甲状腺癌患者术后颈部引流管自我管理知识水平及其影响因素研究

目的 调研甲状腺癌患者术后颈部引流管自我管理知识水平,并分析其影响因素,制定一些管理与宣教策略。方法 选择2021年1月—2023年4月本院收治的60例甲状腺癌患者作为研究对象,通过自拟问卷调查其对术后颈部引流管自我管理知识的掌握率,以问卷调查结果为分组依据,将总分≥35分者纳入良好组(n=24),将总分<35分者纳入不良组(n=46),再对两组患者甲状腺癌术后颈部引流管自我管理知识水平的影响因素展开研究。结果 60例患者术后颈部引流管自我管理知识知晓率68.33%;不良组中老年人、大专以下学历者、居住农村者、引流管留置时间3 d以下者、认为护士对于引流管自我管理的宣教质量不高者人数多于良好组,差异有统计学意义(P<0.05);经Logistic回归分析,老年人、大专以下学历、居住农村、引流管留置时间3 d以下、引流管自护宣教质量欠佳是导致甲状腺癌患者术后颈部引流管自我管理知识水平欠佳的重要危险因素;良好组对宣教形式、宣教时机、宣教时间的满意度以及对整体宣教工作的满意度均高于不良组,差异有统计学意义(P<0.05);55.00%的患者建议采取线上线下联合宣教,36.6...     

中医院护士癌痛知识培训在晚期肿瘤患者中的应用价值分析

目的:对中医院护士癌痛知识培训在晚期肿瘤患者中的应用价值进行分析讨论。方法:我院在2014年2月-2015年2月间选择30例常规对照组患者;2015年3月-2015年6月对全院护士进行短期培训,并在疼痛知识培训后护士健康宣教的患者中选取30例患者作为实验组,后进行资料收集,数据分析。比较两组患者对自我疼痛评估认知;患者镇痛药物认知、接受程度以及患者在接受护士专业疼痛知识培训前后健康宣教对生活质量的影响。我们参照中国癌症患者疼痛与生活质量问卷设计癌痛评估认知表格、癌症镇痛药物认知表格、生活质量影响因素表格,对患者进行问卷调查。结果:规范化癌痛培训后的实施比较,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:规范癌痛宣教能够提高患者对癌痛知识的认知程度,提高患者癌痛治疗的依从性,改善癌症患者生活质量。     

冠状动脉支架植入患者出院后合理生活方式遵循情况的影响因素研究

背景　我国心血管疾病患病率及死亡率不断上升,与居民不健康生活方式密切相关,冠状动脉支架植入术作为治疗冠心病的重要手段,治疗效果的维持除药物治疗外也需要患者改变生活方式,因此有必要重视冠状动脉支架植入患者出院后的生活方式及其影响因素,以促进其健康生活方式的建立与维持。目的　了解河北省冠状动脉支架植入患者出院后合理生活方式遵循情况的影响因素。方法　采用多阶段分层随机抽样方法,选取2017年7-11月在河北省唐山市、石家庄市、张家口市分别随机抽取一家三级甲等医院心内科出院1年及以上的798例冠状动脉支架植入患者为研究对象,通过电话进行问卷调查。问卷内容包括：患者一般资料、临床医学资料、合理生活方式。患者出院后合理生活方式评定包括5个方面：（1）定期血脂评估、（2）冠心病饮食、（3）控制体质量、（4）戒烟、（5）运动,分为遵循4~5条、2~3条、0~1条3个等级。采用多分类Logistic回归分析探究冠状动脉支架植入患者出院后遵循合理生活方式的影响因素。结果　共发放问卷798份,回收有效问卷798份,有效回收率为100.0%。67.2%（536/798）的患者定期血脂评估;62.2%（496/798）的患者执行冠心病饮食;44.0%（351/798）患者减重;56.8%（220/387）吸烟者戒烟成功,占总体20.9%（167/798）的患者仍吸烟;45.5%（363/798）的患者运动。合理生活方式遵循4~5条388例（48.6%）、2~3条229例（28.7%）、0~1条181例（22.7%）。性别〔男性：OR=1.600,95%CI（1.149,2.228）,P=0.005〕、年龄〔≤40岁：OR=23.927,95%CI（7.980,71.664）,P<0.001;41~50岁：OR=3.307,95%CI（1.870,5.847）,P<0.001〕、冠状动脉支架植入术后回归工作〔否：OR=1.747,95%CI（1.280,2.385）,P<0.001〕、冠状动脉血管病变数目〔单支病变：OR=1.654,95%CI（1.132,2.416）,P=0.009;双支病变：OR=1.483,95%CI（1.033,2.132）,P=0.033〕、疾病相关知识了解程度〔不了解：OR=2.340,95%CI（1.701,3.219）,P<0.001〕、心脏康复知识了解程度〔完全不了解：OR=2.691,95%CI（11.545,4.688）,P<0.001;有点了解：OR=1.745,95%CI（1.083,2.815）,P=0.022〕是冠状动脉支架植入患者合理生活方式遵循情况的影响因素。结论　冠状动脉支架植入患者出院后合理生活方式遵循情况偏差,且性别、年龄、冠状动脉支架植入术后回归工作情况、冠状动脉血管病变数目、疾病相关知识了解程度、心脏康复知识了解程度是其出院后合理生活方式遵循情况的影响因素,因此,临床应加强心脏康复、疾病相关知识的健康宣教,尤其应加强对男性、中青年和冠状动脉病变较轻患者的健康宣教,鼓励患者回归工作,促进冠状动脉支架植入患者健康生活方式的建立与维持。     

TIPSS术患者健康需求调查及对策

目的 了解TIPSS术患者的健康需求。方法 对17例TIPSS术患者的健康需求进行调查。结果 （1）TIPSS术患者对护士的需求以讲解治疗知识最多,占100％;（2）患者对治疗相关知识需求：TIPSS治疗原理,方法,疗效,并发症,术前、后注意事项的需求,均在82％以上;（3）患者对健康需求获得方法以要求医务人员讲解最多,占95．6％。结论 患者渴望了解TIPSS术治疗的信息,希望医务人员给予支持和帮助。护士应从心理护理,宣教医学知识,术前、后及出院指导等方面进行护理．     

甲状腺全切术后患者院外服药依从性状况及其影响因素分析

目的了解甲状腺全切术后患者的院外服药情况，分析影响服药依从性的因素，并进行针对性地健康教育，提高患者的服药依从性。方法采用自行编制的问卷，以电话回访的形式．对112例甲状腺全切术后患者的服药依从性状况及其影响因素进行问卷调查。结果服药依从性差的患者共58例（占54．72％）。影响服药依从性的主要因素有：感觉身体无不适可不用药或症状改善不再需要、担心药物不良反应、忘记服药、认为每日服药太麻烦等。不同年龄段、不同文化、不同职业的患者的服药依从性差异有统计学意义。结论甲状腺全切术后患者的院外服药依从性状况不容乐观，护士应积极通过各种方式加强对患者的健康教育宣教，使其改变错误的服药方式和健康观念，提高患者的服药依从性．     

对手术后患者止痛知识培训效果的评价

目的：评价培训对手术患者术后止痛知识了解的效果。方法：对216例普通外科住院择期手术患者实施系统的术后止痛知识培训,并于培训前,后以相同内容的问卷对患者进行有关调查。结果：培训前,后在以下几个方面差异有统计学意义（P＜0．05）,（1）术后止痛认识程度;（2）主观要求术后止痛;（3）术后是否要求止痛的原因;（4）对止痛药物的认识;（5）对止痛方法的选择,（6）对止痛执行者的认识。结论：对手术患者开展有针对性的术后止痛知识宣教、培训,能消除患者对止痛药物,方法及有关知识的误解,护士在术后止痛方面的职责与临床医生同样重要。     

个性化健康宣教单在胃肠息肉围手术期护理中的应用

目的：探讨个性化健康宣教单在胃肠息肉内镜治疗围术期患者中的应用及效果。方法便利选取2016年1-6月入住该院行内镜治疗的胃肠息肉患者80例作为研究对象,其中1-3月的患者为对照组,4-6月的患者为观察组,每组患者40例,对照组采用传统健康宣教法宣教,观察组采用个性化健康宣教单宣教。对两组患者的疾病相关知识知晓率、患者满意度、医生满意度、护士满意度、肠道准备合格率、术后出血发生率、术后低血糖发生率等方面进行分析比较。结果观察组患者使用个性化健康宣教单后,疾病相关知识知晓率(97.50%)、患者满意度(100.00%)、医生满意度(95.00%)、护士满意度(95.00%)、肠道准备合格率(100.00%)、术后出血发生率(0.00%)、术后低血糖发生率(0.00%)等方面均明显好于对照组(P﹤0.05)。结论胃肠息肉内镜治疗围手术期的患者使用个性化健康宣教单,可以增加患者疾病相关知识的知晓率,提高患者、医生及护士的满意度,提高肠道准备的合格率,降低术后出血和低血糖的发生率,值得临床推广。     

社区健康教育随访对起搏器植入患者生活质量影响调查

目的研究社区健康教育对起搏器植入患者术后生活质量的影响。方法对黄鹤楼社区50例起搏器植入患者通过书面教材讲解、相关视频播放及现场咨询相结合的方法进行健康宣教并随访,在宣教前后采用问卷调查的方式进行效果评价。结果健康宣教后,黄鹤楼社区起搏器植入患者对起搏器植入术后基本知识的知晓率明显提高;同时,患者的工作能力、社交能力及心态有明显改善。结论深入社区进行健康教育可以显著提高起搏器植入患者术后的生活质量。     

思维导图式健康宣教对胆总管探查术患者疾病知识掌握率及护理工作满意度的影响

目的 探讨思维导图式健康宣教对胆总管探查术患者疾病知识掌握率及护理工作满意度的影响。方法 选取阳煤集团总医院收治的胆总管结石行胆总管探查术患者60例,按照入院时间分为常规组（n=30）与思维组（n=30）。常规组给予常规宣教,思维组在常规组基础上给予思维导图式健康宣教,对比2组知识掌握情况、依从性、护理工作满意度。结果干预后思维组疾病机制、疾病危害、服药剂量与方式、注意事项评分均较常规组高（P<0.05）;思维组依从率为90.00%,较常规组的66.67%高（P<0.05）;思维组护理工作满意度为93.33%,较常规组的73.33%(P<0.05)。结论 思维导图式健康宣教可提高胆总管探查术患者疾病知识掌握度,提升治疗依从性及护理工作满意度。     

护理健康宣教对肾穿刺住院患者焦虑情绪影响的研究

目的：了解护士健康宣教是否能缓解肾穿刺住院患者的焦虑感。方法：对我科住院行肾穿刺患者进行健康宣教,于健康宣教前后采用焦虑自评量表（SAS）进行问卷调查评估及比较。结果：健康宣教后焦虑患者比率低于健康宣教前（P〈0.05）;SAS量表得分低于健康宣教前（P〈0.05）。结论：肾穿刺前护理健康宣教可以有效消除肾穿刺患者术前焦虑情绪。     

喉癌患者术后生活质量分析及护理干预

目的探讨喉癌切除术后患者生活质量的影响因素及护理干预。方法采用罗健、孙燕制定的癌症患者生活质量调查表,以问卷调查形式对62例喉癌切除术后患者进行生活质量调查,并对有关数据作统计分析。结果喉癌切除术后患者自身对疾病认识、对治疗的态度、婚姻家庭配合是影响患者术后生活质量的主要因素。结论 喉癌切除术后患者生活质量受到多种因素影响,给予患者精神心理支持,加强疾病知识宣教,争取社会和家庭支持是提高患者生活质量的有效措施。     

1057名老年人对社区医疗服务的满意度及其社区护理需求的研究

目的研究银川市市区老年人对社区医疗服务的满意状况及老年人的社区护理需求。方法采用问卷调查对4个社区内共1057名老人进行调查,内容包括个人一般情况、对社区医疗机构的满意状况及社区护理需求。结果银川市市区老年人中,有758人对社区医疗机构不满意（71.71%）。社区老年人对社区医疗的不满意主要表现在医疗设备简陋（41.25%）和药品品种少（33.02%）两个方面。在社区护理需求方面,社区老年人需求比较高的主要是老年慢性病预防宣教与护理（65.18%）、生病时护士上门护理（60.55%）和传染病预防知识宣教（59.41%）等。结论社区卫生服务机构在老年人聚居的小区,应以老年慢性病的预防宣教与护理、生病时护士上门护理和传染病预防知识宣教等为重点开展老年人的社区护理。     

健康教育对提高查体患者满意度的效果

目的探讨健康教育对提高查体患者满意度的效果。方法选取解放军总医院国际医学中心1000例查体患者作为研究对象,按查体时间先后,2012年7～11月查体患者500例为实验组,2012年12月～2013年4月查体患者500例为对照组。对照组给予常规健康教育,实验组在此基础上,以科室为单位,成立健康教育小组,小组成员每天定时查看患者的检查结果,了解患者对所患疾病知识掌握情况,针对共性的异常结果,进行集中授课,对合并4种以上疾病患者再次进行一对一宣教。针对单个人的异常结果及对疾病知识掌握好的患者,进行一对一宣教。护士在患者出院时,通过与患者交流,了解患者对健康教育知识的掌握情况,同时对患者进行满意度问卷调查。比较两组患者相关疾病知识的掌握程度及对护士服务满意度。结果实验组患者对相关疾病知识的掌握程度高于对照组（71.2%比20.4%）,差异有统计学意义（P〈0.05）;实验组护士服务满意度高于对照组（69.4%比62.2%）,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论查体中心应加大健康教育力度,成立专门的健康教育小组,使患者在有限的时间里获得最大的利益。     

全髋关节置换术后的康复护理

目的总结对全髋关节置换术（THR）后患者进行康复护理的经验。方法指导11例THR术后患者进行系统化的康复锻炼。结果11例患者在住院期间均没有发生假体脱位等并发症,所有病例治愈出院。结论适当、有效的康复方法对THR术后患者至关重要。     

品管圈活动对结直肠癌患者术后早期下床活动依从性的影响

目的探讨品管圈活动对结直肠癌患者术后早期下床活动依从性的影响。方法成立品管圈小组,确定以“提高结直肠癌患者术后早期下床活动依从性”为主题,调查现状、设定目标值并分析原因,针对重点问题制定对策,实施并检讨。结果品管圈活动后患者术后早期下床活动依从性为81.3%,明显高于目标值31.3%（P＜0.05）;目标达成率为116.9%。影响品管圈活动后患者术后早期下床活动依从性的因素主要为管路多（12例）、切口痛（10例）,其次为患者及家属缺乏早期下床活动理念（2例）、护士术后活动宣教不足（1例）、患者乏力（1例）、其他原因（1例）。品管圈活动后,圈员在品管手法、责任心、自信心、积极性、解决问题能力、团队凝聚力、沟通协调、愉悦感等方面能力均有大幅提升。结论品管圈活动可提高结直肠癌患者术后早期下床活动依从性,增强护理人员综合素质和团队凝聚力。     

品管圈活动在提高妇科患者管道相关知识知晓率的应用

目的:通过品管圈(quality control circle,QCC)活动完善术后患者管道宣教内容,提高患者管道自我管理知识的知晓率及满意度,提高护士健康宣教能力。方法:由8名护理人员组成QCC小组,活动开展前对术后患者管道知识知晓率的现状和问题进行要因分析,通过头脑风暴法不断讨论分析,制定标准和流程,完善宣教内容。结果:开展QCC活动后,术后患者对管道相关知识知晓率由QCC活动前的68%提高到活动后的94%;护理满意度有活动前的74%提高到活动96%,差异有统计学意义(P<0.01)。结论:开展QCC活动不仅有效完善术后患者管道宣教内容,提高了患者管道自我管理知识的知晓率及满意度,同时提高了QCC圈员的团队精神和质量管理能力。     

多途径饮食预防教育在预防泌尿系结石中的应用

目的：探讨多途径饮食健康教育在预防泌尿系结石中的应用，以提高患者饮食预防泌尿系结石认知水平，降低术后泌尿系结石复发率。方法将200例泌尿系结石患者随机分为两组各100例。实验组采用多途径饮食预防教育方式对患者饮食行为提供全面指导，对照组采用传统口头宣教方式。结果1年后电话随访，实验组饮食预防泌尿系结石知识掌握率、饮食行为改变率、对护理健康教育满意度均高于对照组（P 〈0.001）。结论多途径饮食预防教育可显著提高患者对泌尿系结石饮食预防知识的掌握程度，提升健康教育效果，明显改变泌尿系结石患者饮食行为。     

冠心病患者生活方式的护理干预和效果评价

目的：通过探讨护理干预冠心病患者的生活方式而防治冠心病.方法：采用自行问卷调查我科2011年9月～2012年9月120例冠心病患者,对入院前相关知识的宣教及生活方式评估后,采用护理干预,观察干预后生活方式的改变及相关知识的掌握程度.结果：护理干预后饮食不当、吸烟、饮酒、缺乏运动、情绪激动6项指标均有显著改善.结论：在护理干预下,使患者首先认识到自身存在的危险因素,并能针对危险因素改变自己的生活方式,不同程度地达到防治冠心病的效果.     

健康促进对耐多药肺结核患者治疗依从性的影响观察

目的采用健康促进方式，通过后期的治疗和宣教提高耐多药肺结核患者的治疗依从性。方法收集患者个人情况，对纳入项目治疗的患者采用健康促进方式，使用自行设计的耐多药结核病防治知识问卷进行问卷调查，比较健康教育前后耐多药肺结核患者治疗依从性情况及对耐多药结核病防治知识的认知情况。结果健康教育后患者治疗依从性比实施前有所提高（P〈0．05），对耐多药结核病防治知识的认知情况明显提高（P〈0．01）。结论健康教育能提高患者对耐多药肺结核相关知识的了解，使患者了解耐多药肺结核的发生、发展及转归，增强了患者的自我保健意识，有效的帮助患者树立良好的遵医行为，改变不良生活习惯和行为方式，提高患者的生存质量，值得临床应用推广。     

优质护理服务在精神科病房健康教育中的作用

目的：探讨在精神科病房开展优质护理服务对患者健康教育的影响。方法：责任护士通过口头宣教,发放健康教育卡片、墙报、图片、知识讲座、个别宣教和集体指导相结合等方法,对患者实施全程化个性化的健康教育。对开展优质护理服务前后患者疾病相关知识知晓率进行问卷调查。结果：开展优质护理服务后,患者疾病相关知识知晓率由原来的94．62％提升到99．68％,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：开展优质护理服务有利于提高患者疾病知识知晓率,促进患者的康复和医疗护理质量的提高。