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目的了解苏州市高职女生的膳食特点,为改善高职女生的膳食结构提供科学依据。方法采用称重法,膳食频率调查法和24h回顾法对414名住宿高职女生进行膳食调查;利用身高标准体重法评价高职女生的营养状况;用SPSS11.5软件进行数据的统计学分析。结果①高职女生营养不良率为11.35%,较低体重率为48.79%,超重、肥胖发生率为3.38%;②高职女生的水产品、蛋制品、奶制品、豆制品的每日消费数量较低;③高职女生的热能和部分营养素摄入均不足,特别是钙;3大物质供能比例均不合理;三餐热能分配不合理,早餐热能偏低,晚餐热能偏高。结论高职女生的营养状况较差,膳食结构不合理,应积极倡导平衡膳食、合理营养,提高学生的营养水平。 相似文献
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目的了解邵阳市某高等专科学校(简称高专)女生的膳食特点,为改善其膳食结构提供科学依据。方法采用称重法、膳食频率调查法和24 h回顾法对500名住宿高专女生进行膳食调查;利用身高标准体重法评价高专女生的营养状况;用SPSS 11.5软件进行数据的统计学分析。结果(1)女生营养不良率为13.4%,较低体重率为47.5%,超重、肥胖发生率为3.3%;(2)女生的热能和部分营养素摄入均不足,特别是钙;(3)三大物质供能比例均不合理;三餐热能分配不合理,早餐热能偏低,晚餐热能偏高。结论高专女生的营养状况较差,膳食结构不合理,应积极倡导平衡膳食,提高学生的营养水平。 相似文献
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[目的]了解苏州卫生职业技术学院高职学生的膳食营养状况,比较分析开设营养相关课程对学生营养状况的促进情况,并为高职学生的营养问题提出合理化建议。[方法]采用称重法,膳食频率调查法和24h回顾法对420名住宿高职学生进行膳食调查。[结果]①除蛋白质、维生素PP、维生素E、磷外,两组学生的热能和其余营养素摄入均不足,甚至严重不足,特别是钙。②两组学生的三大物质供能比例均不合理,其中脂肪供能比例偏高,碳水化物供能比例偏低;两组学生的三餐热能分配均不合理,早餐热能偏低,晚餐热能偏高。③护理专业学生(开设营养相关课程)与非护理专业(未开设营养相关课程)学生比较,热能和各种营养素摄入差异均有统计学意义(P﹤0.01)。[结论]护理专业学生(开设营养相关课程)的膳食营养状况优于非护理专业的学生(未开设营养相关课程),高职院校应开设营养相关课程,强化学生的合理营养理念,以提高营养水平。 相似文献
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大学生正处于长身体、学知识的黄金阶段,同时也是养成良好饮食习惯的重要阶段.目前,学生营养存在着营养过剩和营养不足两种倾向[1].这种营养不平衡对学生的健康、学习都会产生一定程度的影响,营养过剩导致肥胖,乃至血脂、血压及血糖升高;营养不足导致营养不良,能量和蛋白质缺乏容易出现低血糖,使注意力不集中,从而影响学习甚至生长发育.为了解辽宁省铁岭市某高职学院住宿女大学生的营养状况,笔者于2011年5-6月整群抽取该校2009级护理10个班共430名住宿女生进行营养状况调查并评价,为改善其营养不平衡和培养良好的饮食习惯提供合理化建议. 相似文献
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目的了解私立学校学生膳食营养状况,为改善学生膳食结构提供科学依据。方法用记帐法和称量法调查某私立学校住宿学生1007名的膳食情况。结果平均每人每日能量和各种营养素摄入量为:能量13.05Mj(3120kcal),蛋白质85.4g,脂肪92.6g,碳水化合物486.2g。蛋白质、脂肪、碳水化合物供能比分别为10.96%,26.64%,62.30%,蛋白质供能占总能量比例低于12%。常量及微量元素中钾、钠、磷、镁、铁、铜、锰及维生素PP均达《中国居民膳食营养素参考摄入量》(DRIs)要求,但维生素A、维生素B1、维生素C、维生素E、钙、锌、硒摄入量不足。结论应加强平衡膳食和合理营养的教育,逐步改善学生的营养状况。 相似文献
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广州卫生学校385名寄宿女生膳食营养状况 总被引:1,自引:2,他引:1
目的了解广州卫校寄宿学生营养状况、早餐特点及营养知识,探讨其影响因素,为指导学生合理营养提供依据。方法采用4d记账法计算每人每日的营养素摄入量,并与推荐摄入量进行比较。采用询问法询问24h膳食组成和对营养知识的知晓情况。结果能量摄入量占推荐摄入量的82,8%;蛋白质摄入量占推荐摄入量的84.0%;钙摄入量明显不足,占推荐摄入量的35.1%;视黄醇、维生素B1、维生素B2和维生素C有不同程度的摄入不足,分别占推荐摄入量的62.3%,75.0%,70.8%和63.0%;早餐中没有奶类食品的占68.0%,早餐质量较差的人数占52.3%;对营养知识的知晓率为80.0%。结论应在学生中开展营养知识教育,尤其是要加强平衡膳食的教育,明确早餐的重要性,并提高早餐的质量。 相似文献
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目的 了解民办学校小学生膳食营养状况,以便制订干预措施。方法 选择某民办学校一至六年级小学生370人,膳食调查采用称重法,连续调查3d。结果 除一年级学生、五年级男生外,其余学生平均每人每日热能摄入量均不足;能量分配脂肪偏高,碳水化合物偏低,蛋白质一年级偏高,其他年级适宜。除六年级女生外,其余学生蛋白质摄入量均达到膳食营养供给量(RDA),其中优质蛋白质偏高,谷类蛋白质偏低,钙、维生素A摄入量均严重不足。除一年级学生外,其余学生维生素B1、维生素B2、锌摄入量均不足。除一年级学生,五、六年级男生外,其余学生铁摄入量均不足。结论 为保证小学生的健康成长,开展平衡膳食、合理营养的教育并采取有效的干预措施十分必要。 相似文献
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晋中学院女生膳食营养状况调查 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生正处于青年向成年过渡的时期,不仅身体发育需要有足够的营养,而且繁重的脑力劳动和较大量的体育锻炼也需消耗大量的能量。因此,指导学生科学饮食,改进膳食营养结构十分必要。笔者采用食物频率调查法和24h膳食回顾法相结合,对晋中学院女生的膳食营养结构进行1周的跟踪调查 相似文献
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李春玉 《解放军预防医学杂志》2018,(3):320-323
目的调查常州市高职院校学生的营养知识、态度、行为,并对其膳食状况进行评价。方法随机抽取常州市高职院校学生1026名,对其进行有关营养意愿,选择食物原因,营养知识、态度、行为的问卷调查,对其问卷得分进行统计比较。结果在营养知识与营养态度方面,师范类与医学食品类学生的调查问卷得分显著高于理工类学生(P<0.05),师范类与医学食品类学生的调查问卷得分无明显差异(P>0.05);在营养行为方面三个专业的学生未出现明显差异(P>0.05);女生奶类与水果的摄入量明显高于男生(P<0.05),男生蛋类的摄入量显著高于女生(P<0.05);在饮食习惯方面,师范类显著好于理工类与医学食品类(P<0.05);在营养知识方面,师范类与医学食品类显著好于理工类(P<0.05);在营养重要性方面,医学食品类显著高于师范类与理工类(P<0.05)。70.1%的学生按照自己的习惯或者口味对食物进行选择,只有50.2%的学生能够按照营养价值对食物进行选择。结论经过此次对常州高职院校学生调查得知,应当加强对大学生有关营养方面的宣传教育,倡导大学生合理健康饮食,进一步改善其膳食状况。 相似文献
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目的 调查成都市小学生膳食营养与健康知识知晓情况,为开展营养健康教育提供科学依据.方法 采用分层随机整群抽样的方法抽取成都市2所小学的958名学生进行问卷调查.结果 成都市小学生营养知识知晓率为84.53%,良好行为形成率为77.83%,学生获得营养知识的主要途径是家长、学校和广播电视.结论 无论是营养健康知识或行为,成都市小学生都存在一定的问题,但他们有改善自己膳食结构的愿望,应当进一步加强对小学生的营养知识健康教育. 相似文献
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目的了解中职女生健康危险行为发生情况,为学校开展健康教育活动提供依据。方法对938名女生进行无记名问卷调查。结果过去7天里,被调查女生中有40.2%没有每天吃早餐,54.1%为减肥控制饮食;过去7天里,45.7%的女生没有一天运动至少60min,62.2%每天玩手机≥4h;过去12个月里,20.8%的女生曾经认真想过自杀,23.6%曾经想过离家出走,39.3%曾经尝试吸烟,27.2%曾经醉酒,84.6%曾经在校接受过艾滋病知识教育,7.7%曾经与异性发生过性行为。结论该校女生中存在各种健康危险行为,今后学校应加强对学生健康危险行为的监测工作,采取有针对性的健康教育措施。 相似文献
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目的了解某卫校护理专业学生营养知识水平,包括临床营养知识水平,为进行有效营养教育提供依据。方法对随机抽取的289名学生进行问卷调查。结果学生营养知识总得分为56.7±10.2,其中基础营养知识得分为33.6±6.6,临床营养知识得分为23.1±6.6,及格率分别为43.6%,77.2%,15.2%。二年级学生的营养知识得分均显著高于一年级(P〈0.01),城市学生BM I指数〈18.5的比例高于农村学生(P〈0.05)。结论学生营养知识较差;在卫校学生中加强营养学教育,包括基础营养学和临床营养学教育,是非常必要的。 相似文献
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天津市大中学生不健康饮食行为调查 总被引:1,自引:1,他引:0
目的了解天津市大中学生不健康饮食行为。方法采取分层整群抽样方法 ,对天津市河北区3654名大中学生进行匿名问卷调查。结果大中学生不健康饮食行为有很明显的性别差异。男女生检出率分别为:经常大量喝软饮料4.39%和2.29%;经常吃甜点心22.97%和34.57%;从不喝牛奶、豆浆15.29%和12.65%;基本不吃早餐4.56%和2.08%;偏食36.47%和41.59%;为减肥吐食物0.69%和3.90%;禁食1.21%和2.71%。结论对不健康饮食行为进行干预,以提高大中学生身心健康水平。 相似文献
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目的了解高中学生的营养状况,分析影响营养状况的因素。方法对梅河口市310名高中学生营养知识—态度—行为及营养状况进行调查分析。结果高中学生营养不良率为42!5%,超重和肥胖率为3.5%,膳食蛋白质、脂肪、碳水化合物、钙等摄入严重不足;高中学生营养知识缺乏,有21.0%的学生经常吃零食,大部分有偏食行为,37.0%常食用营养保健品。结论说明在高中学生中开展有针对性的营养健康教育是非常必要的。 相似文献
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[目的]了解乌兰察布市集宁区中小学生营养状况,为开展学校健康教育提供依据。[方法]对榘宁区2004年10所中小学校的12928名学生体质健康检查资料进行营养状况分析。[结果]营养不良率为37.20%,女生与男生分别为37.93%、24.53%,初中生、小学生、高中生分别为36.03%、27.87%、31.19%;超重率为6.39%,肥胖率为4.92%。[结论]集宁区中小学生的营养状况较差,应引起相关部门与学生家长的重视。 相似文献
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