认知干预对轻度认知障碍患者认知功能及生活质量的影响

目的探讨认知干预对轻度认知障碍患者认知功能以及生活质量的影响。方法选择80例轻度认知障碍患者为研究对象,随机分为干预组和对照组,各40例。干预组给予认知干预,对照组仅给予相关的健康教育。比较两组干预前后简易精神状态量表、韦氏记忆量表、日常生活活动能力量表、生存质量简表的调查结果。结果干预后干预组认知功能以及记忆能力均有显著好转（P〈0.05）。干预后3个月随访仍显著优于干预前（P〈0.05）。干预后干预组日常生活能力以及生活质量较干预前显著提高（P〈0.05）。结论认知干预能够改善认知障碍患者的认知功能,提高患者的生活质量。     

早期康复护理对脑卒中患者认知功能及生活质量的影响

目的探讨早期康复护理对脑卒中患者认知功能恢复及生活质量的影响。方法选取2014年1月至2016年5月于西华县人民医院收治的86例脑卒中患者,根据随机数表法分为两组,每组43例。对照组接受常规护理,观察组在常规护理基础上接受早期康复护理,比较两组认知功能恢复情况、生活质量评分及护理满意度。结果观察组认知功能、生活质量评分、护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对脑卒中患者实施早期康复护理,可促进患者认知功能恢复及生活质量的提高,且护理满意度高。     

早期康复护理对脑卒中患者认知功能及生活质量的影响

目的探究早期康复护理对脑卒中患者认知功能恢复及生活质量的影响。方法选取2014年2月至2015年11月河南义马煤业集团股份有限公司总医院收治的脑卒中患者72例,将患者随机分为对照组与研究组,各36例。对照组实施常规护理,研究组于对照组基础上予以早期康复护理。统计对比两组护理前后认知功能及生活质量评分。结果护理前,两组认知功能、生活质量评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);护理后,与对照组相比,研究组认知功能、生活质量评分均较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期康复护理应用于脑卒中患者中,可有效促进患者认知功能恢复,显著改善其生活质量。     

舒适护理对老年痴呆患者认知功能及生活质量的影响

目的探讨舒适护理对老年痴呆患者认知功能及生活质量的影响研究。方法选择该院2010年2月—2013年10月老年神经内科病区120例老年痴呆患者为研究对象,抽签随机分为观察组与对照组,两组均接受老年痴呆常规护理,观察组60例患者另采取舒适护理,对比两组MMSM认知能力、家庭功能,同时以ADL量表评价两组患者生活质量。结果观察组护理后认知能力评分（22.61±4.67）vs对照组（19.11±4.03）,家庭功能（6.13±1.06）vs对照组（5.24±1.60）,两项指标均高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）;观察组ADL量表评分均高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论老年痴呆患者应用舒适护理可显著改善认知功能,提高老年患者生活质量,具有较高的临床推广价值。     

沙格列汀对2型糖尿病患者缺血性脑卒中后认知功能的影响

目的 研究沙格列汀干预对缺血性卒中合并2型糖尿病人群认知功能的影响。方法 前瞻性队列研究,将255例新发缺血性卒中合并2型糖尿病患者随机分配至沙格列汀组和非沙格列汀组（格列齐特干预）,记录基线状态下资料包括人口学特征、生化检验结果等,并使用蒙特利尔认知评估量表（Montreal Cognitive Assessment,MoCA）进行初始认知功能评估,得分<26分及血糖不达标者排除。筛选合格者206例,分别于卒中后1、3、5个月时再次评估,以得分<22分记为终点事件,认为出现卒中后认知障碍（post-stroke cognitive impairment,PSCI）。采用多因素Cox回归分析比较两组患者MoCA得分情况。结果 最终130例受试者完成研究,比较两组患者的基线水平资料,差异无统计学意义。观察结束时,沙格列汀组患者共62人纳入分析,其中37人达终点事件,PSCI发生率59.7%,非沙格列汀组共68人纳入分析,其中50人达终点事件,PSCI发生率73.5%。多因素COX回归分析提示,沙格列汀干预的风险比（hazard rate,HR）为0.617,95%CI为0.388~0.983（P<0.05）。结论 沙格列汀降糖治疗可减轻缺血性脑卒中合并2型糖尿病患者的PSCI程度。     

综合护理对慢性精神分裂症患者认知功能及生活质量的影响

目的探讨综合护理对慢性精神分裂症患者认知功能及生活质量的影响。方法选择2015年1月~2017年1月在我院住院治疗的慢性精神分裂症患者200例,采用随机数字表法进行分组,分为干预组和对照组,每组各100例。对照组给予常规住院药物治疗和护理;干预组在上述常规住院治疗和护理的同时实施综合护理,包括心理护理、药物指导、自我管理、社会支持、健康教育。研究周期为12周。比较两组患者干预前后认知功能及生活质量的改善情况。结果干预后,干预组患者的RBANS评分中的各项评分及STROOP评分分别较干预前及对照组显著提高,差异具有统计学意义(P0.05),而对照组未见明显差异,无统计学意义(P0.05)。干预后,干预组患者和对照组患者的SF-36各项评分分别显著高于干预前,且干预组患者的SF-36各项评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论综合护理干预措施有利于改善慢性精神分裂症患者认知功能,提高患者的生活质量,从而促进恢复。     

认知行为护理对血液透析患者生活质量的影响

目的 探讨认知行为护理对血液透析(HD)患者生活质量的影响.方法 选取2019年2月-2021年4月我院接收的血液透析(HD)患者87例作为研究样本,根据随机盲选法将其分为两组,对照组43例患者接受常规护理,研究组44例患者辅以认知行为护理,就其对生活质量的影响进行分析.结果 护理干预前,两组患者的生活质量、护理治疗认...     

认知行为干预对糖尿病患者生活质量的影响

目的观察认知行为干预对糖尿病患者生活质量的影响，并进一步探索糖尿病认知行为的干预方式。方法选择2005年1月～2007年12月间在我院内分泌门诊的糖尿病患者256例，半随机分为干预组和对照组。干预组予糖尿病的认知行为干预。分别于干预前、干预后1月和干预后6月采用GQOL-74生活质量评定问卷进行生活质量的调查和相关临床指标的测定。结果两组问干预前量表各因子分值均较低，组间比较差异无显著性（均P〉0．05）；干预后1月，干预组量表各因子分值升高明显，与对照组比较差异有显著性（均P〈0．05）；干预后6月，干预组量表分值仍明显高于对照组（均P〈0．05）。两组间干预前FBG、2hPG和HbA1c等三项血糖指标无差异（均P〉0．05），并维持至干预后1月（均P〉0．05）；而干预后6月，干预组较对照组FBG、2hPG和HbA1c三者均有显著下降（P〈0．05）。结论糖尿病认知行为干预能有效提高患者的生活质量，并可能控制血糖。     

认知康复护理对精神分裂症患者认知功能障碍的影响

目的探讨认知康复护理对精神分裂症患者认知功能障碍的影响。方法将有认知功能障碍的精神分裂症患者80例随机分为十预组与常规组,各40例。常规组给予精神科常规护理,干预组在常规护理基础上进行认知康复护理。观察两组患者12周后简易智能状态（MMSE）、日常生活能力（ADL）及威斯康星卡片分类测验（WCST）评分。结果经12周护理干预后,干预组MMSE、Rpe、ADL评分低于常规组,Ra、Cc、Rc评分高于常规组,差异均有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）。结论认知康复护理可以改善精神分裂症患者认知功能与社会功能。     

认知行为干预对脑卒中患者抑郁障碍及生活质量的影响

目的探讨认知行为干预对脑卒中患者抑郁障碍及生活质量的影响。方法将92例脑卒中后抑郁患者分为观察组和对照组,对照组采用常规护理＋康复训练,观察组在对照组的基础上加强认知行为干预。比较两组汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分和生活质量评分。结果观察组HAMD评分改善显著优于对照组（P〈0.05）。观察组各方面生活质量评分显著优于对照组（P〈0.05）。结论认知行为干预有助于改善脑卒中抑郁患者的不良心理,提高其应对技巧,促进神经功能的恢复,提高生活质量。     

脑卒中后早期认知功能障碍的康复疗效观察

目的观察认知康复对脑卒中后早期认知功能障碍的疗效。方法60例脑卒中后有认知功能障碍患者随机分为认知康复组和对照组，两组均进行药物治疗及常规康复训练，认知康复组在此基础上加用认知康复训练。60例患者在治疗前及治疗3个月后，行洛文斯顿作业疗法用认知功能成套测定（LOTCA）评价认知功能及日常生活能力评定（ADL），运动功能评定（FIM）及事件相关电位P300检查。结果认知康复组在认知功能、日常生活能力、神经功能缺损改善及运动功能方面均较对照组有明显改善（P〈0．05）。结论认知康复对脑卒中后早期认知功能障碍有治疗效果。     

早期康复护理对急性脑梗死患者功能恢复及生活质量的影响

目的探讨早期康复护理对急性脑梗死患者功能恢复及生活质量的影响。方法选择66例急性脑梗死患者,并随机分为两组,每组各33例,对照组实施常规的内科护理措施,观察组在对照组的基础上实施早期康复护理。干预1个月后,采用欧洲卒中评分法(ESS)和简化Fug1-Meyer量表(FMA)评定功能恢复情况,采用汉化版SF-36评定生活质量。结果干预1个月后,观察组患者的功能恢复情况和生活质量改善情况明显优于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期康复护理不但能够显著地促进患者的功能恢复,还能明显地提高患者的生活质量,值得在临床上加以推广和应用。     

协同护理模式对血液透析患者自我护理能力和生活质量的影响

目的：探讨协同护理模式对血液透析患者自我护理能力和生活质量的影响。方法将80例血液透析的肾功能衰竭患者随机分为观察组和对照组,各40例。对照组给予常规护理,即按时观察患者的生命体征（血压、呼吸、体温、心率、神志等）、及时准确地执行医嘱、合理安排饮食及住行;观察组患者在对照组的基础上予协同护理模式。干预半年后,采用自我护理能力测定量表和生活方式量表比较2组护理前后的自我护理能力评分及健康促进生活方式评分。结果2组干预后自我护理能力评分均高于干预前（ P﹤0.05）,观察组护理能力总评分高于对照组（ P﹤0.05）;2组干预后健康促进生活方式评分高于干预前（ P﹤0.05）,观察组优于对照组（ P﹤0.05）。结论应用协同护理模式在血液透析患者中的应用能够显著提高患者自我护理能力,改善整体生活质量。     

家庭护理对在乡复退军人精神病患者生活质量的影响

目的:探讨家庭护理对在乡复退军人精神病患者生活质量的影响,指导家属对患者进行科学护理。方法:通过巡诊对在乡复退军人精神病患者的家庭生活进行调查分析,了解其基本状况。结果:恰当的家庭护理可提高在乡复退军人精神病患者服药的依从性,消除或减轻患者心理压力,促进患者生活及工作能力的恢复。结论:科学的家庭护理有利于家属向患者提供有效的家庭支持,提高患者生活质量。     

认知功能障碍对老年2型糖尿病患者生命质量的影响

目的明确认知功能障碍对老年2型糖尿病患者生命质量的影响。方法对老年2型糖尿病患者112例进行简短精神状态量表(MMSE)及SF-36量表测定,分为2型糖尿病合并认知功能障碍组50例(观察组)和2型糖尿病不合并认知功能障碍组62例(对照组),比较2组生化指标及SF-36量表评分的变化。结果观察组与对照组HbA_(1c)、TC、TG、HDL-C、LDL-C、HoMA-IR等生化指标比较差异无统计学意义(P>0.05),而观察组的生理功能、生理机能、躯体疼痛、总体健康、活力、社会功能、情感职能和心理健康等8个维度得分均较对照组明显降低(P<0.01)。结论老年2型糖尿病合并认知功能障碍患者的生命质量降低,临床工作中应重视老年2型糖尿病患者的认知功能,采取相应措施,减少认知功能障碍的发生。     

东莨菪碱对非心脏手术后老年患者早期认知功能障碍发生率的影响

目的:观察术前应用东莨菪碱对老年患者全麻下非心脏手术后早期认知功能障碍发生率的影响.方法:选择全麻下行择期非心脏手术且年龄≥60岁的老年患者121(男78,女43)例,随机分为东莨菪碱组和对照组.东莨菪碱组在麻醉诱导前10 min静脉注射东莨菪碱(5μg/kg);对照组则给予等容积生理盐水,麻醉诱导后持续微量泵注射瑞芬太尼及吸入异氟醚、间断注射维库溴铵维持麻醉.分别在术前及术后第7日进行神经心理学评估,采用简易智力量表、数字广度测试、数字符号测试、循迹连线测试和小故事记忆测试等5项测试.结果:因各种原因,仅有64例患者完成全部测试,其中东莨菪碱组35例,对照组29例.两组患者身高、体质量、性别、受教育年限等一般资料及手术时间和麻醉药物总量差异无统计学意义(P＞0.05).东莨菪碱组术后认知功能障碍(POCD)发生率为25.7%,对照组为24.1%,两组间差异无统计学意义(P＞0.05).结论:术前静脉注射5μg/kg东莨菪碱对老年患者非心脏手术POCD发生率无显著影响.     

自适应认知训练对非痴呆型血管性认知障碍患者认知能力和生活质量的影响

目的 探讨自适应认知训练对非痴呆型血管性认知障碍(VCIND)患者认知能力和生活质量的影响.方法 选取2013年8月至2016年8月入住海口某三级甲等综合医院老年病科病房的VCIND患者235例,根据患者入组顺序按随机数表编号,1:1分配到两组,观察组118例,对照组117例,两组患者均给予丁苯酞、多奈哌齐常规药物基础治疗,观察组接受六六脑?脑康复系统的自适应认知训练(包括感知觉、注意力、记忆力、灵活性、计算推理能力五项脑功能训练),对照组只给予初级感知觉、注意力训练,两组患者每日均训练一次,每次30 min,持续训练12周后(第1～2周在医院训练;第3～12周在家中训练,由研究人员经网络监督),采用蒙特利尔认知评估量表(MoCa)、欧洲五维健康量表(EQ-5D-5L)评价两组患者的认知能力和生活质量并进行比较.结果 研究过程中,观察组有14例患者退出,对照组12例患者退出,最终209例患者完成研究.治疗前,两组患者的MoCa、EQ-5D-5L评分比较,差异均无统计学意义(P>0.05);干预12周后,两组患者的MoCA总分、视空间与执行功能、注意力、语言、抽象、延迟记忆、定向能力评分均较治疗前有不同程度的改善,且观察组比对照组得分更高,差异均有统计学意义(P<0.05);干预12周后,两组患者的自我照顾、日常活动、疼痛/不适、焦虑/沮丧、EQ-5D指数和自我EQ-VAS评分均较治疗前有不同程度的改善,观察组患者在自我照顾、日常活动和焦虑/沮丧三个维度异常报告人数的比例较对照组降低更为明显,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 基于六六脑?脑康复系统的自适应认知训练可以有效提高VCIND患者的认知能力,改善患者生活质量.