制药工程专业药剂学教学改革尝试与体会

药剂学在各药科类大学、理工类大学及高职院校的制药工程专业均为专业必修课。该课程紧密结合药品生产经营和医疗应用实践,具有其他课程不可替代的作用,是从事医药生产、经营工作的必备知识。课程的性质和内容的特殊性决定了教学需要结合现代教育技术,采用不同的教学方法、教学情境,才能达到较好的教学效果。因此,笔者在制药工程本科专业药剂学教学中,坚持以学生为本,采用多种教学方法,取得了良好效果,现总结如下。     

浅谈药剂学教学改革

药剂学教学质量的提高需要对教学内容、实践环节、学学能力培养三个方面进行改革。教学内容的优既要突出专科特色、又要注重应用性，培养学员解决实际问题的能力。实践操作能力的培养从调整讲习比较、实验内容系列化、完善实验考核制度、重视毕业实习等环节入手，进行综合改革。几年来的改革实践证明，数学效果明显改善。     

药剂学教学改革探讨

总结对药剂学教学改革的一些体会，首先分析药剂学教学中存在的问题和不足，在此基础上进行一些改进：（1）改革教学内容：①与现行药学法规、法典同步；②增加新理论、新方法、新技术；③调整实践内容。（2）改革教学理念及方法：①以剂型为中心开展讨论教学；②建立新的实验教学模式；③加强毕业实习指导。     

药剂学教学改革探索

药剂学是药学专业的核心课程,它是以剂型为中心,研究其处方设计、配制理论、制备工艺、质量控制及合理应用等多学科渗透的综合性技术学科。药剂学的基本理论、基本知识和基本技能在医院制剂、药品生产、药品检验等方面都有非常重要的作用,是应用性很强的课程。但目前我国新药研究无论是在     

药剂学教学改革浅析

药剂学是药学专业重要的专业基础课,其教学质量的好坏直接影响到学生的综合技能,为提高药剂学教学质量,从教学大纲的编制、教学手段和方法、理论与实验教学同步等方面入手,结合实际教学中存在的问题,提出药剂学教学改革对策.     

药剂学课程教学改革的探索

探索药剂学课程教学改革模式，在验证性实验教学过程中渗透理论知识，做到理论与实际同步双向教学。同时，增加综合设计性实验的比例，旨在提高药剂学的教学质量。     

浅谈药剂学教学改革

药剂学教学质量的提高需要对教学内容、实践环节、学员能力培养三个方面进行改革。教学内容的优化既要突出专科特色，又要注重应用性，培养学员解决实际问题的能力。实践操作能力的培养从调整讲习比例、实验内容系列化、完善实验考核制度、重视毕业实习等环节入手，进行综合改革。几年来的改革实践证明，教学效果明显改善。     

药剂学教学改革与探索

药剂学是药学专业的一门主干课程,该课程涉及面广,内容丰富,具有实践性强、叙述性强、内容琐碎等特点。结合药剂学的学科特点,从6个方面就如何上好药剂学这门课程,培养学生的学习兴趣,提升学生的综合素质,提高药剂学教学效果进行了教学改革和探索。     

某校药剂学教学改革初探

本文对新乡医学院药学院药剂学实验教学改革进行了初步探讨,对现存的问题提出了一系列改革措施,总结了该校药剂学教学改革的实践过程和取得的教学成果.实践证明,该校药剂学教学改革取得了令人满意的成绩.     

药品营销学教学改革的尝试

药品营销学是药学专业的一门新兴学科,应根据培养目标,制定课程标准;理论联系实际,扩充教学内容;突出专业特色,培养实用技能。     

中药药剂学教学改革的探讨

针对中药药剂学课堂教学中出现的问题,通过构建“少而精”的教学内容体系,强化课堂讲授,并采用互动式教学、问答式教学、演讲式教学等教学模式,改善了中药药剂学的课堂教学效果,提高了教学质量。     

药学专业药剂学教学改革与实践

本着以学生为主体、素质为重、夯实基础、引导创新的教学理念,借鉴国内外高校同行的教学经验,综合应用案例式教学、研讨式教学、协作学习等现代教育方法,对药剂学本科教学进行了改革,介绍了一些体会、摸索的方法和部分建议。     

药剂学双语教学改革探讨

在药剂学中实施双语教学可使学生在学习专业知识的基础上提高专业外语水平,是使学生适应国际化发展趋势的重要手段.然而,药剂学课程综合性强、知识点散而多,双语教学中的语言障碍还可能造成学生对专业知识理解能力下降,传统的教学方法面临严峻的挑战.广东药科大学药学院药剂学教研室在课堂教学、课后复习和考核方式中全方位实施灵活的多元化...     

论药品包装设计的合理化

通过回顾我国药品包装的历史,引入对药品包装设计的深入探讨。药品包装是一种特殊的商品包装,其消费者也比较特殊,因此更要将其包装人性化。药品包装的设计在注重其外观美化的基础上,更要注重药品包装的安全性、有效性、卫生性,及使用说明文字的清晰、醒目、到位。     

药剂学实践教学改革探讨

药剂学是药学专业的主干专业课，专业性强，与生产实际联系密切，是一门实践性很强的学科，其实践教学尤为重要。药剂工业生产设备与实验室设备相关性较差，一些重要的制药设备教师难以讲清楚，制剂的生产工艺流程学生难以理解。虽然可以组织学生前往药厂参观，但由于受条件限制，学生不可能直接接触到制药设备，更不可能有机会动手操作。我院办学的定位方向是培养高素质技能型药学人才。因此，近些年来我校加大了对实践教学的投入，先后建立了多个药学实践教学基地。利用这些教学资源，我们对药剂学实践教学改革进行了初步探索，并取得了一定的成效。     

谈医学美术在药品包装装潢中的作用

本文从文字、画面和色彩三个方面，论述了医学美术在药品包装装潢设计中的作用。指出完美的药品包装装潢，能在短暂的时间内传达出最大量、最准确、最可靠的有关药品成份、性能、药效等方面的信息，架起生产者通往消费者之间的桥梁。     

药剂学教学改革的设想与实践

药剂学作为药学专业的主干专业课,其教学质量的好坏将直接影响学生走入社会的工作能力;作为医学院校新建的药学专业,办学定位面向基层。鉴于上述特点从课程设置、理论教学、实验教学、教学改革对教师的要求等方面阐述了药剂学教学改革的设想与实践,以期培养出符合时代需要的专业人才。     

混合式教学在药剂学实验教学中的应用实践

药剂学实验是药剂学课程体系中理论与实践结合的重要教学环节,是广东药科大学药学类专业学生的必修课程。为改善传统实验教学的局限性,提高教学质量,广东药科大学将混合式教学应用于药剂学实验教学中,即学生线上自主学习、教师线下主导教学,激发了学生的积极性和自信心,培养了学生独立思考和实践创新能力,取得了良好的教学效果。     

交叉教学法在药剂学教学中的应用

药剂学作为药学专业的主干专业课，采用交叉教学法提高药剂学教学质量，从教学内容设置、教学改革措施、拓宽实验教学等方面阐述了药剂学教学改革的设想与实践，培养出符合时代需要的药学专业人才。