浅谈药事管理学性质与特点

药事管理学作为一门新兴的边缘学科在我国的发展仅有 2 0年的历史 ,它是由药学与社会学、法学、经济学、心理学和管理学等诸多学科相互交叉、渗透而形成的一门专门研究药学事业科学管理活动客观规律、基本方法和实践效果的综合性应用性的学科 ,是现代化药学学科的分支 [1 ] ,对药学实践具有重要指导意义。近些年来 ,它作为国家执业药师的必考科目及各药学专业的骨干课程 ,越来越受到重视。我们可从其特有的性质与特点来明确它在药学事业中的地位与作用。1　药事管理学科性质1.1　药事管理学是药学学科的一个分支学科 ,属于综合性的应用型边…     

药事管理学的发展及《中图法》R95类目设置探讨

药事管理学已成为全世界公认的一门独立学科 ,自 2 0世纪以来 ,有了很大的发展 ,该学科文献日趋增加。《中图法》第四版Ｒ95类目应作出相应的增补修改 ,以利该学科文献的检索和利用。1　药事管理学的发展和研究内容药事管理学是 2 0世纪通过长期实践经验的积累和教学、研究工作逐渐形成的。 1910年美国药学教育大纲提出商业药学为基本课程 ,1916年美国药学会把商业和法律药学作为药学教育和学会活动 6大类学科之一 ,192 8年将商业和法律药学更名为药学经济学 ,195 1年更名为药事管理学科。嗣后 ,美国药事管理学科招收硕士、博士学位研究生。…     

药事管理学教学亟待加强

药事管理学教学亟待加强湖北省宜昌卫生学校孙光文药事管理学是药学专业学科的重要组成部分，是药学与社会学、法学、经济学、管理科学和心理学等学科相互交叉、渗透而形成的边缘学科；是现代化药学科学和药学实践的重要基础，在国内外已成为药学专业的必修课。然而，在中...     

美国药事管理学简介及对我国发展该学科的几点建议

美国药事管理学简介及对我国发展该学科的几点建议北京医科大学药学院洪和根药事管理学是药学学科的重要组成部分，是药学与社会学、法学、经济学、行为学、心理学扣管理科学等学科相互交叉、渗透而形成的边缘科学。从１９５１年后，美国药事管理学科有了很大的发展，对药...     

《药事管理学》教学模式探讨与实践*

《药事管理学》是药学与社会学、经济学、法学、管理学和行为科学等学科相互交叉、渗透而形成的具有社会学性质的边缘学科,是药学专业的必修课程[1]。由于本学科属于管理学科,与其他药学专业课程相比具有其自身的特征,如知识面广,文字叙述多,政策法规性强,实践性强。药品管理的法规严谨,有的用语比较抽象,学生不易理解,仅靠上课讲     

《药事管理学》教学方法初探

药事管理学是药学科学的分支学科，是药学的重要组成部分，是研究现代药理管理活动基本规律和一般方法的科学。它的理论基础和研究对象，与药学其它分支学科（药剂学、药物化学、药理学、临床药学）不相同，具有社会科学性质。药理管理学科又与药学其它分支学科的目标、宗旨一致，其核心是保证药品质量，促进社会健康目标的实现。一般认为药事管理学科从宏观角度控制药品质量，而药剂学、药物化学、药理学、临床药学等药学分支学科从微观角度控制药品质量。因此在国内外的药学教育中均把药事管理学确定为药学类专业的骨干或主要课程。我国还把药事管理理与法规列为国家执业药师资格考试的四个科目之一。     

新时期药事管理学教学改革与实践的探索

药事管理学是药学专业学生的专业必修课，是药学科学的分支学科，是一个知识领域，是应用性很强的边缘学科。它的基础理论与研究内容与药学的其它分支学科不同，很大程度上具有社会科学的性质。它应用社会学、经济学和法学，心理学和管理学的原理，研究药学事业中的生产、分配、人、信息、机构和制度；研究社会、经济、法律与伦理、历史与文化等因素对药学事业的影响；探索药学事业科学管理的客观规律，促进药学事业的发展。     

案例教学法在《药事管理学》教学中的应用

药事管理学是药学科学与药学实践的重要组成部分,该学科应用性强,对药学实践具有深远的指导意义,所以不能单纯地采取＂老师灌,学生听＂的教学方法。案例教学法从真正意义上实现了以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向,将药事管理的理论性和实践性有机地结合起来,实践证明,案例教学法是《药事管理学》教学的一种行之有效的教学方法。     

浅谈中药药事管理学教学

中药药事管理学是中药学科的分支学科,是中药学与社会学、法学、管理学、经济学和行为科学相互交叉渗透形成的边缘学科.主要任务是研究有关中药管理活动的内容、方法、原理及其规律.本校自1999年调整教学计划后,增设了中药药事管理学,笔者承担了该门课程的教学工作,下面谈谈对该课程教学的体会与思考,希望同道指正.     

药事管理专业实验实践教学探讨

药事管理专业是国家普通高等学校目录外试办专业,是应我国人才市场对药事管理专业人才的迫切需求而设立的一个新兴专业.药事管理专业培养的是集药学、管理学、法学等多学科知识于一身的文理综合的复合型高级人才.尤其是药学学科,同其它学科最大的不同之处就是它关系到人们的生命健康,它的责任相对重大[1].     

案例教学法在药事管理学教学中的作用

药事管理学是药学与社会学、法学、经济学、管理科学和心理学等科学相互交叉、渗透而形成的边缘科学 ;是研究药品研制、生产、经营、使用及监督管理等活动的内容、方法及原理 ;是现代药学科学和药学实践的重要基础 ;是药学生的必修专业课程。为了提高该课程的教学质量 ,重点培养学生的管理技能 ,我们在教学方法上进行了探索与尝试 ,把案例教学法引入该课程的教学活动中 ,改变了以往仅靠讲授教学的单纯模式 ,在教学中起到了积极作用 ,收到了较好的教学效果。1　理论学习与实践应用相结合药事管理学在很大的程度上是一门应用性学科 ,有专业性…     

中国药科大学国际商学院招生专业介绍

工商管理专业(文理兼招)业务培养要求和目标:本专业的学生主要学习管理学、经济学的基本知识和基本理论,掌握比较全面的药学知识,接受企事业经营管理方法与技巧的基本训练,具有分析和解决医药工商企业经营管理问题的基本能力。培养具有药学科学基本知识和管理科学知识及能力、能从事医药企事业及经营管理工作的工商管理学科高级专门人才。主要课程:管理学、会计学、统计学、经济法、医药商品学、财务管理、市场营销、运筹学、电子商务、微观经济学、宏观经济学、企业发展战略、行政法、诉讼法、人力资源管理、国内外药事法规、中医药基础、…     

基于药事法学人才培养的药事管理学课程改革与实践

药事管理学是药学的二级学科,其在药学专业中所处的地位日趋重要,如何在有限的课时内使学生更好地掌握这门课程,树立法律意识,需要教师不断探索和应用各种有效的教学方法。基于我校药事管理学教学现状,通过引入案例式教学、情景互动式教学法和双语教学等,充分利用好多媒体和网络资源,可以提高该学科的教学效果。     

浅议提高药事管理学学习积极性的方法与途径

药事管理学是药学专业的专业基础课程，主要讲授国家颁布的与药学相关的法律、法规，旨在培养学生遵纪守法的职业观念。该课程覆盖面广，内容繁杂，涉及药学事业的各个领域以及药事组织的各个单位。目前中职教育中药事管理学的教学普遍存在教学时数少、内容繁多且枯燥无味、教学方法单一、学生学习积极性不高、甚至厌学的现象。经过十几年不断的教学探索和实践，笔者发现可以从以下方面入手，     

药事管理学网络课程的建设与应用

目的：建设药事管理学网络课程,丰富教学手段,增强教学效果。方法：在网络课程平台上建设药事管理学课程,并针对2013级药事管理专业及药学专业学生进行教学试验。结果：在课程学习周期中学生网络课程点击量达5 900余次。问卷调查显示,大部分学生对课堂讲授和网络学习相结合的教学方式以及药事管理学网络课程的建设内容表示认可。结论：药事管理学网络课程已初步建立,虽然各方面取得了一定的成效,但还存在一些问题,仍需不断完善。     

浅谈中药药事管理学教学

中药药事管理学是中药学科的分支学科,是中药学与社会学、法学、管理学、经济学和行为科学相互交叉渗透形成的边缘学科。主要任务是研究有关中药管理活动的内容、方法、原理及其规律。本校自1999年调整教学计划后,增设了中药药事管理学,笔者承担了该门课程的教学工作,下面谈谈对该课程教学的体会与思考,希望同道指正。1教学实践与体会中药药事管理学具有自然科学和社会科学的双重性质。它与中药学专业知识有很多不同之处,文字叙述较多,使学生感到理论知识单调枯燥,难以达到教学目的和教学效果。同时课程设置是在4年学制的第7学期,学生又面临…     

我国高校《药事管理学》课程教学情况调查及分析

《药事管理学》课程是我国高等医药院校药学类各专业必修主干课程，是国家执业药师资格考试必考四个科目之一。该课程为药学工作者提供药学实践主要领域的主要管理知识和必备的药事法律、法规知识，以保证药品质量，保障人体用药安全、有效。     

药事管理学科的特点及其地位

一、药事管理学科的特点 药事管理学科是药学的分支学科,是一个知识领域,是药学与社会科学等部分学科互相渗透而形成的交叉学科,是现代药学科学与实践的重要组成部分。 药事管理学与药化、药剂、药理等药学的其它分支学科的社会目标是一致的,均是通过药品和药学服务来治疗疾病,增进个人、民族、国家的健康水平。在实现药学的社会功能作用(即为人类健康研制新药、生产供应药品、保证合理用药、培养药师和药学科学家、组     

《药事管理学》教学方法的改革

药事管理学是药学科学的分支科学,是一个知识领域,是应用性很强的边缘学科.它的理论基础与研究对象,与药学其它分支学科(药剂学、药物化学、药理学、临床药学)不相同,具有社会科学性质.它应用社会学、经济学、法学、管理学与行为科学的原理和方法,研究药学事业中的生产、分配、人、机构、信息;研究社会、经济、法律与伦理、历史与文化等内外环境因素,以及管理因素对药学事业的影响作用;探索药学事业科学管理的规律,促进药学事业的发展[1].     

药事管理学教学中存在的问题及解决对策

药事管理学是药学教育的重要组成部分,是一门综合性较强的应用学科。该课程的教学质量与学生毕业后从事药事管理活动的能力密切相关。本文介绍了药事管理学的教学现状,针对教学中存在的问题,提出了创新性药事管理学教学模式,即课堂教学与社会实践紧密结合,关注药事新动态,定期编撰与药事管理学相关的最新法规信息作为补充教材,采用以问题为中心(Problem-based learning,PBL)的教学法和案例教学法,旨在构建一套以能力培养为主线的教学新体系,使药事管理水平与教学水平得到进一步的提高。