,有72．4％的护理人员参加过科研能力的培训,并显示出较好的科研能力得分;在学校工作的护理人员科研能力总分较高,尤其是计算机操作技能和统计学知识得分明显高于三级和二级医院的护理人员;单位的支持力度与护理人员的科研能力得分密切相关。结论应加强护理人员科研能力综合素质的培养,尤其应重视计算机软件操作和统计学知识的培训,以提高护理人员的综合科研能力水平。     

《护理论文写作大全》出版发行

由颜巧元、潘德林主编的《护理论文写作大全》近期已由人民军医出版社出版。编者采用理论联系实际的方法，以护理学新进展为基础，密切结合目前护理论文的撰写质量状况进行编写，详细介绍了护理论文的文体与语体、护理论文分类与写作基本要求、护理信息检索、护理科学研究、护理论文中统计学的基本概念与应用、护理论文选题、护理论文写作基本格式、护理论文的写作程序、不同护理论文的写作、英语护理论文的写作等，论述了护理论文的写作规律。该书有如下特点：其一，充分体现在护理论文写作概念上的创新性；     

高职护理专业新形态教材《实用护理科研训练》的建设研究

目的建设新形态教材《实用护理科研训练》,提高护理人员护理研究基本技能。方法通过整群抽样调查,了解护理人员护理研究基本技能状况。根据调查结果,确定《实用护理科研训练》教材教学内容的设计、定位与具体方案。结果对浙江省衢州地区7家二级医院及3家三级医院371名临床一线护士的调查结果显示,96%的被调查者认为护理科研重要,缺乏科研基本技能是护理科研面临的主要困难之一。临床护士护理科研选题、设计、项目申报、SPSS数据统计及论文写作等五大技能均十分缺乏。确定了教材内容共分护理科研训练基础篇、护理科研训练实战篇、护理科研项目常见申请书及申请书撰写、SPSS统计运用四个部分;新形态内容分为A模块(理论性2条)、B模块(基本技能强化12条)、C模块(统计技能3条)三大模块。结论建设新形态教材《实用护理科研训练》具有实用性,符合现代护理科研需求,是高职护理教学教材建设的创新。     

护理论文刊用情况统计与分析

目的 为了了解医院护理科研现状，以便发现差距与不足，明确今后科研目标。方法 对1996年-2000年5年间医院护理人员发表的论文，从论文内容、作者情况等方面逐篇进行统计，并与同期本军种各医疗单位在5种护理核心期刊中刊载的论文数进行比较分析。结果 护理人员科研意识增强，作者范围拓宽，差距逐步缩小。对策 完善制度，增强科研意识；强化教育，提高整体素质，把握骨干，发挥头雁作用，重视信息，充分利用资源。     

某疗养院护理论文发表情况分析

目的：通过分析2010-2013年某疗养院护理论文的现状，探讨有效的护理科研措施。方法以疗养院2010年1月-2013年12月外投及刊登的护理论文为研究对象，分析各年度及不同职称护理人员论文外投刊登的数质量。结果共外投护理论文164篇，刊登132篇，刊登率为80．5％；论文刊登以二级杂志为主，且以临床护理类论文居多；高级职称护理人员外投及刊登论文数质量高于初中级人员。结论疗养院护理论文的数质量整体不高，需加大护理科研训练力度，深入挖掘疗养护理内涵，加强与期刊杂志社的沟通交流。     

激励机制在护理科研管理中的应用

激励是指管理者运用各种管理手段，激发被管理者的需求与动机，诱导其行为，使其发挥内在潜力，自觉自愿地为实现组织目标而努力的过程。为探讨基层医院护理科研管理方法，提高护理科研管理水平，自2004年起，我院在护理科研管理中引入一系列激励措施，充分调动了全院护理人员开展护理科研的积极性与主动性，取得了较好效果，现介绍     

“全国护理科研与写作专题研讨会”征文通知

为了推动护理事业的发展,提高护理人员科研与写作水平,满足广大护理人员的求知欲望,促进相互间的学术交流,中国医院管理杂志社与南方医院拟于1993年10月下旬,在广州召开“全国护理科研与写作专题研讨会”,现将有关事宜通知如下: 一、征文内容及要求: l、征文内容:①如何提高护理人员的科研意识;②怎样开展护理科研;③护理科研的     

我院提高护理科研水平的管理实践探索

目的探讨提高护理科研水平的管理方法。方法2006年成立了护理科研管理小组，建立健全了各项管理制度，实行科研目标管理，加强护理骨干科研训练，抓好学术论文管理，加强在职护士护理科研基础知识培训。结果2005年度与2006年度论文发表率及核心期刊发表率比较，P〈0．01，差异有统计学意义。结论有效的科研管理制度，可促进护理科研工作的发展，培养护理科研骨干力量，提高护士论文写作技能，强化情报意识，提高科研创新性。     

2010-2012年5种护理期刊论文中统计学应用情况调查分析

目的 为了解近3年护理论文中统计学应用情况及存在的问题.方法 采用文献计量学方法,选择能反映我国护理发展状况的《中华护理杂志》、《护理研究》、《护理学杂志》、《中国实用护理杂志》、《护士进修杂志》五种期刊,对论文中研究结果是否进行了统计学处理、统计学方法的种类及存在的问题等进行分析.结果 3年五种护理期刊的载文量及有统计学处理的论文逐年增多,应用2种以上统计学方法的论文、统计学方法应用的种类较以往有所增加.结论 随着我国对护理人员科研能力培养的不断加强,护理人员科研知识不断提高,护理论文中统计学应用情况呈现良好的态势.     

影响护理队伍创新思维与科研能力的相关因素分析

文章概述了护理人员在全校六大学科中获科技进步奖及发表论文的数量情况，以此来推断护理队伍创新与科研能力的整体水平；对产生此种结果的原因进行了分析，其中分析了护理队伍中科研论文的选题缺乏前瞻性、创新性、系统性及阅读学术期刊的时间与种类不足、现行教育体制等因素的影响；后探讨了护理管理模式在改变护理队伍创新思维与科研能力中的作用及思路。     

加强护理科研管理提升医院综合竞争力

目的 探讨加强护理科研管理对增强医院综合竞争力的积极作用和护理科研的管理方法.方法 采用文献计量方法分析上海交通大学医学院附属新华医院2003-2007年护理人员获资助的课题数量及其发表的论文情况.结果 通过采取多种措施,加强对护理人员科研的管理,显著提高了全院护理人员进行科学研究的能力和积极性,护理人员获资助课题的质量、数量和经费与往年相比有显著提高,并且在新华医院年度总课题和总经费中的比例呈逐年增加趋势.发表论文由2003年的33篇提高到2007年的58篇.结论 通过加强护理科研管理,有利于增强医院的综合竞争力.     

疾病预防控制机构科研论文发表状况分析

了解和分析论文的发表情况，可以掌握业务人员撰写论文的水平和数量，为制定科研发展规划提供依据。现以辽宁省疾病预防控制中心2001-2003年科研论文发表情况为例，分析探讨如下。     

影响750名护理人员科研论文发表的因素分析

目的 了解我国护理人员的科研论文发表情况及影响因素.方法 采用分层随机抽样法选取750名作者进行调查,调查问卷包括护理人员科研论文发表情况调查表和护理人员科研能力自评量表.结果 本次调查的护理人员发表论文篇数,最少1篇,最多70篇,人均8.83篇;平均每人年发表论文0.45篇.影响护理人员科研能力的主要因素从大到小依次为:年龄、职称、科研能力、学历、科研培训,Beta值分别为0.255、0.234、0.142、0.093、0.087.结论 护理管理者应对不同年龄、职称、学历、科研能力的护理人员制定相应的目标,建立有效的激励机制,调动其科研积极性.