中医临床基础学科师资队伍建设的几点探索

中医临床基础学科涵盖了《伤寒论》、《金匮要略》和《温病学》三门课程,作为连接中医学基础理论与临床的桥梁学科,其不仅担负着传承中医经典、培养中医辨证思维型人才的使命,同时也肩负着推动学科发展的重任,而高素质的专业师资则是实现此重任的前提。因此师资队伍建设是促进学科发展的前提和原动力。然而师资队伍建设又是一项系统长期的工程。文章从统一认识,加强师资培训,注重青年人才培养,引进和培养人才等方面进行了探索。     

中医院校师资队伍建设存在的问题及对策

师资问题是高校发展之根基问题.近年来,我校在师资队伍建设方面取得了显著的成就,但同时也面临着一系列新的问题.文章就校内师资现状进行调查分析后,阐述了目前存在的问题,同时提出了解决师资队伍建设现存问题的几点建议.     

临床师资队伍建设的存在的问题与对策

目前临床教学师资队伍存在素质参差不齐,学校与医院缺乏科学的教学质量监控和评价体系,临床带教意识淡薄等问题。加强教师业务素质和教学能力的培养,建立科学的教学质量监控和评价体系,建立激励机制,提高教学意识,不断提高临床带教水平。     

医学留学生带教师资队伍建设存在问题与对策

随着医疗单位国际交流的深入,互派留学生的增加,留学生带教师资问题日益严峻,成为制约扩大留学生规模的主要因素。文章对留学生教学师资力量不足、语言沟通障碍等方面对医学留学生带教现状和存在问题进行了分析,并针对性地提出了解决方法。     

中医本科学生临床实习中存在的问题及对策

临床实习是医学各专业教学计划中的重要组成部分,是培养未来医疗人才的关键阶段.中医专业学生要在实习期间实现理论知识与临床实际的全面结合,使之转变为临床工作能力,为日后顺利成为执业医师奠定坚实的基础.中医学是一门实践医学,培养合格的中医学人才,离不开第一线的临床教学.因此,中医临床实习环境和实习效果的优劣直接关系到中医人才培养的质量高低.回顾目前中医本科实习生在临床实习期间的现状,还存在一系列亟待解决的问题.     

合同护士中医规范化培训存在问题及对策

<正>随着市场经济的推动和医院人事制度的改革,编制护士远远满足不了临床需求和患者需求,大量编制外合同护士进入医院。本院自2002年开始面向社会招聘合同护士,至今本院合同护士已占临床护士的52%,在大部分科室合同护士已     

论中医临床学家的基础

时代和社会需要大批中医临床学家，国家二部一局制定的有关“老中医药专家学术经验继承”文件，对现代中医临床学家的知识结构提出了更高的要求，现论述如下。l好学善思，仁术皆备，方为大医医为仁术，以愈人疾苦为职业，此乃中医界同仁所共识。“夫医者，非仁爱之士不可托也”。孙思迫在《大医精诚》中指出：优秀的医生，一要“精”，即技术精湛；二是“诚”，指品德高尚。医德中包含着对医术的精益求精，医术中又体现着医德的高低。二者相辅相成，缺一不可。医德和医术之兼备，是成为中医临床学家的必要条件。二者之兼备，当勤于读书。史…     

以创建国家级精品课程为契机,加强师资队伍建设

通过创建国家级精品课程为契机,加强《中医内科学》课程的教师队伍建设,不断提高教学水平,促进中医药教育的发展,培养高素质的中医药人才。     

少数民族地区中医护理存在的问题及对策

目前在少数民族地区的中医医院护理人员的学历水平相对偏低，主要以中专层次教育为主，中医基础理论知识薄弱，难以运用辨证施护和整体护理服务于患者，严重地制约了中医护理专业的发展。领导应对护理工作给予大力的支持，提高护理队伍的地位和待遇，外派护士进行学习，提高护士的整体素质，加强对中医基础理论和中医护理技能的培训，使中医护理质量迈向新台阶。     

中医住院医师规范化培训工作存在的问题与对策

实施中医住院医师规范化培训，是培养中医临床医生的重要环节，对提高中医人员专业素质和中医临床医疗水平具有重要意义。1992年12月国家中医药管理局发布《中医住院医师培训试行办法》，1997年3月国家中医药管理局发布《中医药继续教育暂行规定》。1998年12月国家中医药管理局根据这两个文件精神，起草并颁布了《中医住院医师规范化培训大纲》。该大纲是对我国二级甲等及以上中医医院的住院医师进行规范化培训的指导性文件，是开展临床医学专业学位工作的基础。     

中医院校西医内科学临床技能培训的问题及对策

在高等中医院校中,西医内科学的教学工作面临诸多困难,只有创新改革,丰富实训课形式,才能提高临床技能教学的质量,培养出技能操作规范、动手能力较强的适应临床工作需要的中西医兼备的综合人才.     

中医大学生知识结构及素质教育评析

中医大学生除应具备深厚的专业知识外，还应具备广博的社会科学知识和良好的人文素养。具体做到注意博学多识，打下人文基础；学习中国医史，培养广泛兴趣；立志吃苦耐劳，锻造高尚医德；锻炼各种能力．注重开拓创新；尽早接触临床．理论实际结合。     

中医大学生知识结构及素质教育评析

中医大学生除应具备深厚的专业知识外,还应具备广博的社会科学知识和良好的人文素养.具体做到注意博学多识,打下人文基础;学习中国医史,培养广泛兴趣;立志吃苦耐劳,锻造高尚医德;锻炼各种能力,注重开拓创新;尽早接触临床,理论实际结合.     

浅谈中医专业学生在产科实习中存在的问题及对策

<正>临床实习是医学生经过课堂学习后,将理论与临床实践相结合的过程,是从学生成长为合格医生的起始阶段[1],兹将中医专业学生在本院产科实习中存在的一些问题进行总结,并探讨相应的对策。1存在的问题     

中医骨伤在发展中存在的问题和建议

中医和西医治疗骨与关节损伤各有所长,各有自己独特的理论体系和治疗方法。目前越来越多的人接受中医、相信中医,加之国家的大力支持,全国各级中医院相继成立,中医院的发展形势大好,中医骨伤优势在临床上尤为突出,各级医院也都成立了骨伤科。     

加强临床教师师资队伍建设与管理研究

本文介绍了如何加强临床教师师资队伍建设与管理。     

当前中医临床存在问题及其对策

中医学是一门实践性很强的科学,临床疗效是其兴衰所系。中医临床所独具的优势是显而易见的,但随着时代的发展也逐渐暴露出一些问题。如果我们能正视这些问题,并找出其症结,积极采取相应的对策和措施,才能进一步求得中医临床水平的提高。现就以下主要方面谈点认识。     

传染病中医临床人才知识结构的调查研究

目的:通过准确了解当前中医传染病工作者的科学思维方法、温病理论、科研能力和方法,以及现代前沿技术的能力等,研究制定传染病中医临床科研一体化的人才培养计划及相应的体制机制。方法:针对国家中医药管理局组建的34家中医药防治传染病重点研究室和2家其他单位的61名中医传染病工作者,采用自制调查问卷方式进行调查,问卷的回收率为98.4%。结果:调查对象在温病学理论、传染病临床、传染病科研和科学思维四大知识块都有一定的欠缺。结论:调查对象总体情况较差,开展相关培养工作势在必行。