循证护理在肺癌患者化疗护理中的应用效果研究

目的探讨循证护理在肺癌患者化疗护理中的应用效果。方法选择2014年1月至2016年1月本院收治的400例肺癌化疗患者作为研究对象,随机数表法分为两组,对照组:采取常规护理,200例;观察组:采取循证护理对策,200例。通过比较患者并发皮肤不良反应情况、焦虑自评量表(SAS)评分、护理满意率、健康知识达标率,综合评价改良后的护理干预对于肿瘤化疗患者皮肤毒性的缓解及控制作用。结果观察组检查后有13例患者出现轻微焦虑,整体SAS量表评分较对照组患者检查后SAS评分变化有明显差异(P<0.05)。护理满意度及健康知识问卷调查中,观察组、对照组患者护理满意率分别为100%、72.5%,健康知识达标率分别为92.5%、32.5%,观察组较对照组存在显著差异(P<0.001)。结论循证护理对策的实施显著改善肺癌化疗患者治疗期间护理满意情况,显著提高患者自身健康知识,科学有效的提高患者康复效果与护理质量,值得临床推广。     

临床护理路径在社区高血压慢性病管理中的应用

目的: 探讨临床护理路径在社区高血压慢性病管理中的应用效果.方法: 2016年1月选取中度危险的原发性高血压患者200例,将100例自愿加入者作为试验组,采用临床护理路径进行管理,其余100例作为对照组,采用社区常规服务方法进行管理,4个月后,观察两组高血压健康知识达标率、血压控制率和患者满意度.结果: 试验组健康教育知识达标率从干预前的34%(34例)上升至干预后的92%(92例,P<0.01);对照组从干预前的32%(32例)上升至干预后的73%(73例,P<0.01).干预后,两组血压控制水平均较干预前改善,试验组优于对照组(P<0.05).试验组的满意度为92%,对照组为76%,组间差异有统计学意义(P<0.01).结论: 采用临床护理路径对社区高血压慢性病进行管理,能提高患者高血压健康知识达标率、血压控制率和患者满意度.     

运用社区获得性肺炎护理临床路径实施护理干预的效果观察

目的了解运用社区获得性肺炎护理临床路径实施护理干预的效果观察。方法随机选取观察组100例,对照组100例,对照组给予常规护理,观察组采用社区获得性肺炎临床路径实施表与健康教育相结合护理模式。结果观察组患者对护理工作满意度显著高于对照组;住院时间及住院费用低于对照组。结论健康教育与肺炎临床路径有机结合的方式能明显缩短了患者平均住院日,减少患者住院费用的发生,加快病房病床周转率,提高医疗资源的利用率及患者对医疗护理的满意度。     

老年社区获得性肺炎的护理要点分析

目的探析老年社区获得性肺炎的护理要点。方法选择2015年4月至2016年10月我院收治的93例老年社区获得性肺炎患者为研究对象,按照随机数表法分为两组,即对照组(n=46)、干预组(n=47)。对照组施行常规护理,干预组施行综合护理,对两组患者症状及体征缓解时间、住院时间及护理满意度进行比较。结果干预组患者体温、咳嗽、呼吸频率缓解时间及住院时间均短于对照组患者,对比差异存在统计学意义(P<0.05)。干预组患者护理满意度为97.9%,明显高于对照组患者的82.6%,比较差异显著(P<0.05)。结论对老年社区获得性肺炎患者施行综合护理的临床效果更好,可明显缩短患者症状及体征缓解时间,提高患者护理满意度,减少住院时间,是一种值得临床全面推广与应用的护理方式。     

临床护理路径在血液透析护理中的应用

目的探讨临床护理路径在血液透析护理中的应用。方法选取2011年1月至2012年12月在我院血透室进行血液透析治疗的患者60例,采用随机对照方法将其分为观察组和对照组各30例。对照组患者采取常规护理,观察组患者采用临床护理路径进行护理,比较两组患者并发症发生率、健康教育达标率、满意度、治疗时间及费用。结果观察组患者并发症发生率显著低于对照组,健康教育达标率及满意度均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗时间和费用均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对血液透析患者应用临床护理路径,可显著降低并发症发生率,提高患者健康教育达标率和满意度,减少治疗时间及费用,值得在临床上应用和推广。     

高血压患者进行社区护理干预的效果分析

目的探讨社区护理干预方案对高血压患者治疗和护理的影响。方法选取社区卫生中心2015年7月至2016年7月高血压就诊的90例患者,随机分为2组,对照组常规护理45例,观察组在常规护理的基础上联合针对性护理对策45例。通过定期随访与复查,检测患者血压变化情况以评估治疗效果,并借助问卷调查比较两组患者健康知识达标率、护理满意率的差异,综合评价护理对策对护理质量的影响。结果观察组患者收缩压由(172.77±10.98)mm Hg降低至(119.71±31.88)mm Hg,舒张压由(94.97±18.63)mm Hg降低至(79.97±26.13)mm Hg,收缩压水平较对照组降低幅度更加显著(P<0.05),舒张压水平降低幅度不存在统计学意义(P>0.05)。观察组、对照组患者护理满意率分别为100%、72.5%,健康知识达标率分别为92.5、32.5,观察组较对照组存在显著差异(P<0.001)。结论预见性及针对性的护理对策实施,可保障社区高血压患者高血压的稳定治疗效果,显著提高健康知识和护理满意度,值得推广。     

临床护理路径下心内科老年患者的健康护理观察

目的:探究对心内科老年患者在临床护理路径下应用健康护理的措施和应用效果。方法:将100例心内科老年患者随机分为对照组与观察组,各50例。对照组老年患者接受常规健康护理干预,观察组老年患者则在临床护理路径下进行健康护理。对比2组患者健康教育达标率以及对护理干预措施满意程度。结果:相对于对照组,观察组患者健康教育达标率更具优越性,对比存在统计学价值(P0.05);观察组患者对护理措施满意程度为100.0%,对照组患者对护理措施满意程度为78.0%,有显著优越性,对比存在统计学价值(P0.05)。结论:对心内科老年患者在临床护理路径下进行健康教育不但能够提高患者对健康知识的认识,且有助于进一步拉近护患之间的关系。     

临床护理路径应用于异位妊娠患者健康教育中的效果观察

目的分析在异位妊娠患者健康教育中应用临床护理路径的效果。方法随机选取我院2013年1月至2013年9月收治的50例异位妊娠患者,将患者分为观察组与对照组,每组各25例,对照组实施常规健康教育,观察组采用临床护理路径实施健康教育,对比两组患者的护理效果。结果观察组的护理满意率为92%,对照组为76%,观察组患者对健康知识掌握程度明显优于对照组,两组对比有明显差异(P<0.05)。结论对异位妊娠患者,可采用临床护理路径进行健康教育,使患者掌握健康知识和疾病相关知识,提高护理质量,提高患者的护理满意率。     

临床护理路径在精神分裂症急性期护理中的临床应用效果

目的探讨临床护理路径在精神分裂症急性期护理中的临床应用效果。方法将我院自2014年5月以来所收治的100例精神分裂症急性期患者,按照密封信封法将患者分为常规组和路径组。常规组急性期给予常规护理;路径组急性期给予临床护理路径。评价:(1)精神分裂症治愈率、健康知识达标率、护理满意率;(2)住院天数、医疗费用;(3)护理纠纷率、护理缺陷率。结果 (1)路径组患者精神分裂症治愈率、健康知识达标率、护理满意率显著比常规组高,有统计学差异,P<0.05;(2)路径组住院天数、医疗费用显著比常规组少,有统计学差异,P<0.05;(3)路径组护理纠纷率、护理缺陷率显著比常规组低,有统计学差异,P<0.05。结论临床护理路径在精神分裂症急性期护理中的临床应用效果确切,可有效提升患者健康知识达标率,使其更好配合治疗,有效提高治愈率,减少护理缺陷,缩短住院时间,减轻医疗负担,患者满意度也较高,医疗纠纷明显减少,值得借鉴。     

健康教育临床护理路径对肿瘤化疗患者100例干预作用

目的：探讨健康教育临床护理路径对肿瘤化疗患者的干预作用。方法观察组采取临床护理路径进行健康教育,对照组则采取常规健康教育,比较两组患者健康教育效果、护理满意度及不良反应发生情况。结果观察组健康教育达标率、护理满意度明显高于对照组（P＜0．01）;观察组胃肠道反应、药物外渗、静脉炎及口腔溃疡的发生率显著低于对照组（P＜0．01）,两组患者骨髓抑制发生率差异无统计学意义（P＞0．05）。结论健康教育临床护理路径对肿瘤化疗患者的干预效果显著,能明显提高患者对疾病的认知度,减少不良反应发生率。     

临床护理路径在急性心肌梗死患者中的应用

目的探讨临床护理路径在急性心肌梗死患者中的应用效果。方法将我院80例急性心肌梗死患者随机分为观察组和对照组,每组各40例。观察组给予临床护理路径,对照组给予传统护理路径。观察比较两组患者的卧床天数、住院天数、健康教育知识评分以及护理满意度。结果实施临床护理路径后,观察组卧床天数和住院天数与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组护理干预后健康教育知识评分以及护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论临床护理路径可显著提高急性心肌梗死患者的护理效果,值得在临床上推广。     

临床护理路径健康教育对患者满意度和健康达标率的影响

目的 探讨通过临床路径实施健康教育对内科患者健康教育的达标率和护理工作满意度的影响.方法 选取该院2013年2月-2013年8月内一科住院患者100例随机分为试验组和对照组各50例.试验组通过临床路径实施健康教育,对照组采用传统教育教育方法.对比2组患者的健康教育知识知晓率及对护理工作的满意度.结果 试验组患者健康教育达标率为94%（47/50）高于对照组的78%（39/50）,试验组满意率为96%高于对照组的78%,差异有统计学意义（P＜0.05）.结论 通过临床路径实施健康教育不仅可提高患者健康教育知识的达标率,还可提高患者对护理工作的满意度.     

探索临床路径和常规护理在肾病综合征患者护理中的效果对比

目的：比较临床路径和常规护理在肾病综合征患者护理中的效果差异。方法选取本院收治的62例肾病综合征患者,随机均分为对照组和观察组,对照组给予常规护理,观察组给予临床路径护理,比较两组患者住院时间、住院费用、健康教育达标率、护理满意度和复发率的差异。结果观察组住院时间和住院费用均显著少于对照组（P〈0.05）;观察组健康教育达标率和护理满意度分别为100%和96.8%,均显著高于对照组的61.3%和80.6%（P〈0.05）;观察组复发率显著低于对照组（P〈0.05）。结论临床护理路径应用于肾病综合征患者效果确切,高效经济,显著提高了健康宣教效果及护理满意度。     

全程健康教育在糖尿病患者护理管理中的实施效果

目的探讨全程健康教育在糖尿病患者护理管理中的实施效果。方法按照随机数字表法将84例糖尿病患者分为观察组和对照组各42例,对照组接受常规护理,观察组在对照组干预的基础上实施全程健康教育,比较两组护理效果。结果观察组健康知识达标率、血糖达标率、治疗依从性均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组健康知识、自我责任感、自我概念、自我护理技能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论全程健康教育可提高糖尿病患者健康知识掌握度、治疗依从性、自我管理水平和血糖控制效果,值得临床推广。     

健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察

目的 探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果。方法 120例盆腔炎患者,随机分为对照组和观察组,各60例,对照组采取一般的护理方法 ,观察组采用健康教育护理干预的方法。比较两组的临床效果。结果 观察组健康教育达标率为96.67%,护理满意度为98.33%,均优于对照组健康教育达标率76.67%、护理满意度88.33%,比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 健康教育护理干预在很大程度上提高护理质量和效果,帮助广大女性患者了解盆腔炎疾病的具体知识和细节,顺利通过治疗和恢复期,早日重获健康。     

手术室护理路径在腹腔镜手术护理中的应用分析

目的分析探讨对行腹腔镜手术的患者实施手术室护理路径的临床效果。方法将2013年6月至2014年6月来我院实施腹腔镜手术的128例患者作为观察对象,随机分为观察组和对照组各64例。对照组患者实施常规的护理干预,观察组患者在对照组的基础上采用手术室护理路径方式。分析统计两组患者手术后腹胀腹痛、恶心呕吐、压疮和情绪烦躁等并发症的发生情况、以及患者对护理的满意度。结果通过应用手术室护理路径,观察组患者在术后的并发症发生率为8例(12.5%),要显著优于对照组患者的并发症发生率25例(39.06%),组间的差异具有统计学意义(P<0.05);同时患者对护理服务的满意率60例(93.75%)要高于对照组患者总护理满意率51例(79.67%),差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对实施腹腔镜手术患者临床手术室护理路径就显著改善患者的健康,减少并发症的发生,具有很好的临床推广应用价值。     

肾病综合征患者的临床护理路径与健康指导

目的：对肾病综合征患者的临床护理路径与健康指导进行研究分析。方法50例肾病综合征患者,根据给予不同护理方法分成干预组和对照组,每组25例,干预组给予优质临床护理路径,对照组给予常规护理方法,对两组患者护理效果进行观察对比。结果干预组健康指导达标率96.0%、住院时间(8.9±1.9)d、住院费用(2851.3±245.2)元,相比于对照组60.0%、(12.8±2.7)d、(3281.6±271.5)元明显更优,差异具有统计学意义(P<0.05);干预组护理满意度96.0%显著优于对照组72.0%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论针对肾病综合征患者,应用优质临床护理路径与健康指导,护理效果显著,可有效提升患者护理满意度,改善生活质量,具有临床推广应用价值。     

临床护理路径在维持性血液透析患者护理中的应用

目的探讨临床护理路径在维持性血液透析患者护理中的应用效果。方法对我院2011年3月至2012年4月收治的124例维持性血液透析患者按入院单双日随机分为两组,每组各62例,观察组施行临床护理路径,对照组给予传统护理模式,比较两组患者的应用效果。结果实行临床护理路径的观察组患者在并发症发生率、健康教育达标率、患者满意度均显著高于对照组患者,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论将临床护理路径应用于维持性血液透析患者护理中可以有效地提高患者的治疗效果,降低并发症,提高患者血液透析知识健康教育的达标率及护理服务质量。     

探讨中西医结合护理在老年糖尿病患者中的应用效果

目的探讨中西医结合护理在老年糖尿病中的应用效果。方法将60例老年糖尿病患者随机分为观察组和对照组,每组30例,对照组给予常规护理干预,观察组给予中西医结合护理干预,比较两组患者的护理效果。结果观察组患者总满意率为86.67%,对照组患者总满意率为60.00%,两组患者满意率的比较具有统计学意义(P<0.05);观察组25例患者临床症状得到改善,对照组16例患者临床症状得到改善,两组患者临床症状改善例数差异有统计学意义(P<0.05)。结论中西医结合护理在老年糖尿病患者中应用,能显著改善患者的临床症状,提高护理效果。     

健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果观察

目的 探讨健康教育护理干预对盆腔炎住院患者的护理效果.方法 选择我院盆腔炎住院患者80例,以上患者随机分为两组,观察组和对照组.其中观察组40例,对照组40例.对照组采用常规盆腔炎护理干预,观察组在对照组护理干预基础上实施健康教育护理干预.自行设计问卷调查表调查患者对健康知识的掌握情况,和对护理的满意程度.结果 观察组健康教育达标率显著高于对照组,差异有统计学意义(P ＜0.05);观察组护理满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 健康教育护理干预能够显著提高盆腔炎患者对疾病的认知程度,提高护理满意度,护理效果显著.