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相似文献
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1.
目的:调查多重耐药性肺结核患者的生存质量,分析护士在多重耐药性肺结核患者护理中的风险与防范。方法:2011年2月~2013年2月选择我院收治的多重耐药性肺结核患者45例,根据患者的状况护士都给予了积极的护理风险干预,干预周期为1个月。结果:所有患者完成干预,干预后患者的生存质量明显高于干预前,对比差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:护士的风险干预与管理在多重耐药性肺结核患者的应用,能有效提高预后生存质量。  相似文献   

2.
流动人口肺结核患者健康教育现状及效果评价   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的 了解流动人口肺结核患者对肺结核防治知识的知晓情况。方法 68例流动人口肺结核患者为研究对象,对每例患者在住院早期进行肺结核相关知识的问卷调查,根据调查结果在患者住院期间实施干预,患者出院时再次对其进行问卷调查,并对干预效果进行评价。结果 流动人口肺结核患者在住院之前对肺结核防治知识的知晓率仅为11.3%,其中对肺结核的治疗方式、治疗药物的副作用、痰标本的留取等知识的知晓率均位于3.0%。实施干预后患者对肺结核防治相关知识提高至77.1%,干预效果显著(x0=58.82,P〈0.01)。结论 充分利用流动人口肺结核患者住院的机会进行肺结核防治知识健康教育能有效提高干预效果,对流动人口肺结核患者的后续治疗直至康复有着重要意义。  相似文献   

3.
健康教育在肺结核患者中的重要作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
彭建彬 《当代医学》2011,17(29):158-159
目的了解肺结核患者对疾病的认知情况,分析健康教育对其的影响。方法采取SOL-90症状自评量表,对确诊为肺结核的68例患者进行分析,并采用发放肺结核知识问卷调查表和健康小册子、知识讲座、常规指导等方式进行调查和实施健康宣教。结果健康教育宣教前和宣教后相关知识掌握程度有了很大的提高。结论通过健康教育,可满足患者对肺结核知识的需求,使患者了解和掌握日常卫生保健知识,纠正不良饮食习惯,控制传染源,提高患者对治疗的耐心与信心,促进疾病早日康复。  相似文献   

4.
史爱兰 《中外医疗》2013,(27):165-166
目的探讨分析肺结核患者不同年龄,不同性别,不同文化背景的患者的心理情况及因素,总结针对性护理措施。方法将该院2011年1月—2012年12月收治的90例肺结核患者在治疗过程中,进行心理问题分析,实施心理干预。结果 68例患者会产生紧张,恐惧,焦虑,孤独,自卑,悲观,失望等许多心理上的问题。其主要原因有:担心治疗效果,不适应医院生活,担心治疗费用,担心家庭及子女,担心传染家人,缺乏医学有关知识了解等,使病情加重,形成心理生理之间的恶性循环,直接影响到患者的治疗和康复,因而,护理对策主要从患者的心理,家庭,健康教育,治疗与护理等方面着手,并根据患者的不同心理特点给予针对性护理。结论通过了解患者康复过程中的心理问题原因,从问题的根源实施有效护理干预,使护理作用有效发挥,促进疾病康复。  相似文献   

5.
目的:通过加强对初治肺结核患者的健康教育,改变和影响患者的心理状态和不良生活习惯。方法:对126例住院患者的需求进行调查,利用临床护理路径进行针对性的健康教育。结果:患者心理状态良好,积极参与到治疗中去,遵医行为达100%。结论:加强健康教育,能显著提高患者对结核病防治知识的认知及对治疗的依从性,减少耐药及复发,达到治愈的目的。  相似文献   

6.
目的总结肺结核患者临床护理经验,帮助患者建立健康行为。方法健康教育组则从心理学角度进行系统的有效的健康教育,对照组则常规护理措施。比较两组病人健康教育前后对疾病的认知、心理状况、行为的变化。结果通过实施系统化健康教育,健康教育组较对照组达标率及护理工作满意度(P〈0.01)。结论健康教育对疾病的认知、心理、行为及护理工作满意度的康复作用。  相似文献   

7.
孟庆霞  齐秀伟 《当代医学》2010,16(19):140-140
目的探讨健康教育在肺结核患者治疗中的作用。方法对100名患者展开为期1a的健康教育管理,通过制定分阶段的健康教育计划,借助媒体,举办学习班,电话随访等形式对患者进行动态健康教育和管理。结果 100名患者的肺结核防治水平显著提高。结论对患者实施系统科学的健康教育,可提高自身健康维护能力和生活质量,增强治愈疾病的信心和护患亲和力,使健康教育理念渗透到社会。  相似文献   

8.
目的:探讨肺结核病区护士医院感染的相关因素。方法:选取肺结核病区的护士60名(肺结核组)及非感染病区的内科护士60名)内科组)为研究对象,比较两组的职业性感染相关知识、态度、行为,分析肺结核病区护士医院感染的相关因素,提出预防感染的对策。结果:年龄、护龄、文化程度、职称、感染控制知识、防护意识、标准预防、防护措施的实施、与肺结核护士医院感染呈负相关(P〈0.05);有创性操作、锐器刺伤、血溅皮肤或黏膜与肺结核病区护士医院感染的呈正相关(P〈0.05)。肺结核组的知识总分和行为总分显著高于内科组(P〈0.05)。知识总分与护士的年龄、护龄、职称和文化程度呈正相关(P〈0.05)。结论:肺结核病区是医院感染发生的高危科室,必须进行系统正规的医院感染及职业防护教育和培训,特别重视对新护士的培训。  相似文献   

9.
护士是医院护理工作的主体,其政治思想、职业素质如何,对工作影响甚大,为了调动、激发广大护理人员的积极性,让护士切身了解患者的病苦,体验自己在患者心目中的位置,满足患者对护理工作的需求,从道德修养、业务素质、思想品德等方面做好护士思想工作,提高全院护士服务质量。  相似文献   

10.
目的 通过护理职业文化建设提升护士素质.方法 将护理职业文化建设运用到护理管理中,评价护士素质.结果 护士职业认可度提升,服务观念转变,三基考核合格率上升,护士素质提高,患者满意度上升.结论 开展护理文化建设是提高护士素质的有效手段,护士专业能力的提升也是在素质的基础上,经过教育和培训,并在临床实践中逐步发展和提高的.  相似文献   

11.
纽曼认为护理的任务就是减轻压力源造成的危害,控制影响护理对象的各种变量.保护护理对象系统的健康稳定,通过纽曼护理模式三级预防措施能调整和改变肺结核患者的不良行为,提高其自我管理疾病能力,使患者恢复平衡状态系统状态.  相似文献   

12.
方涛  刘娅  刘亚莉 《重庆医学》2011,40(27):2707-2708
目的了解结核菌素纯蛋白衍生物(PPD)试验在诊断涂阴肺结核患者中的作用,以减少漏、误诊率的发生。方法选择2005年7月至2007年2月197例涂阴肺结核患者在抗结核治疗前用PPD试剂进行PPD试验和3次痰培养检查,治疗2、5、6个月进行X线胸片和痰涂片复查。结果 PPD阴性27例(13.71%),阳性170例(86.29%)。结论 PPD试验对是否感染过结核杆菌有意义,而对判断肺部病变的范围、性质无意义。  相似文献   

13.
张秀花 《实用医技》2007,14(34):4782-4782
目的:探讨健康教育在治疗肺结核并发咯血中的治疗作用。方法:对2005年在我院住院的20例肺结核并发咯血患者进行健康教育,其中男性15例,女性5例,年龄在20岁~60岁之间,痰菌阳性15例,占75%,痰菌阴性性5例,占25%.住院时间为15d~43d,平均29d。结果:20例肺结核并发咯血患者中有18例痊愈出院无复发,只有2例痊愈出院后复发。治愈率90%,符合2005年中国结核病治愈率达85%以上。无死亡病历。结论:通过健康教育,使肺结核并发咯血患者的治愈率达到90%,与中国结核病治愈率85%以上相相符。  相似文献   

14.
李佳  黄玲  赵玉杭 《中国热带医学》2017,(10):1017-1020
目的评价福州市跨区域流动肺结核患者管理和治疗情况,为制定福州市"十三五"结核病规划中跨区域患者管理策略提供依据。方法以福州市2011—2015年330例跨区域流动肺结核患者为研究对象,比较转入和转出患者的基本特征、地区分布、到位情况、管理方式和队列转归结果等方面的差异,以P0.05为差异有统计学意义。结果福州市2011—2015年跨区域流动肺结核患者男性占72.7%,年龄45岁以下占80.3%,职业以家务及待业、农民、民工和工人为主,占71.2%。省外流动比例为41.2%,主要以贵州、四川、云南为主。跨区域流动肺结核患者信息反馈率为100%,转入患者到位代管率(97.7%)高于转出患者(88.8%),差异有统计学意义(P0.05)。跨区域流动肺结核患者未到位原因主要为未回(33.3%),查无此人(30.0%)。跨区域流动肺结核患者的治疗成功率为79.7%,其中转入患者的治疗成功率(84.8%)高于转出患者(75.7%),差异有统计学意义(P0.05)。转入到位患者的治疗成功率(87.7%)高于转出到位患者(78.2%),差异有统计学意义(P0.05)。转出到位患者的丢失率高于转入到位患者,差异有统计学意义(P0.05)。结论福州市在"十二五"期间跨区域流动肺结核患者管理方面取得了一定成效,信息反馈率和到位率均较高,但应进一步提高治疗成功率。  相似文献   

15.
<正>我国是世界上22个结核病高负担国家之一,结核病患者数量居世界第2位[1]。官渡区疾控中心自结核病控制项目启动以来,在全区范围内建立了县-乡-村三级结核病防治网络,对结核病人进行归口管理,结防工作取得一定的成效。现将2005~2011年肺结核患者的登记情况总结报告如下。材料和方法1材料:根据我中心2005~2011年结防门诊《结核病患者登记本》及《肺结核患者病案记录》,对患者病案资料进行整理。  相似文献   

16.
目的:分析健康教育在肺结核患者治疗中的作用及重要性。方法:对2010年1月20l2年12月在我中心治疗的84例肺结核患者采用一对一的个案健康教育方法,口头讲解与宣传册、小折页、图片结合。结果:健康教育后肺结核患者对肺结核的传染源、传播途径、主要症状、诊断治疗、治疗方案、药物主要不良反应等相关知识知晓率明显提高。结论:对每个肺结核患者实施健康教育,从而使患者了解疾病相关知识,认识完成治疗的重要性,从而提高治疗顺从性,减少肺结核的传播。  相似文献   

17.
健康教育在治疗肺结核并发咯血患者中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
张秀花 《实用医技杂志》2007,14(34):4782-4782
目的:探讨健康教育在治疗肺结核并发咯血中的治疗作用。方法:对2005年在我院住院的20例肺结核并发咯血患者进行健康教育,其中男性15例,女性5例,年龄在20岁~60岁之间,痰菌阳性15例,占75%,痰菌阴性性5例,占25%。住院时间为15 d~43 d,平均29 d。结果:20例肺结核并发咯血患者中有18例痊愈出院无复发,只有2例痊愈出院后复发。治愈率90%,符合2005年中国结核病治愈率达85%以上。无死亡病历。结论:通过健康教育,使肺结核并发咯血患者的治愈率达到90%,与中国结核病治愈率85%以上相相符。  相似文献   

18.
目的:探讨CT在糖尿病肺结核涂阳患者疗效评价中的作用。方法:选取87例初治涂阳糖尿病肺结核患者,测定治疗前血糖量,观察治疗前后CT征象变化,并与痰检结果进行对照。结果:87例患者中结核杆菌涂阳转移患者55例,未转患者32例,血糖控制在〈8.4 mmol/L、8.4~11.3 mmol/L和≥11.4 mmol/L的转阴率依次为79.41%、59.26%和46.15%,差异有统计学意义(P〈0.05)。CT观察病灶范围、空洞情况、胸腔积液和淋巴结变化情况与涂阳变化之间有显著相关(P〈0.01),糖尿病肺结核的CT图像所示变形形态不同与转阴情况之间差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:CT征象的变化可作为糖尿病肺结核患者治疗疗效的评价标准。  相似文献   

19.
目的:观察个性化护理对流动人口肺结核患者结核病防治知识知晓率的作用。方法:选择我院2010年10月-2012年10月门诊初诊流动人口肺结核患者116例作为研究对象,采用数字表随机法分为两组。对照组58例患者给予常规护理与健康教育,观察组58例患者采用个性化护理,采用统一结核病防治知识调查问卷,对知晓率进行调查。结果:两组流动人口肺结核患者护理前结核病传染性、结核病政策、结核症状、结核感染途径、结核防治五项评分比较差异无显著性(P>0.05)。护理后对照组结核病传染性、结核病政策、结核症状、结核感染途径、结核防治五项评分较治疗前有所上升,但观察组上升幅度明显高于对照组,两组比较差异具有显著性(P>0.05)。结论:结核病防治知识知晓是保证治疗效果的前提。个性化护理针对流动人口的特点,因人施护,对提高肺结核患者的认知水平具有显著的作用。  相似文献   

20.
护士素质在患者康复中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
护士是为人们提供健康服务的特殊群体,她们不但要有高尚的情操、扎实的专业知识、熟练的操作技能,而且还要具备良好的综合素质。随着社会的发展,医学的进步及护理模式的转变,护士的素质在病人的康复过程中起着越来越重要的作用。  相似文献   

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