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相似文献
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1.
目的探究杞县农村居民慢性病健康素养情况,为提高农村居民的慢性病素养提供依据。方法运用随机多阶段分层抽样的方法,于2016年在杞县抽取3个乡镇,每个乡镇抽取两个行政村共1 647名居民。对每位居民进行家访式面谈,给居民发放根据"09版中国公民健康素养调查"制成的问卷调查表。依据居民的答题结果,将答对全部题目75.00%以上的居民认为具有良好的慢性病健康素养。运用χ~2检验分析不同人口特征的农村居民慢性病健康素养状况,利用logistic多因素回归分析探究影响居民健康素养的因素。结果调查结果显示,在有效调查的1 647位居民中有421名答题正确率在75.00%以上,具备良好的慢性病健康素养,所占比率为25.56%。具备慢性病健康素养的男性比率(26.91%)小于女性比率(29.08%),差异具有统计学意义(P0.05);文化程度越高的农村居民,慢性病健康素养相对较高,差异有统计学意义(P0.05);比起具备慢性病健康素养的53~70岁的中老年人(29.98%),15~26岁具备慢性病健康素养的年轻人比率更小(20.95%),差异有统计学意义(P0.05)。Logistic分析发现,农村居民慢性病健康素养受到多种因素影响,其中性别、年龄、居民的家庭收入水平以及居民个人文化程度是造成农村居民慢性病健康素养不同的主要因素。结论杞县农村居民慢性病健康素养水平较高,但相关部门仍应根据不同居民的特点,有针对性地进行慢性病知识的宣传,提高居民的健康素养。  相似文献   

2.
目的了解山东省农村居民的健康素养水平,为政府决策提供依据。方法全省9市各抽取1个县(市)作为调查点,分别调查15岁~69岁的常住农村人口。结果山东省农村居民具备健康素养的总体水平为2.18%。从健康素养的3个方面上看,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能的人口比例分别是8.34%、2.09%和14.65%。具备5类健康问题的农村居民所占比例分别为:科学健康观22.65%、安全与急救8.97%、传染病预防1.07%、基本医疗10.10%和慢性病预防4.03%。结论山东省农村居民具备健康素养的总体水平仍然较低。  相似文献   

3.
目的了解天津市汉沽区农村居民健康素养水平,为政府公共卫生决策提供依据。方法采用多阶段分层整群随机抽样方法抽取汉沽区348名常住人口进行问卷调查,内容包括健康理念和基本知识、健康生活方式与行为、健康技能等。结果汉沽农村居民具备健康素养的比例是11.2%;具备基本知识和理念素养、健康生活方式与行为素养、基本技能素养的比例分别是14.4%、10.1%和54.6%。结论汉沽区农村居民健康素养水平较低,农村居民的健康素养促进工作亟待加强。  相似文献   

4.
目的了解安徽省农村居民健康素养现状及影响因素,为今后制定科学的农村健康教育与健康促进规划提供依据。方法采取多阶段整群随机抽样的方法,抽取安徽省15~69岁农村居民1501人,采用卫生部统一制定的健康素养调查问卷进行调查。结果调查对象具备健康素养的比例为1.27%,具备基本知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3方面素养的比例分别为4.26%、2.53%和7.73%,男性具备健康素养的比例高于女性(P〈0.05)。调查对象具备慢性病预防素养的比例较低,仅为0.73%。结论安徽省农村居民整体健康素养水平偏低,健康生活方式与行为素养和慢性病预防素养水平有待提高。  相似文献   

5.
<正>随着社会经济的高度发展,人们群众对健康知识和技能的需求日益增强,社会发展带来的自然环境、气候条件、人口结构等诸多问题给人类健康带来了较大影响,而健康教育与促进为解决这一系列问题和矛盾提供了有益的方法[1]。居民健康素养作为综合反映国家卫生事业发展的重要指标,受到相关领域的高度关注[2]。2015年10月,肥西县在农村地区开展了居民健康素养调查,现将调查结果分析如下。1对象与方法  相似文献   

6.
<正>为了解惠安东岭镇农村居民健康素养情况,以及他们的健康基本知识与技能掌握情况,探讨影响健康的因素,为制定适合东岭镇的健康促进提供依据,2010年5月我中心对惠安县东岭镇农村居民进行了健康素养调查,现报道如下。1对象与方法  相似文献   

7.
正健康素养是指个体具有获取、理解和处理基本的健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确判断和决定、维持和促进健康的能力[1]。健康素养是构建人们健康的根本知识要素和提高全民健康的根本途径,是健康素质最重要的影响因素和评价指标,提高公民健康素养水平是提高公民公民健康  相似文献   

8.
目的了解农村居民健康素养水平。方法随机抽取15~69岁射阳县农村常住居民400人,采用《2011江苏省公民健康素养调查问卷》入户问卷调查。结果射阳县农村居民健康素养总知晓率为55.16%,其中健康理念和知识、健康生活方式和行为、健康技能知晓率分别为55.85%、51.87%、82.50%,不同性别、年龄、文化程度人群的健康素养知晓率差异有统计学意义(P<0.05)。结论射阳县农村居民健康素养知晓率较低,应开展有针对性的健康教育和健康促进工作,不断提高农村居民的健康素养。  相似文献   

9.
[目的]了解农村居民的健康素养水平,为制定健康教育政策、干预措施提供依据。[方法]2008年,在滕州市抽取西岗镇的南张庄村和鲍沟镇的三清阁村的500名15~69名常住农村居民进行调查。[结果]调查500名农村居民,具备健康素养的占11.83%。其中,具备健康基本知识和理念的占22.27%,具备健康生活方式与行为的占10.49%,具备基本健康技能的占24.60%;具备科学健康观的占30.47%,具备传染病预防素养的占21.13%,具备慢性病预防素养的占12.36%,具备安全与急救素养的占25.14%,具备基本医疗素养的占15.31%。[结论]滕州市农村居民健康素养水平较高。  相似文献   

10.
目的:了解连云港市居民健康素养状况及其影响因素.方法:采用多阶段整群随机抽样方法,对连云港市常住居民进行问卷调查,用健康素养综合指标及分类指标评价人群健康素养水平.结果:连云港市居民具备健康素养水平较低,仅为3.98%.基本知识与理念、健康生活方式与行为、基本技能健康素养水平分别为3.28%、6.56%和29.90%....  相似文献   

11.
目的:了解太仓市农村居民健康素养水平,为改善健康教育与健康促进干预对策提供参考依据。方法:按照分层随机整群抽样的原则,抽取500名15~69岁常住居民进行问卷调查。结果:太仓市农村居民健康知识知晓率、健康行为形成率及健康技能掌握率分别为58.84%、54.31%和45.10%。结论:必须尽快开展多层次的健康教育与健康促进工作。  相似文献   

12.
北京市顺义区农村居民健康素养知识知晓情况调查   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的了解北京市顺义区农村居民健康素养水平,分析影响居民健康素养的各种因素,为制定健康教育策略和措施提供科学依据。方法采用分层随机抽样方法 ,在顺义农村地区抽取两个村,每村随机抽取15~69岁常住人口进行健康素养问卷调查,样本总量共670人。结果健康理念和基本知识、健康生活方式与行为、健康技能三方面健康素养知晓率分别为74.68%、69.82%、63.97%,均呈现45岁以下年龄组高于45岁以上年龄组的特点。同时受教育程度越高,健康素养知识知晓率越高。结论顺义区农村居民健康素养知识知晓水平总体不高,未达到居民健康知识知晓率80%的指标,应针对不同年龄、不同文化程度人群特点,采用个性化的健康教育策略和措施,提高居民的健康素养水平。  相似文献   

13.
目的了解慢性病患者健康素养变化规律,为慢性病患者健康教育提供依据。方法随机抽取1,999名15~69岁宝山区社区居民进行健康素养监测,分析比较慢性病患者与普通人群健康素养差异及变化规律。结果在未对率进行标准化的情况下,除健康技能外,522名慢性病患者与1,477名普通人群的基本健康素养及各个维度、各类健康问题素养水平的差异均有统计学意义(P0.05);普通人群高于慢性病患者。相同文化程度的慢性病患者与普通人群的基本健康素养及3个维度、6类健康问题素养水平绝大部分差异无统计学意义(P0.05)。在健康素养变化规律上,初中及以下文化程度慢性病患者的健康素养水平几乎全部低于同等文化程度普通人群,而大专及以上文化程度的慢性病患者健康素养水平普遍高于同等文化程度普通人群。结论慢性病患者患病后的健康素养提升幅度高于普通人群。应重点关注低文化人群,加强慢性病患者健康管理。  相似文献   

14.
目的了解闽北农村居民健康素养现状,分析影响健康素养的相关因素,为制定健康教育与健康促进策略提供依据。方法采用多阶段分层随机抽样的方法,从闽北10个县(市、区)随机抽取3个县,年龄在15~69岁的农村常住居民810名,使用《2008中国公民健康素养调查问卷》进行调查,用健康素养综合指标及分类指标评价。结果闽北农村居民具备健康素养总体水平为6.7%;基本知识和理念、健康生活方式与行为和基本技能分别为11.3%、7.8%和23.0%。不同性别、文化程度、以及年龄组的人群健康素养差异有统计学意义(P<0.05),影响健康素养的主要因素是文化程度、职业和年龄等因素。结论闽北农村居民健康素养水平较低,应有针对性制定健康教育与健康促进策略,提高农村居民健康素养。  相似文献   

15.
目的了解涟水县农村居民健康素养知晓率情况,为进行针对性健康教育提供依据。方法按江苏省健康素养监测方案,进行入户问卷调查。结果涟水县农村居民健康素养知识知晓率为44.7%,以科学健康观知晓率最高(55.2%),慢性病预防知识知晓率最低(30.9%),其他传染病预防、安全与急救、基本医疗等知识知晓率分别为45.0%、52.8%、45.2%;男性知晓率为47.3%,女性为42.2%;15~24岁组最高(49.0%),35~岁组最低(42.7%);小学及以下、初中、高中/职高/中专、大专/本科及以上人群知晓率分别为40.1%、46.4%、52.1%、55.5%;差异均有统计学意义(P<0.01)。结论应加强农村地区女性、文化程度较低及35岁以上居民的健康教育综合干预,继续重视学校健康教育工作,促进公民健康素养水平的全面提高。  相似文献   

16.
北京市朝阳区农村居民健康知识行为调查分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的调查北京市朝阳区农村居民的健康知一信一行,为政府提供相关政策依据。方法采取整群随机抽样的方法抽取了21个乡的3个乡中的9个村的900名村民。对900名农村居民以上门或集中访谈的形式进行调查,并分析记录资料。结果只有近半数(47.8%、47.2%)的农村居民使用自来水和水冲式厕所。主动做健康体检的人仅有半数(50.9%)。有38.9%的人经常锻炼,53.4%的人偶尔锻炼,7.7%的人从不锻炼。对“非典”的传播途径的正确回答率最高为64.9%,为数不少的人(763人,为84.3%)对“只有被狗咬伤才会得狂犬病,被其他的动物咬了不会得”的问题认识错误。结论超过半数的农村居民还没有良好的卫生习惯,亟待加强对他们的卫生条件和生活环境的改善。  相似文献   

17.
目的 了解龙海市农村居民健康素养水平,分析影响因素,为制定改进措施提供依据.方法 用多层多阶段整群抽样法,采用人户询问和现场自填方式对龙海市3个乡镇的270名农村居民进行问卷调查.用“全国居民健康素养监测调查问卷”调查,用卫生部《首次中国居民健康素养调查报告》的分类测评.结果 龙海市农村居民健康素养具备率为5.6%,由高到低分别为安全与急救34.3%、科学健康观28.4%、传染病防治10.5%、慢性病防治4.5%和基本医疗2.2%.年龄20~29岁健康素养最高,≥60岁的老年人最低;随着文化程度的提高,健康素养具备率也提高;男性安全与急救具备率(42.2%)高于女性(27.1%).结论 龙海市农村居民健康素养知识水平总体较低,应进行有针对性的健康教育,逐步提高农村居民健康素养水平.  相似文献   

18.
19.
目的了解上海市郊区农村居民的健康素养水平,评价现行的健康教育干预效果,为今后健康教育政策的制定提供依据。方法 2008年抽取上海市金山区长浜村104名村民,2010年抽取219名村民进行健康素养现状调查,评价干预效果。结果从2008年到2010年,健康理念和基本知识方面具备率从20.19%提高33.78%,健康生活方式与行为方面具备率从15.12%提高到18.26%,健康技能素养方面具备率从19.23%变为19.18%,总体的健康素养具备率从14.42%提高到15.98%:2008年具备率比较低的健康素养4项在2010年调查中3项有所提高。结论与2008年全国的健康素养水平相比,2008年长浜村居民的健康素养处于较高水平;与2008年的健康素养水平相比,2010年的健康素养水平有一定程度上的提高,但提高幅度不明显。结果现行的健康教育措施对于提高居民的健康素养水平具有初步的成效,但成效有限,还需加强对当前的工作方式的改进和创新,以更显著地提高居民的健康素养水平。  相似文献   

20.
目的评价健康素养的干预效果,为开展农村居民健康教育及健康促进干预工作提供参考依据。方法用分层多阶段与随机抽样相结合的方式,对开江县农村居民采取以健康教育进夜校和院坝会集中宣讲及对行动不便等特殊人员采取上门宣传的形式,进行健康素养教育干预,半年后随机抽取居民进行健康素养问卷调查,评估干预效果。结果开江县农村居民干预前后健康素养水平分别为3.67%、9.33%,差异有统计学意义(P0.05)。干预前后的三方面及六问题健康素养水平差异除健康基本技能素养水平无统计学意义外,其余均具有统计学意义。结论经过短期集中健康教育干预后,农村居民健康素养水平明显提高,农村卫生工作的重点应以健康素养教育为中心,提高居民健康素养水平。  相似文献   

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