南宁市壮族孕妇孕产期保健知识掌握情况和保健知识需求的分析

目的:了解南宁市壮族孕妇对孕产期保健知识掌握及需求情况。方法:采用自制问卷随机对2010年5月来该院孕妇学校听课的158位孕妇进行调查。结果:壮族孕妇对孕产期保健相关知识掌握情况60分以上的占94.30%,70分以上的占65.19%(总分为100分)。壮族孕妇获取孕产期保健知识的途径依次为医务人员、家人、朋友、同事、电视、互联网、报纸、杂志、宣传册等;最需要的知识依次为孕期营养、母婴保健、优生优育、心理保健、产后康复、急救、传染病防治、文体、环保、消防等知识。结论:壮族孕妇孕产期保健知识仍然缺乏,孕产期营养、优生优育、母婴保健、心理保健、产后康复等知识的需求量大,孕产期健康教育工作有待加强。     

广州市荔湾区育龄妇女孕产期保健知识知晓情况及需求调查

目的了解广州市荔湾区育龄期妇女的孕产期保健知识的知晓程度和保健行为的状况。方法采用问卷调查的方式,对400例孕妇进行孕产期保健知识掌握情况及需求调查。结果孕妇对孕产期保健知识的知晓率较低,平均为50.04%,知晓程度与产次、孕周、文化程度、家庭收入呈正相关（P〈0.05）;孕妇的孕产期保健知识主要从科普书籍获得。结论广州市荔湾区育龄期妇女的孕产期保健知识知晓程度有待提高,应加强孕产期保健知识的健康教育工作。     

300例孕妇孕产期保健知识现状调查与分析

目的:了解本地区孕妇孕产期保健知识知晓情况。方法:以唐山市路北区各期妊娠妇女300人为调查对象,采用问卷方式进行面对面调查,所得数据用SPSS 12.0统计软件进行t检验、方差分析。结果:孕产期保健知识平均得分17.2±3.9,得分率为66.1%,其中早孕知识、影响胎儿质量有关知识、孕期营养及保健知识得分率分别为81.0%、65.9%、54.8%。孕妇本人及丈夫文化程度高,从事科教、管理工作、产检过程中接受过健康教育的孕妇,其保健知识知晓率较高。结论:孕妇孕产期保健知识水平较低,有待于进一步加强孕产期保健知识教育。     

孕妇孕期健康自我感知教育知识需求情况分析

目的:了解孕妇在妊娠期的健康自我感知和健康教育知识需求情况,为提高孕期保健质量提供理论依据。方法:采用整群抽样对在三所综合医院产科门诊接受产前检查的孕妇进行问卷调查,内容包括孕妇一般情况、孕期保健内容及孕妇的自我感知等。所得数据用SPSS 11.5统计软件进行汇总分析。结果:接受调查孕妇夫妻感情较好(较好和很好占91.0%),家庭支持率很高(比较支持和很支持占91.4%),但对孕期保健知识了解不够(比较了解和非常了解的占41.3%),正规产前检查率不高(只有52.2%孕妇按照医生要求进行正规产前检查);对健康教育知识需求最多的是优生优育知识、新生儿护理知识、胎教及婴幼儿早期教育等,知识需求要求和唐山市调查结果降表差异有统计学意义(P0.01)。结论:孕妇对妊娠自我感知良好,家庭支持率较高,但对孕期保健知识了解不够,健康教育知识需求率不够高,部分孕妇对孕期保健认识不到位、重视程度不够,应该加大宣传力度,利用多种形式宣传孕期保健知识,提高孕妇的认知水平。     

陪伴者在贫困农村孕产妇健康促进中的效果分析

目的:评价在贫困农村开展妇女孕产期陪伴者活动的效果,探索促进贫困农村孕产妇保健服务的有效方法。方法:采用整群抽样方法抽取云南省祥云县的两个乡,干预乡开展农村孕产妇孕产期营养保健健康教育及陪伴者活动,为每一位孕妇选择1名陪伴者,陪伴者为孕产妇提供孕产期全程支持;对照乡仅开展农村孕产妇孕产期营养保健健康教育。在产后3个月时采用问卷调查及访谈的方式对产妇及陪伴者进行评估,评价健康教育及陪伴者活动开展的效果。结果:干预组产妇的孕产期营养保健知识知晓率高于对照组,产妇孕期营养保健行为较对照组健康;产妇对不同类型陪伴者的满意度评价,婆婆及丈夫最高,母亲次之,村医最低。结论:在贫困农村开展妇女孕产期陪伴者活动,对孕产妇保健起到了一定的健康促进作用,建议将孕产妇陪伴者活动纳入到孕产妇保健管理系统中。     

孕妇学校规范化管理成效和改进方向

随着我国居民生活水平的不断提高和二胎政策的全面放开,孕产妇对优生优育知识的需求日益激增。孕妇学校作为围产期保健的重要环节,是孕产妇接受孕期健康教育的重要场所。通过为孕产妇及其家庭成员提供科学专业的健康教育、健康咨询与指导服务,有利于孕产妇了解孕产期保健知识,保持孕期身心健康、提高其自我护理和管理的能力,降低剖宫产率,提高母乳喂养率。同时,孕妇学校在一定程度上可体现出一个地区的围产期保健服务水平。     

流动人口育龄妇女孕产期保健需求状况调查分析

目的：了解流动人口育龄妇女孕产期保健服务需求状况及其影响因素。方法：采用分层随机抽样的方法,以现场随机拦截访问的形式对江东区937名流动人口育龄妇女进行问卷调查。结果：流动人口育龄妇女对孕产期保健优惠政策的知晓率仅为25.1%,51.5%认为整个孕期的产检次数应听从检查医生的建议,医护人员、朋友与家庭成员、电视广播是获得孕产期保健知识的主要途径,书刊与小册子、录像示教、医生保健人员一对一个性化指导是最喜欢的宣传教育方式。结论：根据不同层次妇女特点,开展有针对性的孕产期保健知识健康教育。     

胎教与孕期保健相结合的孕期学习班模式初探

孕产期保健水平除医疗保健技术为重要因素外,加强孕妇夫妇有关心理及生理保健知识培训和健康教育,加强保健与临床的结合,也是顺利渡过孕产期的重要内容和保证。现代孕产妇日益重视胎儿的教育与智力启迪、心理健康。珠海市拱北医院试运行胎教与孕期保健相结合的孕期学习班新模式,提高了孕妇学习保健知识和自我监护、胎教的积极性和主动性。     

玉树农牧区藏族妇女孕产期保健服务可及性研究

目的:了解偏远农牧区藏族育龄妇女的孕产期保健服务可及性状况。方法:利用2009年在青海省玉树县及囊谦县大、小苏莽乡的现场调查数据,分析农牧区藏族育龄妇女的孕产期保健服务利用率与经济、教育、医疗卫生服务可及性等因素的关系。结果:仅12.4%的妇女受过孕产期保健知识教育。最近一次生孩子孕产期保健服务利用率低,产前检查率为49.1%,新法接生率为11.2%,住院分娩率为9.5%,产后访视率为6.5%,均低于同类地区;怀孕期间发生紧急情况,60.4%的妇女会求助村医或乡医;生孩子后身体出现不适,68.6%的妇女会求助村医或乡医。受过孕产期保健知识教育者服务利用率高于未受过教育者;家庭年收入较高的妇女,在怀孕期间出现紧急情况和分娩后身体不适时,求医率高于家庭年收入较低的妇女。服务利用率与到医疗机构采用的不同交通方式和所需时间长短没有明显关系。调查地区67.3%的妇女生孩子无医药费用;有费用者,其自付医药费用占家庭年收入的比例在60%～100%者占5.7%,有2.9%的妇女生孩子自付医药费用超过了过去一年的家庭总收入。受访者报告了在过去2年内有4例亲属在孕产期死亡。结论:偏远农牧区藏族妇女在孕产期保健教育、服务等方面可及性不足。应进一步促进偏远农牧区的经济发展,倡导先进的生育文化,普及育龄妇女孕产期保健知识教育,加强乡村医生孕产期保健服务能力。     

慈溪市城区159例流动孕妇孕期保健现状

目的 了解流动孕妇孕期保健行为与保健知识需求及其影响因素. 方法 自行编制调查问卷,采用随机方法对来慈溪市城区社区卫生服务中心孕妇保健门诊的159名流动孕妇进行问卷调查. 结果 流动孕妇中孕产期保健服务利用状况在不同文化程度及职业之间差异有统计学意义（P＜0.01）,不同收入水平的流动孕妇在叶酸的服用率、孕3月内第一次产检、按时产检方面差异无统计学意义（P＞0.05）,但在要求产后访视方面差异有统计学意义（P＜0.01）. 结论 流动孕妇的文化程度及职业是孕期保健知识与保健行为的主要影响因素,应重点根据流动孕妇的文化程度及不同职业多渠道加强流动人口妇女孕产期保健知识的宣传教育,提高孕期保健的认识与依从性,确实保障流动孕妇的母婴健康安全.     

东营市东营区文汇街道已婚育龄妇女生殖健康知晓情况及相关行为调查

目的了解东营市东营区文汇街道农村已婚育龄妇女生殖健康状况知识知晓情况,为制定东营市东营区妇女生殖健康措施提供依据。方法 2013年4—5月,利用每季度妇女体检的机会,采用问卷调查方式,使用自行设计的育龄妇女生殖健康知识调查问卷,对辖区600名农村已婚育龄妇女进行生殖健康状况知识及相关行为调查,并对调查结果进行分析。结果 600名已婚育龄妇女中高中及以上文化程度为10.33%,初中54.33%,小学及以下为35.33%,文化程度越高其良好的生殖健康行为就越多。调查对象中457人想了解有关生殖道感染知识,361人想了解优生优育知识,263人想了解孕产期保健知识,158人想了解计划生育相关知识,文化程度越低的育龄妇女对相关知识的渴望越强烈,54.33%的调查对象通过网络咨询、47.12%的调查对象通过医务人员获得生殖道感染知识和优生优育知识。结论文汇街道育龄妇女对生殖健康知识有一定了解,但对自身生殖健康保健意识和需求水平较低,各级各类医务人员应根据实际,对广大农村的育龄妇女进行生殖健康保健知识教育。     

孕妇学校健康教育的效果分析

目的 探讨孕妇学校健康教育的效果,以便合理设置健康教育的内容,来满足孕妇及家属日益增长的孕产期保健知识需求,保障孕产妇安全顺利地度过整个孕产期.方法 分析在本院进行产前检查并参加孕妇学校接受规范健康教育和孕期锻炼的初产妇140例为教育组,同时期未参加孕妇学校只进行常规健康教育的初产妇140例为未教育组,观察两组围生保健知识知晓率、分娩情况及纯母乳喂养率.结果 参加孕妇学校的孕产妇围生保健知识知晓率为92.1 %、自然分娩率为72.3 %、分娩后7、28 d纯母乳喂养率均高于未教育组;总产程时间为(6.4±3.2)h、产后2 h出血量为(158±34.5)ml,均少于未教育组,差异有统计学意义.结论 孕妇学校提供的规范化孕期健康教育和孕期锻炼指导满足了孕产妇及家属对围生保健知识的需求,增强了孕产妇的自我保健意识,有利于产妇顺利度过孕期和产褥期,促进母婴健康.     

上海市嘉定区产妇孕产期保健知信行分析

目的分析上海市嘉定区产妇在孕产期各时期保健知识、认知态度和行为现状,为探索孕产期保健干预策略研究提供依据。方法借鉴健康教育的"知信行"理论,自行设计调查问卷,对上海市嘉定区4个社区的产妇进行了孕产期保健现状调查,分析比较产妇在孕产期各时期保健的知信行情况。结果产妇对各时期保健的知识知晓率均>93.0%;产妇对各时期保健的正确态度形成率均>98.0%;产妇对各时期保健的正确行为持有率均>76.0%,其中孕前保健(76.5%)、参加孕妇学校(89.1%)和产时自然分娩(78.6%)是持有率较低的行为;产后42 d去医院健康检查(86.5%)则是产妇态度重视但又未能很好付诸实施的行为。产妇的孕产期保健知识、态度和行为具有正相关关系(P<0.01)。结论上海市嘉定区产妇的孕产期保健知信行结果总体良好,但仍需逐步提高孕产妇的自我管理能力,强化全流程的孕产期保健健康教育。     

桂西地区农村育龄妇女孕产期保健知识知晓及需求调查

目的了解桂西地区农村育龄妇女孕产期保健知识知晓及需求现状,为进一步改进孕产期保健服务及健康教育工作提供参考依据。方法采用自行设计调查问卷表,按分层整群抽样法对512例农村育龄妇女进行孕产期保健知识知晓及需求调查。结果桂西地区农村育龄妇女对孕产期保健知识总体知晓率不高,平均为57.21%,除母乳喂养的好处差异无统计学意义(χ~2=0.221 9,P0.05)外,其他保健知识的知晓程度均与其文化程度呈正相关,差异有统计学意义(χ~2值分别为91.781 8、17.623 5、0.004 5、0.039 0和0.007 0,P0.05或P0.01)。另外,临产征兆、孕期异常表现的识别方法还与其年龄、生育史呈正相关,差异有统计学意义(χ~2值分别为8.128 9、16.636;91.781 8、17.623 5,P0.05或P0.01);对孕产期保健知识需求面不广,有部分育龄妇女对孕产期保健知识的需求主要集中在新生儿的护理及常见疾病的预防,对优生优育知识需求仅占20.12%,但也有94.34%的农村育龄妇女对产后抑郁的表现及应对方法有需求。年龄越小,对新生儿常见病的预防、产前检查时间及内容需求越高,差异有统计学意义(χ~2值分别为25.309 0、6.2777 7,P0.05或P0.01)。随着文化程度升高,对母乳不足怎么办、新生儿常见病的预防,产后抑郁表现及应对方法、如何科学"坐月子"、产前检查时间及内容、优生优育知识需求越高,差异有统计学意义(χ~2值分别为8.386 0、9.518 2、11.785 2、20.950 8、9.146 1和9.762 4,P0.05或P0.01)。随着孕产次增加,对母乳不足怎么办、新生儿常见病的预防、产前检查时间及内容需求减少、差异有统计学意义(χ~2值分别为11.187 8、14.128 3和5.336 3,P0.05或P0.01)。家庭经济收入越好,对母乳不足怎么办、新生儿常见病的预防、如何科学"坐月子"、产前检查时间及内容、优生优育知识需求越高,差异有统计学意义(χ~2值分别为10.179 1、10.765 0、8.588 3、9.983 3和9.229 6,均P0.05)。家庭居住地距乡卫生院的距离越近,对母乳不足怎么办、新生儿常见病的预防、如何科学"坐月子"、产前检查时间及内容需求越高,差异有统计学意义(χ~2值分别为12.920 2、13.377 1、7.906 6和9.574 1,P0.05或P0.01)。结论初产妇、年龄小、文化程度低、经济状况差、交通不便、居住偏远的农村育龄期妇女是实施健康教育的重点,需根据不同人群采用不同的健康教育方式来提高农村育龄妇女对孕产期保健的认知水平,从而保障孕产妇及围产儿的健康,减少围产期并发症。     

农村育龄妇女孕产期保健需求调查

目的 了解安徽省农村地区育龄妇女对孕产期保健的需求状况,为制定有效干预方案提供基础数据.方法 自行设计问卷,对安徽省2县1 836名经产妇进行健康需求调查.结果 大多数农村妇女对孕产期保健知识知之甚少,对孕产期有关保健知识需求占前3位的依次为科学育儿知识与技能(95.8%)、产褥期母婴保健与母乳喂养(91.5%)、孕期营养(90.6%).认为获取保健知识的最佳途径依次为专人进行孕期保健指导(91.2%)、发放宣传小册子(85.6%)、通过电视等媒介(81.3%).22.0%的农村经产妇表示不需要进行产后访视,13.8%的经产妇认为目前产前检查项目已经足够.文化程度高、家庭经济条件较好的经产妇对保健知识、产前检查的需求较高(P均<0.05).结论 文化水平低、经济状况差的经产妇是实施卫生宣传教育的重点,应研究制定合适的健康促进宣传材料和采取灵活的健康促进方式,有的放失地进行健康教育.     

在社区对妊娠期牙龈炎孕妇实施健康教育的效果评价

目的了解社区健康教育对妊娠期牙龈炎患病率的影响。方法分别于2011年1月和4月先后两次在深圳市宝安区西乡街道对妊娠期妇女进行问卷调查和口腔检查,并进行口腔知识健康教育,给予妊娠期牙龈炎妇女相应的治疗;然后对两次检查结果及孕妇口腔卫生保健知识得分进行比较。结果第二次调查的社区内孕妇妊娠期牙龈炎患病率为35.39%,明显低于第一次的62.33%(P<0.05);第二次调查的孕妇口腔卫生保健知识得分情况也好于第一次调查结果,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论社区健康教育和治疗可明显提高妊娠期妇女口腔卫生保健水平,大大降低妊娠期牙龈炎的患病率。     

内蒙古牧区蒙古族妇女孕产期保健情况调查

孕产期保健是育龄妇女的重要保健阶段,做好孕产期保健工作,对于提高妇女健康水平,降低新生儿死亡率,保障儿童健康,促进优生优育具有重要意义.改革开放以来,牧区社会经济得到了迅速发展,但是,由于牧区人口居住分散,医疗卫生事业的发展仍较为滞后.为了了解牧区蒙古族妇女孕产期保健及新生儿出生健康状况,进行此次调查.     

健康教育在妇女保健中的作用研究

目的:研究健康教育在妇女保健中的作用。方法:自2017年8月-2018年8月进行体检的妇女94例,随机分为对照组47例常规健康保健和研究组47例在常规健康保健上实施健康教育。对两组患者保健情况及保健知识掌握情况进行分析。结果:研究组的妇女保健知识掌握水平高于参照组,且研究组保健情况优于参照组,组间数据比较分析P 0.05。结论:在妇女保健中实施健康教育,有利于提高妇女保健知识水平,增强保健能力,临床价值高。     

早孕妇女保健相关情况调查分析

目的:了解实行自愿婚前检查后妇女相关保健现状和对相关保健知识的需求,探讨合适的妇幼保健新对策。方法:对已婚早孕妇女220人进行问卷调查,对调查结果进行统计学处理。结果:55.00%的孕妇对取消强制婚前检查表示不赞同,其中61.98%认为不利于下一代健康;100.00%的早孕妇女认为婚前、孕前、孕后接受保健知识很重要并希望得到保健知识,71.82%的早孕妇女对未接受婚前、孕前检查表示担心。     

350例孕妇健康教育知识与需求方式调查

随着生活水平的不断提高，人们的健康意识日益增强。尤其是孕妇，对自身和胎儿的健康关注程度非常高，希望寻求相关的保健知识。健康教育是孕妇学习孕产期保健知识的一个重要途径，为进一步提高湖北省妇保健院父母学校健康教育的质量，满足孕妇及家长的需求，于2005年9～10月在湖北省妇幼保健院产科门诊随机抽取350名孕妇进行调查，了解孕妇对健康教育的需求，采取了相应的健康教育干预措施并取得一定的效果。