动物生物安全三级实验室的使用体会

根据生物安全实验室的分级,结合动物生物安全三级实验室的使用体会,阐述生物安全三级实验室的人员准入制度、工作人员行为准则以及突发状况下人员的撤离,对动物生物安全三级实验室的安全使用及管理提供借鉴作用.     

病原微生物实验室生物安全内容的教学改革初探

病原微生物实验室生物安全是指在安全的实验室内外环境中使用安全的方法从事与病原微生物的各种活动,以保护实验室工作人员和公众的健康,防止造成人员与环境污染,以及对外围人群带来危害的意识与措施。自从2003年世界各地多家实验室相继发生研究人员SARS感染事件以来,我国卫生部门加强了实验室生物安全的相关法规建设和监督,此后全国高等医药院校的各类相关教材中开始陆续增加了有关实验室生物安全的教学内容。2008年出版的卫     

生物安全在临床实验室管理中的地位和重要作用

临床实验室客观存在影响生物安全的诸多因素.目前的生物安全管理现状不容乐观,要充分认识加强临床实验室生物安全是是减少实验室生物感染事故的重要手段,维护医务人员健康和保障公共安全的需要,提高对临床实验室管理中生物安全地位和重要作用的认识更有效地避免病源微生物对从事病源微生物实验活动的实验室工作人员和相关人员的危害,避免危险生物因子向实验室外扩散并导致对环境的污染和对公众的伤害,保护被试验因子免受污染,保证实验顺利进行.     

实验室生物安全管理评价指标体系及备案模型建立现状及思考

<正>实验室生物安全是指在从事病原微生物实验活动的实验室中避免病原微生物对工作人员和相关人员的危害,对环境的污染和对公众的伤害。为了保证实验研究的科学性,还要保护实验因子免受污染~[1],是安全生产的重要组成部分。生物安全实验室在工作中,涉及到大量的高致病性病原微生物和菌毒种,如果工作人员疏忽或操作不规范,易导致实验室工作人员的感染,甚至造成社会人群的感染,酿成实验室生物安全     

认识提高加强实验室生物安全的管理

实验室生物安全是指在从事病原微生物实验活动的实验室中避免病原微生物对实验室工作人员及相关人员产生危害。实验室生物安全防范问题越来越重要。现针对实验室生物安全管理中存在的问题提出防护策略。     

高等医学专科学校实验室人员生物安全防护

实验室生物安全指在从事病原微生物实验活动的实验室中避免病原微生物对工作人员和相关人员的危害。实验室工作人员的生物安全预防教育是非常主要的，使每个工作人员不仅成为生物安全的受益者，又是合格的管理者。     

浅析如何加强医院检验科的生物安全管理

本文论述了医院检验科生物安全管理中存在的各种问题,并阐述了如何制订有效的生物安全管理措施。通过实践分析了医院检验科生物安全管理中亟待解决的问题,以及经验、教训。很多医院检验科人员的生物安全管理培训、实验室构造、工作环境、防护措施、工作人员的习惯等方面都存在着不规范的问题。因此,我们医疗机构要严格执行医院生物安全法律法规,使其更加规范管理。     

疾病预防控制机构实验室生物危害的防护

针对疾控机构微生物实验室日常工作中的不安全因素,实验室工作人员的安全防护意识问题,基层疾控机构实验室普遍存在的生物安全隐患问题等,从建立有效的实验室生物安全保障体系,加强微生物危害评估及实验室防护措施,严格执行微生物实验室生物安全法规,加强实验室人员资质培训等方面进行探讨。     

加强基层微生物室生物安全防护

近年来，尤其是2003年发生的SARS疫情以及新加坡、台北、北京陆续发生的SARS冠状病毒实验室感染传播事件，使实验室的安全管理隐患变成了巨大的现实危害。这给各类微生物或生物医学实验室的生物安全防护敲响了警钟。作为基层微生物室工作人员每天都在接触含有不同致病性的微生物标本，其中也不排除含有风险级别较高、传播途径不明的微生物样品，但是由于基层微生物实验室的结构和设施、安全操作规范、安全设备、防护措施以及试验人员的安全防护意识却相对薄弱，因此为了试验人员、实验室及生态环境安伞，消除实验室生物安全隐患，卫生行政部门应重视基层微生物室的生物安全问题。     

医科类高校微生物实验室生物安全管理的思考

医学微生物实验室的安全不同于其他专业的实验室,根据其专业特点应以生物安全为主。所谓的实验室生物安全(Laboratory Bio-safety,LBS)是指在从事病原微生物实验活动的实验室中避免病原微生物对工作人员和相关人员的危害[1]。我们的微生物学实验室包括实验教学实验室、准备室与消毒     

临床BSL-Ⅱ实验室生物安全管理初探

目的 对临床实验室生物安全存在问题进行初步探讨及提出相应的对策.方法 提出临床实验室可能存在的因素,建立7个方面相应的措施和对策.结果 采取相应的的措施和对策,可以加强临床实验室生物安全的管理.结论 临床实验室生物可以通过制定健全的制度、设置安全主管、加强个人防护、对人员进行安全培训等控制措施,能有效的加强临床实验室生物安全管理,并能预防生物安全事故的发生.     

关于培养医学研究生生物安全意识的探讨

实验室生物安全(Laboratory Biosafety,LBS)指在从事病原微生物实验活动的实验室中避免病原微生物对工作人员和相关人员的危害。随着国家对实验室生物安全的重视,有必要对医学研究生进行实验室生物安全知识及技能培训,以保证我国医学实验室的生物安全步入良性循环。     

医学检验科生物安全的风险及防控分析

本文主要探讨医学检验中生物安全的相关风险问题并提出防控措施。总结出的风险问题包括医学检验科的实验室安全管理工作不到位、实验室工作人员自我保护意识较差,存在着相关操作不规范现象、实验室的设备管理与使用存在不规范现象。对此提出的防控措施包括加强安全管理意识,建立健全实验室管理制度、对实验室进行定期的安全风险评估、做好实验室的清洁消毒工作、加强设备的规范管理等。希望以此降低医学检验科实验室生物安全风险,避免安全事故的发生。     

济宁市医疗卫生机构实验室生物安全状况调查

目的了解济宁市医疗卫生机构实验室生物安全现状,为进一步加强和规范辖区医疗卫生机构实验室生物安全管理工作提供依据。方法设计《济宁市医疗卫生机构实验室生物安全调查表》,于2009年6月对辖区35家医疗卫生机构进行问卷调查,数据核查无误后进行统计学处理分析。结果有效问卷回收率100%。各医疗卫生机构均有主管领导负责实验室安全管理;91.4%实验室制定实验室生物安全、实验室消毒及医疗、检验废弃物处理等管理制度;82.9%的单位能做到实验区与办公区分开;80%以上的实验室配备有Ⅱ级生物安全柜、高压蒸汽灭菌器等实验设施;50.0%的实验室操作人员经过培训考核获得上岗证;91.4%的实验室制定了应急操作规范;85.7%的实验室建立了意外事故处理程序;20.0%的实验室贴有生物危害警告标志。结论调查结果显示辖区各级医疗卫生机构在实验室生物安全管理、制度建设、工作人员安全技术培训、安全防护设施设备配备方面,存在不同差距,有待今后进一步完善和加强管理。     

病原微生物实验室生物安全管理初步探索

分析目前医院病原微生物物安全管理现状，探讨提高实验室生物安全管理的对策，来提病原微生物物安全管理，确保工作人员安全。     

血站实验室获得性感染管理现状及存在问题的探讨

血站实验室检测的是具有潜在HBV等病毒感染性的献血者血液标本,易发生因吸入、接种和皮肤黏膜污染等实验室获得性感染事故。因此,规范血站实验室获得性感染的管理,对保护实验室人员健康、保护环境、防止感染源泄露和播散具有重要的意义。本文从规范血站实验室获得性感染管理的重点环节入手,完善实验室生物安全防护建设,建立、健全实验室安全管理组织和实验室生物安全管理制度,加强安全与卫生培训并对目前实验室获得性感染管理存在的主要问题进行探讨。     

微生物检验人员生物安全防护研究

目的：探讨微生物检验人员生物安全防护存在的问题及对策。方法调查统计加强生物安全防护前后微生物检验人员的安全防护知识认知状况。结果加强生物安全防护管理之后,微生物检验人员安全防护知识认知水平显著提高,加强管理后实验室感染概念（8）、职业感染危险因素（8）以及生物安全防护概念（8）等方面方面的了解明显高于之前（1、1、1）,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论微生物检验人员实验过程当中存在较高的生物危险性,需要分析其中风险因素并加强安全防护管理,从而避免检验人员的感染。     

临床实验室生物安全管理中存在的问题及解决的对策

实验室生物安全管理是指当实验人员操作具有感染性的微生物,为防止实验人员感染及感染因素外泄而导致环境危害采取的一系列防护和管理措施,目的是保护实验室人员的身体健康和生态环境[1]。     

医院生物安全的管理问题及对策

分析目前我国医院实验室安全管理模式和管理上存在的问题与隐患,依据国家相关法律法规和标准要求,探讨医院生物安全管理规范及对策,规范和落实实验室生物安全管理措施,有效降低医院生物安全感染风险.     

基层医院检验科生物安全防护现状及管理

目的：探讨基层医院检验科的生物安全现状及风险,预防和减少医院感染的发生。方法：了解分析基层医院检验科生物安全管理中存在的问题和安全隐患,制定有效的生物安全管理措施。结果：基层医院检验科在实验室布局、工作环境、生物安全防护设施、工作人员安全防护意识、生物安全管理等方面存在一系列问题。结论：基层医院检验科应严格遵守执行生物安全法规,完善生物安全管理体系,切实加强管理。