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相似文献
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1.
护士分层级管理是一种适合现阶段要求的护理模式,助理护士处于护士分层中的最初层级,人员易流失,为保障助理护士队伍的稳定,提高其专业水准,采取了相应干预措施,取得了较好效果。  相似文献   

2.
烧伤病人大多数是突发事件,无任何思想准备,伤后存在恐惧、焦虑不安、对疼痛的畏惧心理、悲观失望和害怕伤残等不良心理情绪。他们思想负担严重,甚至对治疗失去信心。2010年起笔者所在医院对护理人员实施分层管理措施,并建立单独小组进行排班安排,工作重点为对患者进行心理干  相似文献   

3.
目的 探讨助理护士管理模式在医院感染管理中的作用,以提高护理质量,降低医院感染的风险.方法 2011年1月起在ICU、新生儿室、供应室、内镜室4个医院感染重点部门设立助理护士,取代护工,承担基础护理和清洁消毒工作;院感科分别于2010年12月和2012年1月对以上科室的护工或助理护士进行手卫生依从性和医院感染基础知识的调查,并比较实施助理护士管理模式前后的差异.结果 实施助理护士管理模式前后平均年龄分别是55岁和20岁,实施助理护士管理模式前文化程度以小学为主,实施助理护士管理模式后均为护理学中专;实施助理护士管理模式前后手卫生依从性分别为34.3%、69.2%,医院感染基础知识合格率为31.6%、89.5%;实施助理护士管理模式前后手卫生依从性和医院感染基础知识合格率差异均有统计学意义(P<0.05).结论 在医院感染重点部门实施助理护士的管理模式,可提高护理质量,降低医院感染的风险,并为中专护士就业难找到了一条出路,值得推广.  相似文献   

4.
<正>护士分层管理制度是指根据护士学历、工龄、临床工作能力的不同来分能级,设立专科护士、高级责任护士、初级责任护士、助理护士等不同的层级护理岗位,并履行不同的岗位职责,这个层级管理制度可以充分调动护士的工作积极性,让病人可以得到高质量的护理。将护士分层管理应用于护产科的护理管理中去,也可以充分发挥护理人员的积极性和提升自身的价值,提高妇产科工作的护理工作的效率。  相似文献   

5.
科学合理的护理人力资源配置直接关系到临床的护理质量、护士工作的积极性,并直接影响着患者的满意度,因此护理人力资源的科学管理一直是国内外卫生主管部门与医疗机构不断探索研究的问题.在分层管理模式出现之前,我国的护理人力资源管理一直使用的是护理人员职级管理.  相似文献   

6.
田琴 《中国卫生产业》2021,(36):103-105,109
目的 探究分层管理的方式在呼吸科护士管理日常工作开展过程中的实际应用.方法 选择2019年1月—2020年1月该院呼吸科的30名护士以平均分组的方式分为观察组以及对照组,对照组采用传统管理模式,观察组采用分层管理方式.对比两组护士管理前后在护理工作中的整体质量和效果.结果 观察组护士护理质量评分明显高于对照组,差异有统...  相似文献   

7.
镇江市再次成为国家新一轮公立医院改革试点城市,市卫生主管部门积极适应医改要求,充分履行主管部门监管职责,2010年起对市区公立医院实施分层绩效考核。通过对镇江市公立医院近三年绩效考核进行总结和评价,为其他地区加强公立医院绩效监管提供参考。  相似文献   

8.
苟洪娟 《上海预防医学》2014,26(10):589-591
<正>护理队伍的稳定和素质提升有利于保障护理质量和护理安全,对护理人员实施分层次管理是确保护理队伍稳定和提升职业满意度的重要途径和方法。护理模式的转变和护理服务范围的拓展以及内涵的加深,都对护理事业提出更高的要求。国外已提出"级别特异性能力"的概念,即根据一项设计好的标准来培养不同级别护理人员的工作能力[1]。我国2010年全国卫生工作会议指出:要探索护士分层使用,建立能级管理模式。  相似文献   

9.
目的探讨护士分层管理对护理质量的影响.总结基层医院护士分层使用管理的方法。方法2013年5月-2013年10月在大内科16名护士,根据护理人员的资历、能力分四层进行培训后使用,不同岗位职资不同,层次间相互协作,层层指导。结果实施护士分层管理模式操作技能和对病人病情掌握程度提高(P〈0.05);整体护理、病室管理、基础护理、护理文件、护理差错缺陷、健康教育各项护理工作质量较实施前显著提高(P〈0.05);患者的满意度明显提高(P〈0.05);结论实施护士分层级管理模式,可以有效提高护理管理质量,保障病人安全。  相似文献   

10.
目的:探讨护士分层管理在临床护理管理中的效果。方法选择6个科室实施护士分层管理,根据护士不同能级设立5个层级:助理护士(N0)、初级责任护士(N1)、高级责任护士(N2)、责任组长(N3)、专科护士(N4),界定各级护士工作职责;优化护士人力资源配置;实施分层培训;采取扁平化责任包干制的工作模式。比较实施分层管理前后6个月的护理质量指标和患者满意度。结果实施护士分层管理后,基础护理、护理安全、病房管理和健康教育4个护理质量指标平均得分明显高于分层管理前,差异有统计学意义(P<0.01);患者满意度平均得分明显高于分层管理前,差异有统计学意义(P<0.01)。结论护士分层管理有利于提高临床护理质量和患者满意度。  相似文献   

11.
目的 评估妇产科护理管理中护士分层管理的作用.方法 选择2021年1月—2021年8月36名妇产科护士实施评估护理质量,随机分为分层组和基础组,各18名,分层组实施护士分层管理,基础组实施护士基础管理,统计护理不良事件,并调查护理满意度.结果 分层组妇产科护理管理质量高于基础组,差异有统计学意义(P<0.05).分层组...  相似文献   

12.
目的:观察分析护士分层管理在临床护理管理中的应用效果,为提升临床护理管理质量提供一定支持.方法:选取我院90名护理人员作为研究对象,随机分成两组:实验组和对照组.实验组护理人员采用分层的管理方法进行管理,对照组护理人员则采用常规的管理方法.分析对比两组护理人员在采取不同管理方式前后的工作积极性评分对比(包括自评和他评)、理论知识评分、操作技能评分以及护理工作满意度(包括医生满意度和患者满意度).结果:实验组护理人员的在采取分层管理之后各项评分要明显优于采取常规管理的对照组,此外,实验组的护理工作满意度也要高于对照组,两组结果差异显著(P<0.05),具有统计学意义.结论:在临床的护理管理中采用护士的分层管理可有效地提升护理人员的工作质量,提高患者以及医生对护理工作的满意度.因此护士的分层管理值得在临床的护理管理中进行推广使用.  相似文献   

13.
目的探究护士分层管理在临床护理管理中的应用与价值。方法按学历、职称及护龄将护士分为助理护士、初级责任护士、高级责任护士、护理专家专科护士4个层级,每个层级各设定岗位职责,进行全程护理。结果护士进行分层管理后,基础护理、病房管理、专科护理、健康教育等护理质量评价指标得到提升,易患关系更加密切,患者对护理工作满意度为99.85%。结论护士分层管理模式有助于提升护理质量,实现护理结构的最优化。  相似文献   

14.
目的探讨助理护士转岗培训模式,以期帮助转岗人员尽快适应临床管床责任护士角色,保障护理安全,提高医院整体护理质量。方法由医院制定转岗培训规范,对符合转岗条件的助理护士采用医院统一授课、科室培训与自我训练相结合的培训模式。结果转岗培训实施后,新护士中护理纠纷的发生率由2005~2008年的11.2%下降到2009~2012年的3.8%;护理差错的发生率由4.1%下降到1.0%;针刺伤的发生率由10.2%下降到3.8%;护士长对新护士的满意度由88%提高到98%。结论开展助理护士转岗培训可使新护士顺利完成从助理护士到管床责任护士的转变,较好地提升其临床护理技能及岗位胜任能力。  相似文献   

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16.
<正>随着我国的经济发展,人民生活水平有了极大的提高,健康意识不断增强,对医疗、护理服务质量的要求也越来越高。妇产科是医院高风险科室之一,主要患者是孕产妇,病症变化快、急诊会诊多等特点使该科室护理人员工作紧张忙碌、责任重大。这就要进一步对护理岗位进行精细化设置,并优化管理手段,  相似文献   

17.
《现代医院》2017,(3):338-340
目的探讨以通过护理院校培养但尚未取得护士执业资格者作为助理护士,辅助护士临床护理服务工作,延伸护理服务,规范临床护理支持中心的管理。方法成立由助理护士为主体的临床护理支持中心,制定管理制度及工作要求,并进行岗前培训、在职培训,观察该中心成立前后护理工作质量指标。结果临床护理工作质量提高,护士工作满意度提升。结论由助理护士为主体的临床护理支持中心的专业团队可提高护理工作满意度及护理工作质量。  相似文献   

18.
常浪 《中国卫生产业》2020,(3):43-44,47
目的研究护士分层管理在中西医结合科护理管理中的应用效果。方法选择该院2018年2月-2019年2月期间在职的120名中西医结合科护理人员为研究对象,随机将其分为实验组和参照组,每组60人,对参照组护理人员采用常规护理,实验组采用分层管理,比较干预前后两组护士的护理质量,同时对比两组护士及患者的满意度。结果与参照组相比,实验组护士的护理质量评分更高,差异有统计学意义(P<0.05),护士及患者的满意度均有所提高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在中西医结合科护理管理工作中采用分层管理,有助于提高管理的质量,同时提生升患者与护士的满意率。  相似文献   

19.
姜郁花 《现代养生》2014,(18):146-146
护士作为医疗卫生资源的主要组成部分,同时护士所提供的护理服务是患者能直接感受的,当前我国医院大部分护士不论职称、学历、职务均承担相同的义务与责任,没有实现护理统筹管理,造成护理工作长期重复,不能真正实现护士的自身价值,因此加强外科护士的分层培养尤其对年轻护士的分层培养显得意义重大。  相似文献   

20.
目的 探讨病房护士分层分组管理在优质服务示范病区护理管理中的应用及对护理质量、满意度的影响.方法 笔者所在科自2010年1月起开展并成立优质服务示范病区,采取护士分层分组管理,设立责任组长、责任护士和辅助护士三个层次,分组包片,以患者为中心,围绕患者需求为导向的分工方式,分为两个护理小组,组内每个护士分别负责4~8名患者的治疗和整体护理工作,并制定了责任组长、责任护士、辅助护士岗位职责.在责任组长的负责下,通过过程质控检查,现场强制改进,保证基础护理、专科护理以及心理护理工作落实到位.结果 通过分层分组管理,提高了护理工作质量和患者、医生对护理工作的满意度.结论 护士分层分组管理制度的实施,提高了护理人员的自身价值,加强了高年资护士对年轻护士的带教和支持作用,使护理资源得到合理应用,护理工作更贴近患者需求,从而减少了护理缺陷和医患纠纷,提高了护理工作质量和满意度.  相似文献   

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