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相似文献
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1.
床头交接班在ICU护理工作中起着极其重要的作用,它既是夜班护士对病人前24小时病情变化、治疗护理的工作总结,也是自班护士对病人新的一天护理工作计划的评估,是加强护理工作连续性,保证患者的治疗、护理不间断的必要措施。通过规范的晨会交接班流程,培养和训练了护士独立思考、观察判断及运用护理程序工作的能力,提高了护理工作质量。  相似文献   

2.
从事护理工作10多年,始终把护士床头交接班工作作为整体护理工作中的重要内容之一。由于医院人力、物力、财力的支持不够,护理人员观念陈旧,严重影响着整体护理的开展。通过床头交接班,能够及时发现患者的护理问题和护理措施落实情况,从而杜绝了护理差错事故的发生,促进了护理专业知识的进步和专科知识的提高,使整体护理工作落到了实处.  相似文献   

3.
目的:探讨床头交接班制度在精神科开放病房护理工作中的应用。方法:根据护理交接班制度,规范并严格执行床头交接班程序及内容,观察患者满意度、护理质量及陪护人员对防范不良事件的能力。结果:实施床头交接班后,患者满意率由62.69%上升至98.45%,护理质量提升,护士寻求真相、分析能力、求知欲及评判性思维总分较实施前显著提高(P<0.05)。结论:规范并执行床头交接班制度提高了患者满意度和护理质量,促进和发挥了陪护人员的作用,较好的防范了患者不良事件的发生,确保了护理安全,在护理工作中起到了重要作用。  相似文献   

4.
目的 探讨床头交接班中存在的医学伦理问题及应对策略.方法 通过采用自行设计的调查问卷对200名初次接受床头交接班的患者,从人文关怀、被尊重及保护隐私等方面进行调查,并针对存在的问题采取对应措施.结果 绝大部分患者反映护士缺少对患者的人文关怀;缺乏对患者的尊重;缺少隐私保护.通过采取相应对策后取得了较明显的效果.结论 针对存在问题采取一系列对策后能较好地体现人文关怀、尊重人及保护隐私的伦理原则,促进医惠关系和谐.  相似文献   

5.
目的:探讨骨伤科护理床头交接班制度的管理对策;方法:对贵阳中医学院第一附属医院骨伤科护理工作中床头交接班中存在的问题进行分析,并提出改进方法。结果:进一步完善了交接班制度,增强了护士的责任心和综合素质。患者满意度得到提高。  相似文献   

6.
床头交接班是临床护理工作中的一个重要环节, 对保证临床护理工作质量起着举足轻重的作用[1].呼吸系统疾病的患者多呈慢性病程,易引起慢性呼吸功能损害而致残,甚至导致呼吸功能衰竭而威胁生命[2].因此,为了确保呼吸内科患者床头交接班有效地进行,我院于2007年3月起,设计了<床头交接班记录表>(<记录表>),经过3年多的临床应用,成效显著,报告如下.  相似文献   

7.
姚仁芬 《当代医学》2014,(29):106-106
目的进行规范的床头交接班,及时发现护理隐患,避免护理并发症及不良事件发生,提高护理质量。方法通过建立床头交班本,以引导交接方式来规范护士对新生儿进行床头交接,交接完毕护士进行双签字,明确责任。结果引导式交接法使住院新生儿各种护理并发症及护理不良事件较前减少。结论引导式交接法应用于新生儿床头交接班能提高护理质量,减少护理不良事件发生。  相似文献   

8.
李晓萍  常连芳 《新疆医学》2006,36(6):183-184
随着整体化护理的深入开展,临床护理人员越来越认识到床头交接班的重要性,它是护患沟通的重要时机,同时对掌握危重患者的病情也非常重要。床头交接班是临床护理工作的重要组成部分,规范的床头交接班即能展现护士良好的精神风貌,良好团队精神,严谨的实事求是工作作风,又能体现护士丰富临床经验。是护士综合素质的体现。  相似文献   

9.
张金叶 《基层医学论坛》2013,(27):3664-3664
我院重症监护病房(ICU)组建以来,针对护士队伍新、患者周转快、专科知识掌握不够全面、操作不够熟练等情况,为提高护士的整体业务素质,提高护理操作水平,我科采取护士交接班提问方式,以巩固所学知识。针对不同病种提出相对应的疾病护理常规,尤其是危重患者,要求人人掌握应知应会的具体内容,提升了护理队伍的整体水平[1]。  相似文献   

10.
目的探讨晨会交接班存在的问题及对策。方法对护士晨会交接班存在的问题进行调查分析。结果规范晨会交接班制度,完善交接班内容。结论规范晨会交接班,能够提高护士责任心。  相似文献   

11.
目的:在现代护理模式下,探讨床头交接班的规范流程。方法:通过专家参与查房,发现问题,进行总结。结果:护理人员明确了病房的重点患者及患者的病情变化,清楚了应该为患者解决哪些问题和应该达到的目标,保证了护理工作的连续性。结论:床头交接班不仅是一种形式,而是一种护理服务,它保证了护理措施的落实.提高了护理质量.  相似文献   

12.
魏敏  杨巍  于海英  于桂云 《吉林医学》2012,33(8):1698-1699
目的:通过在妇科晨间床头交接班时对患者进行健康教育,探讨其可行性。方法:将216例妇科住院患者随机分为试验组与对照组,试验组晨晚间交接班时护士长带领责任护士对其进行健康宣教,对照组采用常规的健康宣教,每天处置结束后由责任护士单独对其进行健康宣教,出院当天由责任护士分别对两组患者进行问卷调查,比较两组患者的健康宣教知晓率、对护理工作满意度。结果:试验组患者健康教育知晓率、对护理工作满意度明显高于对照组。结论:将健康教育溶于晨晚间床头交接班中,能够有效提高患者健康教育知晓率,提高住院患者对护理工作的满意度。  相似文献   

13.
14.
目的探讨品管圈在提高妇科护士床头交接班质量中的应用效果。方法组建品管圈(QCC)小组,确定提高妇科护士床头交接班质量主题,采用头脑风暴法分析影响妇科护士床头交接班质量的主要因素,比较实施品管圈前后患者满意程度及护士床边交接班不完整情况。结果实施品管圈后患者满意度为95.0%(57/60),显著高于实施前的81.7%(49/60),差异有统计学意义(P0.05);实施后护士床边交接班不完整情况明显好于实施前,差异有统计学意义(P0.05)。结论品管圈有助于提高妇科护士床头交接班质量,改善护理质量,值得推广应用。  相似文献   

15.
目的:浅谈我院重症医学科护士床头交接班内容及流程对护理工作的重要性。方法:分析我院重症医学科规范床头交班流程、床头交班内容对提高护士对床头交班重要性的认识,提高护理质量。结果:通过实施规范的床头交接班管理,减少差错事故的发生,保障护理工作的安全,为患者提供优质护理服务。结论:规范化的床头交接班管理,显著提高护士工作能力,保证护理质量和护理安全。  相似文献   

16.
沟通是人与人之间交换意见、观点、情况或感情的过程。它可反映人的思想、情操、道德、文化和修养,是心理护理的重要手段,也是进行护理程序的基础和建立良好护患关系的前提。通过有效沟通准确获得患者的信息,全面了解患者身心、社会需要,最终帮助患者满足,使之积极配合治疗护理,提高工作效率。现将有效沟通应注意的问题作如下介绍。  相似文献   

17.
在护理实践过程中,不断体会到随着社会的不断发展、患者及家属的法制观念不断增强,维权意识不断提高,医疗纠纷逐年呈上升趋势。护士交接班作为临床护理工作中一个重要环节,在保证临床护理工作质量中起着关键性的作用。科学、完善制定交接班制度及流程有利于临床护理工作,有利于减少和避免差错事故的发生。  相似文献   

18.
19.
自 1998年开展整体护理工作以来 ,我们在临床工作中 ,开始了按照护理程序进行工作的方式。我们在交接班的工作中 ,尝试了运用护理程序进行交接班 ,收到了良好的效果。1 交班的时间和人员每天早晨上班时间和晚上下班时间值夜班的护士和全体护士以及护士长共同进行。2 交班的对  相似文献   

20.
商海杰 《吉林医学》2011,(31):6694-6695
<正>近年来,精神疾病发病率呈上升的趋势,疾病成慢性迁延性疾病,易复发,尤其是重型精神病大多属于慢性残疾性疾病,对社会、家庭的影响严重。精神卫生问题日益突出,成为威胁人类健康的重要疾病之一。由于社会对精神病的偏见、  相似文献   

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