检验信息管理系统在检验工作中的应用

检验信息管理系统是“军字一号”工程的重要组成部分,本文就检验科实行计算机网络化管理的主要内容、作用、方法、步骤和注意事项做了介绍。     

检验与临床

近年来，许多研究表明，血清甘胆酸(SCG)对肝脏疾病的诊断有较高的敏感性。本文用放免法测定恶性血液病患者治疗前后SCG含量变化并讨论其临床意义。     

DNA检验新方法

美国密歇根大学的科学工作者最近宣布,用硅芯片检验ＤＮＡ,不但又快又好,而且成本低,应用泛围广,这种ＤＮＡ检验仪,是由工程师和遗传科学家组成的小组用了五年的时间完成的。使用这种仪器,可在几分钟之内完成对ＤＮＡ的检验,若在化验室里用普通检验仪,往往需要花...     

医学检验专业新开设计算机与临床检验课程初探

随着检验技术和信息技术的快速发展，时医学检验专业的课程设置提出了新的要求，其中计算机与临床检验就是迫切要求新增的课程之一。该课程通过对实验室信息系统概论、建设与实施、运行保障、数据通讯原理、医疗信息交换标准等重点内容的讲解，系统地培养学生的计算机专业应用能力。本文时该课程的教学目标、教材编写、讲授内容、教学方式等方面进行介绍。     

分级检验方法学在血脂生化检验中的应用研究

目的：研究分级检验方法学的建立以及在血脂生化检验中的应用。方法随机抽取325例患者的临床标本,研究组采用分级检验方法,对照组采用传统式拉网式检验方法分别进行血脂生化检验。结果分级检验与传统拉网式检验相比,对总胆固醇(TC)、甘油三酯(TG)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL‐C)的检测水平相当(P>0.05),不具有差异性,但是对于高密度脂蛋白胆固醇(HDL‐C)、载脂蛋白AI(ApoAI)、载脂蛋白B(ApoB),分级检测水平分别为76.4%、2.0%和37.3%,明显高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论分级检验方法学的建立能够降低成本,提高检测水平,并且简便易行,值得推广。     

检验前质量控制在生化检验中的重要性分析

检验结果的准确性与检验前、检验中和检验后均有关系,通常我们对检验结果有影响的因素分为三大类,分别称为检验前影响因素、检验中影响因素和检验后影响因素。随着社会的发展与进步,医学水平也在逐渐提高,检验所采用的各种仪器也在逐渐增多,新的检验仪器精密度和准确度有明显的提高,所以检验中影响因素和检验后影响因素对检查结果的影响在逐渐下降,但是检验前影响因素仍需要密切注意[1]。质量管理中包括质量控制,质量控制主要是指为了满足质量所需要的要求,所采取的作业技术和活动。因此对生化检测中检验前质量控制的重要性进行分析总结,取得了非常不错的效果,现将结果报道如下：     

加强临床检验结果的解释 提高检验医学服务水平

从“医学检验”到“检验医学”的转变不仅是文字的变化,更重要的是其内涵的变化。为临床提供准确的检验信息和咨询服务是检验医学发展的目标,临床实验室提供的检验信息占患者全部诊断、疗效等医疗信息的60％以上。ISO15189：2003（E）《医学实验室-质量和能力的专用要求》文件在对临床实验室定义中,把检验结果的解释和对进一步检查项目的建议以及检查项目的咨询服务都归为临床实验室的范围。这些功能的拓展,提示临床实验室已经从收标本、     

生化检验中样本溶血对检验准确性的影响

目的 分析生化检验中样本溶血对检验准确性的影响。方法 选取2018年1月~12月我院进行体检的317名健康人群的血液样本作为研究对象,随机分为观察组160名和对照组157名。对照组采取常规存放标本,观察组采取人工溶血处理,比较两组高密度脂蛋白（HDL）、甘油三酯（TG）、总蛋白（TP）、白蛋白（ALB）、乳酸脱氢酶（LDH）、肌酸激酶同工酶（CK-MB）、肌酸激酶（CK）、天冬氨酸氨基转移酶（AST）、总胆红素（TBIL）、直接胆红素（DBIL）、乳酸脱氢酶（LDH）。结果 两组HDL、TG、ALB指标比较,差异无统计学意义（P＞0.05）;观察组TP、LDH、CK-MB、CK、AST、TBIL、DBIL分别为（58.95±6.87）g/L、（395.56±11.69）U/L、（84.69±6.84）U/L、（175.69±6.97）IU/L、（84.51±3.69）U/L、（14.23±1.21）μmol/L、（4.21±0.84）μmol/L,优于对照组的（86.64±5.96）g/L、（172.66±10.36）U/L、（6.88±0.78）U/L、（124.46±6.32）IU/L、（70.36±2.36）U/L、（9.71±2.12）μmol/L、（10.58±2.54）μmol/L,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 标本在出现溶血现象后会导致生化检验结果出现偏差,影响其准确度,提高检查人员对标本的重视程度,才能有效的保证生化检测结果真实可靠。     

高职高专医学检验专业分子生物学检验技术的教学探讨

为了高职高专医学检验专业学生在将来的临床检验诊断中与时俱进,本文从优化教学内容、改革课堂教学方法、更新教学手段、加强实验教学等方面,对高职高专分子生物学检验技术的教学提出了若干思考。     

不同检验方法对慢性肝病的检验结果分析

目的 总结不同检验方法对慢性肝病的检验结果.方法 对125例HBeAg、HBeAb双阳性慢性肝病患者进行血清HA检测、HBeAg-ELISA检测和PCR定量检测.结果 三种检测方法的检出率分别为96.0%、80.0%和49.6%,PCR定量检测的灵敏度明显高于ELISA法与血清HA检测(P<0.05).结论 PCR检测HBV-DNA在判断体内HBV是否在复制、复制程度、HBV是否被清除等方面有重要作用,值得在慢性肝病临床检验中推广应用.     

医学检验专业免疫检验岗位实习生带教模式探索

在新医科背景下,医学检验专业免疫检验方向的实习生带教目标逐渐由原来的培养检验医师变为培养检验技师。为适应时代的变化本文通过制定实习计划、改变教学方法,促使实习生自主学习,通过引入翻转课堂,激发实习生学习热情,以实际案例为引导让实习生将课堂理论融入实践,通过举办案例竞赛检验实习生对实习知识的掌握情况,通过导师制独立带教方式将枯燥重复的实习操作变为检验实习生自身能力的个性考核,进而提升实习生在带教活动中的自信心及成就感,为达成教学目标奠定基础。     

高专医学检验专业微生物学及检验的教学改革与实践

《微生物学及检验》是一门理论与实践紧密结合的课程，为使高专医学检验专业学生更好地掌握其理论知识和实验操作技能，并培养他们的创新能力和科学素养，我们进行了大胆的探索与尝试，教学质量明显提高。     

t检验的应用

t检验是比较两组均数差别的最常用的方法,通常情况下可以简单的分为三类：1配对样本均数比较的t检验1.1所谓＂配对＂是指两样本中的个体两两相对应,不可以独立颠倒顺序,否则会改变问题的性质。目的是推断两个未知总体均数是否有差别。     

t检验的应用

t检验是比较两组均数差别的最常用的方法，通常情况下可以简单的分为三类： 1配对样本均数比较的t检验 1．1所谓“配对”是指两样本中的个体两两相对应，不可以独立颠倒顺序，否则会改变问题的性质。目的是推断两个未知总体均数是否有差别。     

促甲状腺激素检验研究进展

促甲状腺激素(TSH)是由腺垂体嗜碱性细胞分泌的一种糖蛋白类激素,由211个氨基酸组成,相对分子量为25 000～28 000,由α、β两个亚单位以非共价键相互连接组成.其α亚基与LH、FSH及HCG的亚基基本相同,β亚基决定激素的功能特异性,它能控制T3及T4的分泌,同时又受T3、T4的负反馈调节,TSH是判断下丘脑-垂体一甲状腺轴功能的首选指标,是诊断甲状腺疾病重要的第一线指标.     

t检验的应用

t检验是比较两组均数差别的最常用的方法,通常情况下可以简单的分为三类:1配对样本均数比较的t检验1.1所谓"配对"是指两样本中的个体两两相对应,不可以独立颠倒顺序,否则会改变问题的性质。目的是推断两个未知总体均数是否有差别。     

临床实验室检验自动化

随着检验领域的检测项目及检测人群日益增多,实验室检测在疾病诊断、疗效评价和预后估计等方面发挥的作用越来越重要。加快检验结果回报时间(turn around time,TAT)、提高工作效率、减少检验失误已成为实验室检测质量持续改进的目标。目前,实验室自动化系统(laboratory automation systems,LAS)无疑是解决以上问题的最佳选择。国际纯粹与应用化学联合会对自动化的定义为:由机械化的仪器设备取     

医学检验教学网络资源

Internet上的医学资源可谓浩如烟海 ,因此 ,在网上冲浪过程中找到一个既有特色、又有实用价值的医学站显得十分必要。本文谨以个人心得在此介绍一个非常著名和优秀的网站——虚拟医院 ( VH,Virtual Hospital,http:/ / www.vh.org)。1　 VH简介VH是为了满足健康护理提供者 ( Healthcare Provider)和病患者 ( Patient)的各种需求于 1992年在美国爱荷华州大学 ( U niversity of Iowa)协助下建成的一类数字化医学图书馆。它的目的在于通过向健康护理者和患者提供丰富、详实的馆藏图书和资料 ,使 Internet成为健康护理提供者和病患者的一个…     

简化检查检验申请单

常见门诊及临床医生的桌面上摆放着多种临床用的申请单，有多种检查检验及特诊申请单等，不仅品种繁多内容不一，而且规格各异，甚至申请单纸张大小质量和颜色都相差甚远，查找使用很不方便。即使医生可以找到相应的申请单，仍需填写复杂的内容，直接影响工作效率。如何在保障医疗质量的前提下，既减轻医务人员的工作量，又加快办理临床检查检验的手续，是摆在我们面前的一项重要课题。笔者曾提出规范管理医用表格，随着计算机网络的广泛应用，临床检查检验申请单，不仅可以标准规范，而应该简化。