耳鼻喉科住院患儿心理因素及护理探讨

本文就本院耳鼻喉科住院患儿的主要心理反应及其压力来源和护理方法探讨如下。 1临床资料 1．1一般资料2005年2月至2008年4月抽选本院耳鼻喉科患儿总数120例，约占住院总数的2．5％，暑假期间可高达8％。年龄1．5～15岁，平均7．1岁。男85例，女35例。主要的病种有：慢性扁桃体炎、慢性中耳炎、腺样体肥大、慢性鼻窦炎、鼻中隔偏曲等。     

诱发晕针的心理因素及护理对策

注射给药是临床治疗常用的方法，在临床工作中，我们观察到因注射而致晕针反应常为患者的不良情绪及心理因素所致。为此，我们在注射工作中运用心理护理知识，实施心理护理，掌握患者的心理活动情况，正确疏导，控制患者的行为（包括心理），注射3万余人次均未发生晕针，保证了注射的正常进行。现将40例晕针患者的心理分析及护理体会介绍如下。     

浅淡手术患者心理因素及护理对策

根据医学心理学理论 ,人类的健康和疾病受生物的、心理的和社会的多方面因素制约和影响 ,人一旦患病就会产生一定的心理反应 ,尤其需要手术的患者 ,都存在着对手术的恐惧和紧张心理 ,不同程度的影响了手术的效果和患者身体的康复。所以 ,在围手术期对患者进行适当的心理护理具有极其重要的意义。1消除患者的负性心理消除患者对手术的恐惧、紧张心理 ,了解形成患者恐惧、紧张心理的原因。笔者认为产生这种心理的原因有 :(1)缺乏有关知识 ,把手术和麻醉想象得很可怕 ,担心麻醉意外及麻药对大脑的影响 ,害怕手术疼痛等。(2)进入手术室与家人分…     

临床护理差错的心理因素分析及对策

临床护理差错就是治疗护理工作中因医务人员的过失，给患者的身体健康造成一定伤害，但尚未造成患者功能障碍的严重后果，现就护理差错的心理因素做一探讨，并进行相应的干预对策。     

自杀病人的心理因素分析及护理

自杀不是一种疾病,是某种社会因素导致人心理平衡破坏而引起躯体损害的表现,在医院屡见不鲜.我院自1993年7月至12月共收自杀患者77名,其中男女之比为1:2.5.年龄为12～69岁。为使病人从心理和生理上同时得到康复,半年来,我们针对自杀者不健康的心理活动施行以下几方面的护理。l 针对自杀的原因进行护理:①家庭纠纷38例,因为经济问题的占半数以上。或因生育     

骨科手术室患者的不良心理因素及护理干预对策

目的了解骨科手术室患者的不良心理因素,为进行有效的心理护理干预提供参考。方法采用自行设计的心理问卷调查队155例骨科手术室患者进行心理问卷调查,并分为常规护理组和整体护理干预组,并对不良因素及护理满意度进行分析。结果经过随机分组,其中综合护理干预组78例,常规护理组77例。155例患者中不良心理因素主要来源组成如下:对疼痛的恐惧者38例(24.5%)、对麻醉的恐惧者44例(28.4%)、对陌生环境的恐惧13例(8.4%)、担心手术过程者46例(29.6%)、担心预后者33例(21.2%)。护理前后两组间SDS和SAS评分无统计学差异,护理后两组患者SDS和SAS评分均显著降低,而整体护理干预组降低较常规护理组更加显著。结论骨科手术室患者不良心理因素的护理在临床护理中非常重要。加强围手术期患者的心理干预,减轻其不良心理反应,有利于手术顺利完成,提高手术安全性,促进患者康复,提高患者满意度。     

银屑病患者的心理因素及心理护理

银屑病是一种常见的慢性炎症性皮肤病，心理因素在银屑病的病因、发病过程以及疾病的演变和治疗中所起的重要作用。患者易产生忧郁、焦虑、恐怖心理，所以在药物治疗的同时，针对不同心理状态，有针对性地进行心理抚慰与疏导，有利于缩短病程，促进患者康复，减少复发。     

手足口病患儿的护理

目的论文通过对313例手足口患儿观察与护理,总结小儿手足口病的护理方法。方法回顾性分析手足口病患儿的病情砚察,治疗和护理要点及时发现病情变化,早期干预。结果经治疗及细心观察护理,使病情发展得到了有效的控制,治愈率比较理想。结论通过对313例手足口病患儿的观察,在护理措施上抓住了关健环节,控制了患儿病情的进展,减少了并发症的发生,间接地控制了手足口病的蔓延,提高治愈率。     

住院患儿胆怯原因的分析与对策

住院患儿的心理活动极其复杂,影响患儿发病和病程的因素也很多,如家庭环境、生活习惯、父母的认知、情绪性格等因素。当今医学模式由生物医学模式向生物—社会—心理医学模式转变,社会心理因素对患儿的影响日益被儿科护理人员重视。如何用最佳的心理护理措施干预患儿的心理活动,是护理界面临的课题,笔者对儿科100名3～7岁住院患儿进行调查分析,报告如下。     

耳鼻喉手术患儿的心理特点分析及护理措施

目的了解耳鼻喉手术患儿的心理特征,有针对性的对其进行护理干预,观察护理干预对患者的影响。方法选取我院近一年来收治的耳鼻喉手术患儿52例,护理人员首先了解掌握患儿的心理特征,然后将专业护理与心理护理结合起来,积极的与家长进行沟通、安抚患儿的情绪,根据患儿的实际情况采取个性化的护理。然后观察患儿配合治疗的情况以及临床恢复效果。结果经过临床的专业护理与心理护理相结合,有95%的患儿能够配合医师护士的治疗,大大降低了哭闹、不合作的现象。结论对耳鼻喉手术患儿进行心理与专业相结合的护理,有利于消除患儿的不良心理情绪,促进患儿积极配合治疗,有利于患儿的康复。     

产程中产妇心理因素分析及护理

分析产妇分娩过程中精神心理因素的变化以及这些变化对产程的影响,护士应密切观察产程进展情况,对产妇进行心理疏导及细心护理,可缩短产程,提高自然分娩率。     

心理因素对分娩的影响及护理疏导

本文对临床258例初产妇在分娩过程中的心理影响因素进行了观察分析。其结论是产妇的心理因素对分娩顺利与否产生重要的作用。由此可见,在产科护理工作中,注意发挥心理因素的作用,做好心理护理对提高产科医疗护理质量是十分重要的。在正常的分娩过程中,其主要决定因素是产力、产道及胎儿,其三者均正常且相互协调适应,即能使分娩顺利进行。与此同时,还应特别注意心理因素对分娩的影响。对待产妇护士应根据产妇不同的心理状态和分娩的不同时期,给予恰当适宜的心理护理,以保持在最佳心理状态下顺利结束分娩,是提高产科质量的重要环节。1临床资料…     

手术患儿术前心理状况及护理对策

随着医学模式的转变和整体护理的全面开展，对患者的心理社会评估和临床研究日益受到广大护理工作者的高度重视。儿童心理护理作为现代护理模式的重要组成部分，应贯彻临床护理全过程，遍及护理实践的每一个角落。面对当今优生优育时代，独生子女是当代家庭人员结构的主要特征，对患儿及家属做好手术前心理护理，是手术能否顺利进行并取得成功的关键。手术室护士怎样做好手术患儿的心理护理，掌握、提高护理技巧，与病房的整体护理变通融汇，有待笔者不断探索和研究。     

癫痫患儿的心理问题及护理措施

自2000年以来，我院共收治癫痫患儿37例，年龄在5～12岁之间，我们针对患儿的心理问题，实施了有计划的心理护理，效果满意。现总结如下：     

耳鼻喉手术患儿的心理特点分析及护理措施

目的：探讨耳鼻喉手术患儿的心理特点,并根据患儿情况采取相应的护理措施,观察对术后疗效的影响。方法以本院近几年收治的耳鼻喉手术患儿60例作为观察对象,按照常规性护理方法及干预性护理方法将60例患儿分成两组,分别为对照组与干预组,每组患儿各为30例。观察干预后两组患儿不良情绪的改善、配合治疗情况及术后疗效。结果干预组患儿的哭闹、恐惧等不良情绪明显小于对照组,干预组有93.33%的患儿能够主动配合临床治疗且术后恢复良好。结论护理人员通过与患儿的接触,根据所掌握患儿的心理特点实施个体化护理干预,能够有效地改善患儿不良情绪,使患儿有效配合治疗,提高术后疗效。     

青少年心脏病患者家属心理因素调查及分析

当今社会中的青少年多数为20世纪80年代后出生的独生子女，这些特殊的人群在各自的家庭中占有重要的位置，每位家长都希望子女在身体、心理、生活、学习等各方面非常健康和幸福，但天有不测风云，他们也会有得病的时候，心脏病患者中就有一部分为青少年患者，当子女患病后，每位父母亲都会有天崩地裂的感觉，生活失去了光彩和意义，不惜舍弃一切让子女重新健康起来．精神刺激和心理创伤是可想而知的，通过护理12岁～20岁青少年患者30例，就家属复杂的心理变化分析如下。     

先兆流产孕妇的心理因素分析及护理体会

目的分析先兆流产孕妇心理不健康因素,寻求护理方法,促进先兆流产孕妇的身心健康。方法对我院住院的84例先兆流产孕妇心理情况进行分析,根据具体情况采用不同的护理方法。结果针对性护理措施效果明显。结论采取及时、有效、针对性的心理护理,能够有效促进先兆流产孕妇的身心健康。     

危重患儿CT增强扫描检查的护理体会及评价

目的：探讨危重患儿CT增强检查的护理。方法：使用GE公司Hispeeed螺旋CT机进行检查,增强扫描使用非离子型造影剂,在整个的检查过程中,采取一系列的综合护理措施,保证检查的顺利进行。结果：检查前、检查中、检查后的正确护理程序及措施,使检查得以顺利完成,为医生的正确诊断提供了可靠的依据。结论：对行CT增强检查的危重患儿在检查前采取合理的护理程序及措施是检查顺利完成及获得良好图像质量的保证。     

手足口病患儿的观察及护理

<正>手足口病是肠道病毒引起的手、足、口腔等部位出现疱疹,具有传染性和流行性。引起本病的病毒有20余种,其中以柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型(EV71)最为常见[1]。该病多数预后好,少数可并发脑炎、心肌炎、肺炎等,个别重症患儿病情进展快,病死率高[2]。