借助宣传教育单加强孕妇对子痫前期症状理解程度的研究

目的:通过对接受不同宣传教育手段的孕妇进行随机对照调查研究,验证江宁区江宁医院设计的宣传工具的效率。方法:将120名孕妇平均分成3组,分别接受该院子痫前期宣传教育、接受传统医疗教育或不接受相关教育,分别在教育前和1个月之后填写社会人口信息调查问卷和子痫前期预防知识调查问卷。结果:各组受试者的社会人口信息无明显差异(P>0.05),所有受试者首次平均得分为(61.1±17.6)分,再次随访的平均得分为(59.9±15.7)分,两次得分具有统计学差异(P<0.05),得分呈现正态分布(P>0.05),首次评估得分和1个月后再次评估得分分别为:实验组(71.4±12.2)分,(67.5±11.1)分;对照组(63.1±13.4)分,(59.9±14.1)分;空白组(49.1±18.4)分,(51.1±17.8)分。结论:南京市江宁区江宁医院改进设计并应用的图表性子痫前期宣传手册简洁凝练,能显著提高孕妇对子痫前期相关知识的短期和长期认识。     

河南农村地区女性艾滋病合并贫血患者生存质量评价

目的:调查了解女性艾滋病合并贫血患者生存质量现状,为采取相应措施提高患者生存质量提供支持。方法:采用整群入组法,使用中文版WHOQOL-HIV-BREF量表,对68例女性艾滋病合并贫血患者进行问卷调查,计算生存质量总分及各领域得分,并与常模进行比较。结果:受调查患者生存质量6个领域及总的生存质量及健康状况得分与常模比较结果分别为,生理领域:(12.82±1.75)分(t=10.709,P<0.05);心理领域:(12.21±1.51)分(t=9.155,P>0.05);独立性领域:(11.75±1.48)分(t=0.724,P>0.05);社会关系领域:(12.31±1.73)分(t=7.728,P<0.05);环境领域:(12.15±1.19)分(t=-0.100,P>0.05);精神支柱和个人信仰领域:(10.74±1.53)分(t=1.694,P>0.05);自我总生存质量及健康状况评价得分:(11.75±1.07)分(t=12.503,P<0.05)。单因素分析结果提示,年龄、婚姻状况、文化程度及CD4+T细胞对患者生存质量各领域得分及总分影响较小(P>0.05)。结论:艾滋病患者生存质量普遍偏低,全社会应该继续为改善此类人群的生活质量提供支持。     

非意愿妊娠少女心理健康状况调查

目的:探讨非意愿妊娠少女心理健康状况及其影响因素,为制定减少其心身伤害的干预措施提供依据。方法:在妇科门诊对≤26岁33例要求人工流产的未婚少女进行自评焦虑量表(SAS)、抑郁量表(CRS-D)和自编问卷测查。结果:该群体首次性行为年龄为17～24岁,平均年龄(20±2)岁,其中30%有继往人流史(最多达5次),平均人流次数1.57次;SAS(48.88±3.92)高于常模(29.78±0.46),Z=3.995 7,P<0.001,阳性症状检出率45%;少数民族患者CRS-D(33.00±6.80)显著低于汉族(41.26±2.89),F=10.639,P<0.01;高中文化程度的患者抑郁得分均高于初中、专科和本科者,且差异有统计学意义(P<0.05、P<0.01、P=0.00);性伴文化为中学的患者抑郁得分均高于专科、本科者,且差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01),性伴文化为中学的患者焦虑得分高于本科者,且差异有统计学意义(P<0.05);比性伴学历高的患者抑郁得分显著高于与性伴同等学历的患者(P<0.05)。结论:非意愿妊娠少女的心理健康水平明显低于中国常模,特别以汉族患者、学生患者更加明显;患者文化程度和性伴文化程度是影响非意愿妊娠青少年心理健康的重要因素。     

荆门市城市和农村已婚育龄妇女保健知识调查

目的:调查并比较荆门市城市和农村19～50岁已婚育龄妇女保健知识知晓和获取途径,并探讨影响因素。方法:自编调查问卷,对城市555名和农村904名19～50岁已婚妇女进行调查。结果:城市已婚妇女保健知识得分总分为(58.26±10.76)分,农村(53.28±11.60)分,两者之间有统计学差异(P<0.05);城市和农村妇女现有知识的获得途径在广播电视、医疗专家两方面差异有统计学意义(P<0.05);两者在认为较好健康教育途径方面在广播电视、亲朋好友、基层医疗工作人员和医学生几项存在统计学差异。结论:城市已婚妇女保健知识知晓情况好于农村,但两者总体知晓情况都不理想,应开展多种形式的健康教育,提高妇女保健知识水平。     

性传播疾病高危人群自测健康状况调查

目的研究性传播疾病(STD)高危人群自测健康状况,以及性病、艾滋病知识、态度、行为等因素对健康的影响。方法使用自测健康评定量表修订版(SRHMS V1.0)、自制基本资料问卷,调查江苏省某女子收容教育所的STD高危人群110名。结果本次调查人群的生理、心理、社会健康总分分别为120.1±19.97,79.87±22.40,86.47±20.72。小学及以下组社会健康总分80.95±21.51,初中组社会健康总分93.27±18.25,初中以上组社会健康总分93.95±11.80(P<0.05)。父母为原配者的社会健康总分为87.92±20.74,父母离异者的社会健康总分为71.64±12.94(P<0.05)。被调查者对性病、艾滋病的个人主观态度与社会健康得分呈正相关,R=0.21(P<0.05)。自测健康得分与年龄、婚姻状况、生育史、性病、艾滋病知识的知晓情况,均无统计学差异(P>0.05)。结论STD高危人群自测健康得分较低,文化程度、父母婚姻状况、个人主观态度可能是影响因素。     

赴利比里亚抗击埃博拉军人心理应激调查

目的 追踪研究中国人民解放军赴利比里亚抗击埃博拉军人心理应激特点和变化规律.方法 将整个赴利比里亚抗击埃博拉医疗任务划分为5个阶段,采用军人心理应激自评问卷(PSET),对医疗队中150名军人进行动态追踪调查,比较不同任务阶段军人心理应激的动态变化以及每个阶段的性别、年龄、人员类别、人员层次、文化程度差异.结果 ①心理应激得分呈显著的阶段差异(P<0.05),集结期最高,海外任务早期最低.②女性应激得分呈显著的阶段差异(P<0.05),集结期最高,医学观察期最低;男性应激得分未发现各阶段统计学差异.除医学观察期外,女性应激得分显著高于男性(P<0.05).③"≥41岁"组应激得分呈显著的阶段差异(P<0.05),集结期最高,海外任务早期最低.除海外任务早期外,"31~40岁"组和"≥41岁"组应激得分显著高于"≤30岁"组(P<0.05).④护士应激得分呈显著的阶段差异(P<0.05),集结期最高,医学观察期最低.护士集结期、国内集训期应激得分显著高于医师和行政后勤人员(P<0.05).⑤军官应激得分呈显著的阶段差异(P<0.05),集结期最高,海外任务早期最低.军官集结期、国内集训期和医学观察期的应激得分显著高于战士(P<0.05).⑥研究生和本科生应激得分呈显著的阶段差异(P<0.05),在集结期最高.本科生应激得分在集结期、国内集训期和海外任务后期显著高于研究生和专科生(P<0.05).结论 赴利比里亚抗击埃博拉军人心理应激呈明显阶段差异和人群差异.     

不同心理素质训练方式对军人心理健康与个性的影响

目的研究不同心理素质训练方式对军人心理健康和个性的影响,为部队的心理健康教育和素质训练方式提供依据。方法以《军人心理素质训练》为训练教材,将1 011名军人分为系统训练组、单纯阅读组和空白对照组,进行为期8个月不同方式的心理素质训练,采用卡特尔16项个性因素问卷(16PF),于训练后对参加心理素质训练和对照组的军人进行团体心理测试。结果(1)3组间的16PF一级因素得分,聪慧性、兴奋性、忧虑性、紧张性得分差异非常显著(P<0.01),幻想性和世故性得分差异显著(P<0.05)。训练组聪慧性、幻想性和忧虑性得分依次为5.03±1.66、5.20±1.46和5.12±1.55,空白组3因素得分依次是4.26±1.79、5.48±1.25和5.66±1.34,组间比较差异均有显著性(P<0.05);阅读组的聪慧性、兴奋性得分均明显升高(P<0.05),世故性得分明显降低(P<0.05);训练组聪慧性得分明显高于阅读组(P<0.01)。(2)3组间的16PF次级因素得分,适应与焦虑因素、心理健康因素及新环境成长能力因素差异均非常显著(P<0.01)。训练组心理健康因素、新环境成长能力因素、适应与焦虑因素得分依次为5.64±1.47、4.62±1.21、5.25±1.37,空白组的3因素得分依次是5.29±1.13、4.31±1.18、5.53±1.02,组间比较差异显著(P<0.05);训练组新环境成长能力因素得分明显高于阅读组(4.35±1.22,P<0.05)。阅读组和空白组之间,各次级因素得分差异均无显著性。结论不同的心理素质训练方式对军人心理健康和个性产生不同的影响,通过系统训练可以取得较好的效果。     

童年期虐待和亲子分离与初中生攻击行为的相关性研究

目的探讨童年期母婴分离和童年期虐待经历与初中生攻击行为的关系。方法对安徽省霍邱县3所乡镇普通初级中学1417名学生进行整群抽样调查。使用自编问卷调查研究对象攻击行为、童年期亲子分离和遭受虐待以及其他一般情况等。结果男生躯体攻击因子分( 2.52±0.78)高于女生(2.29±0.79 ),而女生在愤怒因子分(2.60±0.82)和敌意因子分(2.58土0.80 )高于男生(2.41±0.75,2.4710.78),差异均有统计学意义(P值均<0.05 )。不同类型攻击行为因子分及总分均随年级的升高而呈上升趋势(P值均<0.001)。初次与母亲分离的不同年龄段初中生,在言语攻击因子分、敌意因子分和攻击行为总因子分中的差异有统计学意义(P值均<0.05 );初次与父亲分离的不同年龄段初中生,在敌意因子分和攻击行为总因子分中的差异有统计学意义(P值均<0.05 );初次与父母同时分离的不同年龄段初中生,在愤怒因子分、敌意因子分和攻击行为总因子分中的差异有统计学意义(P值均<0.05 )。均表现为年龄越小攻击行为的各因子得分越高。童年期遭受各种类型反复虐待的初中生其各种类型攻击行为因子分总分均高于无相同类型的反复虐待者,其中大部分组间差异均有统计学意义(P值均<0.05 )。结论童年期亲子分离时间较早以及遭受反复虐待是其青春期发牛方击行''}7的信阶因素。     

乳腺癌PICC化疗患者自我管理行为调查分析

目的:调查乳腺癌PICC化疗患者的自我管理行为。方法:参考慢性病自我管理研究测量表中的自我管理行为量表,结合乳腺癌PICC化疗患者自我管理特点,制定乳腺癌PICC化疗患者自我管理研究测量表,对90例乳腺癌PICC化疗患者进行调查。结果:乳腺癌PICC化疗患者的自我管理行为中运动锻炼时间为(208.33±20.451)min/周,认知性症状管理实践得分为(13.19±4.615)分,与医护人员沟通得分为(6.28±1.551)分,自我监测得分为(13.53±4.618)分,适时适量活动得分为(11.72±3.875)分,依从性得分为(8.07±0.897)分,预防静脉炎得分为(9.80±2.084)分,预防导管堵塞得分为(10.26±1.526)分,预防导管感染得分为(15.07±2.010)分,预防导管脱出得分为(22.18±2.713)分,应急处理得分为(5.06±1.221)分。带管时间为1～3个月组患者体能锻炼、认知性症状实践得分、适时适量活动、预防导管堵塞、预防导管相关性感染、预防导管脱出评分高于带管时间<1个月、>3个月组的患者(P<0.05),而带管时间<1个月组患者与医护人员沟通得分高于带管时间1～3个月组、>3个月组患者(P<0.05),带管时间>3个月组的患者应急处理得分高于带管时间<1个月、1～3个月组患者(P<0.05)。结论:乳腺癌PICC化疗患者的自我管理行为需要改善,不同带管时间的患者自我管理行为中各有弱势项目,护理人员应对患者进行长期的自我管理健康教育,以有助于患者建立良好的自我管理行为。     

留守初中生心理健康状况调查

目的 了解留守初中生心理健康状况,为采取干预措施提供科学依据。方法 选取江西省3所乡中学775名初中生为研究对象,进行心理健康诊断测验(MHT)。结果 留守初中生心理问题≥1项的阳性检出率为72.4%,但与非留守及曾留守学生比较差异无统计学意义(P>0.05);留守初中生恐怖倾向阳性检出率为16.5%,非留守初中生为9.7%,二者比较差异有统计学意义(χ²=7.15,P<0.01);初二年级留守学生冲动倾向得分为(4.49±2.25),明显高于非留守学生(2.64±2.08)及曾留守学生(3.91±2.41)(P<0.05);非留守男生自责倾向得分为(5.34±2.39)明显高于留守男生(4.69±2.54)及曾留守男生(5.02±2.41)(P<0.05);初三年级非留守学生自责倾向和过敏倾向得分为(5.85±2.21),(5.84±2.10),明显高于留守学生(4.86±2.31),(4.78±2.22)和曾留守学生(4.42±2.71),(5.50±2.84)(P<0.05)。结论 与非留守初中生比较,留守初中生心理问题表现不明显,但阳性检出率有明显增长趋势。     

综合医院人事制度改革和人才资源管理初探

通过实施定岗定编、竞聘上岗、职称评聘分开、医疗技术人员低职高聘,以及医务人员对外兼职兼薪等一系列措施,有效地提高了专业技术人员的工作积极性和工作效率;使专业结构趋于合理,专业技术队伍趋于稳定。说明了有效的人事制度改革和人力资源管理对推动医院的发展意义重大。     

黑龙江省县级公立医院员工薪酬满意度分析

目的：调查县级公立医院医务人员薪酬满意度水平,为相关政策设计及效果评价提供参考。方法：对8家县级公立医院员工进行现场问卷调查,利用SPSS19.0统计软件进行统计描述与logistic回归分析。结果：调查对象的薪酬总体满意度平均得分54.05±18.04分;福利方面的满意度最低,平均得分7.98±3.51分;logistic回归分析发现学历、科室类别、每周工作时间、周围同事是否存在收红包现象和是否在编是薪酬总体满意度的影响因素。结论：县级公立医院员工薪酬总体满意度水平不高;对福利方面的满意度水平最低。建立合理的薪酬水平、薪酬提升、福利保障等机制是提高县级公立医院医务人员薪酬总体满意度的可行选择。     

基于岗位胜任力的培训模式在突发公共事件卫生应急救援培训中的应用

目的分析岗位胜任力培训模式在突发公共事件卫生应急救援培训中的应用价值。 方法以2016年3月至2018年3月某医院内部46名医护人员作为研究对象,其中男性18例,女性28例;年龄24～45岁,平均(35.28±2.31)岁。采用随机数字表法,将其分为试验组和常规组,每组医护人员23人。试验组采用的培训模式是岗位胜任力培训模式,常规组采用的培训模式是常规性培训模式。比较两组医护人员岗位胜任能力以及患者的反馈分值和患者满意度。 结果培训后,试验组医护人员的响应时间、院内分诊时间、输液通道开通时间、抢救措施落实时间、完成分流时间、患者停留时间均优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。培训后,两组医护人员的理论成绩和操作成绩均高于培训前(P<0.05),但试验组优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。培训后,试验组患者标准化反馈分值高于培训前,(P<0.05),且优于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。培训后,试验组和常规组对应的患者满意度分别为95.00%、77.50%,常规组低于试验组,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论在面临突发公共事件卫生时,对医护人员在应急救援培训中采用岗位胜任力的培训模式,具有较好的效果,值得广泛应用于应急救援培训中。     

医院预防感染过程中器械的清洗消毒与管理

目的：分析医院预防感染过程中器械的清洗消毒与管理效果。方法：选取2019年6月～2020年5月本院使用常规器械清洗消毒管理的200件非一次性医疗器械为本研究对照组,同时选取2020年6月～2021年5月本院采取程序化器械清洗消毒管理的200件非一次性医疗器械为本研究观察组,比较两组医疗器械的各项合格率。记录医院实施不同器械清洗消毒管理期间的感染发生率。调查医院应用不同器械清洗消毒管理期间的工作人员满意度以及工作倦怠感评分。结果：观察组各项医疗器械合格率高于对照组（P<0.05）。实施程序化器械清洗消毒管理期间医院感染发生率以及工作人员个人成就感低落评分较常规器械清洗消毒管理明显更低,工作人员满意度以及情感衰竭评分、去人格化评分较常规器械清洗消毒管理明显更高（P<0.05）。结论：在医院内实施程序化器械清洗消毒管理可有效提升器械的清洗、消毒质量,降低患者感染发生率。     

郑州市某医疗机构放射工作人员外照射个人剂量水平调查

目的 调查医疗机构放射工作人员职业外照射个人剂量水平。 方法 选择郑州市职业病防治院介入放射、核医学、放射治疗和放射影像诊断科工作人员,按所在的科室分为4组,对2008-2012年职业外照射个人剂量水平进行检测并作分析。 结果 从事放射工作人员的人均年有效剂量没有超过国家限值,2008-2012年该医疗机构放射工作人员年均个人有效剂量中位数分别为0.46、0.35、0.32、0.28、0.26 mSv/a,有逐年下降的趋势(r=10.38,P < 0.05);不同岗位工作人员年均有效剂量值不同,其中介入放射岗位个人剂量水平高于其他3组(t=0.876、0.532、0.728,P < 0.05)。 结论 该医疗机构介入放射工作人员人均有效剂量较高,应加强对从事放射工作人员,尤其是对介入放射学工作人员的放射防护和防护知识的培训。     

精神专科医院医务人员手卫生依从性调查

目的 了解精神专科医院医务人员手卫生现状,为改进手卫生工作提供依据.方法 由统一培训的调查员,按照统一的调查表,采用单盲法,对病房各个科室医务人员手卫生执行情况进行现场调查.结果 医务人员手卫生依从率为29.2％,且随科室、岗位及接触类型和顺序不同而不同;检验人员手卫生依从率最高为60.0％,护士为36.3％,均明显高于医师的25.4％,护工的依从率最低,仅为17.7％;检验科和心理科病房手卫生依从率较高,分别为60.0％和46.7％,门诊最低为18.0％;医务人员不同操作前的手卫生依从率为13.1％,远低于操作后的35.1％,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 精神专科医院医务人员手卫生依从性较低,医院应针对影响因素采取干预措施,提高医务人员手卫生意识.     

青岛市综合医院医务人员社会支持与生命质量相关性研究

目的 探讨青岛市医务人员社会支持和生命质量状况及两者的相关性.方法 采用随机分层抽样的方法,于2014年1—6月对青岛市761名医务人员进行《社会支持评定量表》和《生活质量综合评定量表(GQOLI-74)问卷》调查,并对结果进行统计分析.结果 医生客观支持维度得分低于职能部门人员(P<0.05);护士客观支持维度得分低...     

上海市徐汇区艾滋病防治人员艾滋病歧视状况调查

[目的]了解徐汇区艾滋病防治医务人员对艾滋病毒感染者/患者(PLWHA)的歧视状况,分析影响医务人员歧视态度和行为意愿的因素。[方法]自行设计调查问卷,对徐汇区31家医疗机构133名艾滋病防治医务人员开展问卷调查。[结果]在对待PLWHA态度方面,歧视得分最高项和最低项分别为\     

公立医院医生正向执业环境现状与分析

目的:了解我国医生对正向执业环境的评价,从卫生服务供方角度提出对医改的建议。方法:采用自行设计的医务人员正向执业环境调查表,对全国7个省/直辖市的77家公立医院的3 564医生进行问卷调查。正向执业环境包括组织管理和医患关系两个维度。结果:医生的正向执业环境评分仅18.02±4.86分(满分40分),组织管理维度的评分高于医患关系;组织管理维度中,评分最低的是组织对个人建议的重视(2.24±1.04);医患关系维度中,评分最低的是规避医疗风险(1.59±0.81);不同地区医生的正向执业环境评分存在差异,西部地区医生的评分最低(P0.001);中医的正向执业环境评分高于西医(P=0.002)。结论:目前医生的执业环境不容乐观,医院外部紧张的医患关系比医院内部低效的组织管理更严重;促进正向执业环境,医院应采用参与式决策管理模式、建立向医院基层倾斜的宽带绩效薪酬制度;政府应以促进医患信任为基本价值取向,建立合理的医院补偿激励机制。     

创伤性休克患者感染控制管理效果分析

目的分析对创伤性休克患者开展感染控制管理的效果。方法随机抽选2019年1—6月该院收治的58例创伤性休克患者和25名医护人员设为对照组(未予以感染控制管理),另抽选2019年7—12月该院收治的创伤性休克共患者60例和25名医护人员纳入观察组(予以感染控制管理),统计并比较两组的感染控制管理质量评分以及感染率情况。结果观察组在医务人员手卫生、医疗器械消毒、医疗废物处理以及个人防护方面的感染控制管理质量评分比对照组更高,差异有统计学意义(P<0.05);观察组感染率比对照组更低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对创伤性休克患者开展感染控制管理效果显著,能有效减少感染出现,提升科室的感染控制管理质量,值得采用。