河北省职工医学院专业介绍（一）

河北省职工医学院卫生事业管理专业于1984年经河北省教委批准设立,学制3年,旨在培养适应我国卫生事业发展需要、系统掌握卫生管理基本原理和基本技能的实用型人才．迄今已招生12届,毕业生近600人。现在、绝大多数毕业生已成为各级、类卫生行政管理部门和卫生业务管理岗位的骨干,有的担任了重要的领导职务。自1999年起．     

卫生事业管理专业毕业生跟踪调查分析

通过对卫生事业管理专业毕业生情况的调查，了解社会对毕业生的需求情况以及卫生管理专业毕业生应具有的知识、能力、素质，为卫生事业管理专业学生的教育培养提供依据，使培养的人才更加适应卫生事业发展的需要。     

河北省职工医学院专业介绍（三）：高级护理专业

河北省职工医学院高等护理专业于1984年经河北省教委批准设立,学制3年,旨在培养德、智、体全面发展的,适应社会主义现代化要求,具有高等职业技术的实用型、技能型的从事医学护理工作的护师。迄今已招生9届,毕业生近500人,绝大多数已成为全省各级医院临床护理及护理教学骨干。自1999年起,经河北省教委批准,开办“新高职专科护理”班,这是国家高等教育改革的一项新举措,招生对象为应届高中毕业生,学制3年,学生毕业后国家承认学历,有关工资、福利等方面享受普通高校毕业生待遇。另外,为适应高年龄护理人员专业培训的需要,本专业还举办护理专业大专证书班。     

谈谈卫生管理专业本科生的培养

卫生管理人才是卫生人才队伍中的重要组成部分,亦是卫生事业实现科学化管理的人力保障.随着我国卫生事业改革的不断深化,对卫生事业管理的科学化、规范化提出了更高的要求,如何培养适合时代发展需要的卫生事业管理人才,已经成为卫生事业管理专业建设中的重要课题.因此,开展该专业本科生培养探讨,对于培养适应当前需要的卫生管理专业人才,推动我国卫生事业的发展具有重要的现实意义.     

河北省职工医学院专业介绍(五)

河北省职工医学院医学检验专业是根据《国家教委关于改革和发展高等教育的意见》中关于积极发展成人高等职业教育的精神,结合我省医学检验技术人员现状及需要,于１９９９年经省教委批准的新设专业。学制３年,旨在培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的德、智、体全面发展的,具有高等职业技术的实用型,技能型,从事临床医学检验技术工作的检验技师。从今年起,经河北省教委批准,开办“新高职医学检验专科”班,招生对象为应届高中毕业生,学制３年,学生毕业后国家承认学历,有关工作、福利等方面享受普通高校毕业生待遇。 本专业…     

卫生事业管理专业应用型人才培养机制的构建

作为卫生体制改革的主体,卫生管理人员的知识、能力和素质,直接影响着我国卫生事业的发展。为了适应高等教育发展。以及新一轮医疗卫生体制改革的要求,高校应当培养卫生事业管理专业的应用型人才。卫生事业管理专业的人才培养应当实现通识教育基础上的专才教育,构建理论、实践、素质提升三大教学体系,根据学年划分四大阶段目标,同时建立长效的社会合作机制,培养适应社会需要的卫生事业管理人才。     

高等院校卫生事业管理专业课程设置问题的探讨

随着我国社会经济的发展和卫生事业对现代科学管理的要求,卫生管理教育在80年代初兴起。当时我国卫生行政管理部门清醒地看到,要适应卫生事业现代科学管理的需要,必须迅速发展卫生管理教育,培养现代卫生管理人才。自1982年上海医科大学设立卫生事业管理专业以来,全国各综合性大学、医学院校陆续设立了卫生事业管理或卫生事业管理相关专业。卫生管理专业是一门边缘学科,是自然科学与社会科学相结合的产物,由于我国发展时间较短,     

公共管理专业(卫生事业管理方向)毕业生的评价与对策研究

对已毕业的三届卫生事业管理专业毕业生就业和工作情况进行调查,由毕业生本人和用人单位分别对毕业生的知识、能力和素质做出评价,并调查他们对知识、能力、素质教育的需求和建议,为该专业人才培养教育和进一步教学改革提供参考依据,使卫生事业管理人才更适应社会的发展和需要。     

卫生管理教育的改进——河北职工医学院卫生管理专业毕业调查纪实

我院于1983年开始设立卫生管理专业并招收第一批学员.十几年过去了,专业教育管理效果如何?培养的毕业生能否适应社会需要?在工作岗位上能否学以致用?改革开放的新形势下,卫生管理教育应怎样适应社会主义市场经济的需求?为此,我们进行了卫生管理专业毕业生的抽样调查,以期为管理教育的改革与发展提供参考.     

我国设立公共卫生专业硕士学位

为适应经济与社会发展的需要 ,国务院学位委员会决定设立公共卫生专业硕士 (ＭＰＨ)学位。ＭＰＨ是国家硕士学位的组成部分 ,它的设立是要培养适应我国社会主义市场经济需要的高素质、高层次的公共卫生与卫生管理专业应用型人才。ＭＰＨ授予的对象是符合条件的公共卫生专业在职人员和有志从事卫生事业的其他专业人员。ＭＰＨ采用理论学习、社会实践与现场专题研究相结合的培养方式 ,注重培养学生解决实际问题的能力和管理能力。根据考生的工作岗位不同 ,目前设有卫生事业管理、疾病预防与控制、环境医学与卫生监督、幼儿保健与人口健康、社…     

河北省职工医学院专业介绍(七)临床医学专业

河北省职工医学院临床医学专业专科于１９８３年经河北省教委批准设立,学制３年,招生对象为：具有中专、高中毕业文化程度或同等学历的在职从业人员,社会青年及普通中专、成人中专、成人高中、职业高中、职业中专、劳动技校等中等职业技术学校的应届毕业生。其培养目标为：对学生进行系统地高等医学专门知识、技术及技能的教育,使其成为德、智、体全面发展的专科医生。迄今,已为我省各医疗卫生部门培养了１５届毕业生。１９９３年,经国家教育部和省教育厅批准,我院设立临床医学专业专科起点本科（专升本）,学制２年,旨在培养适应我…     

卫生事业管理专业毕业生在中小城市的就业前景探讨

卫生事业管理是公共管理中的一部分,是政府为履行公共事务管理职能,在防治疾病、保护和增进人们健康方面所采取的措施的综合,包括制定卫生政策、筹集和分配资源、建立卫生服务组织、健全卫生保障制度、提供基本医疗和预防保健服务、协调社会各方在内的一系列管理活动.就全国范围看,近年卫生事业管理专业毕业生就业率呈现下降趋势,原因主要是:①供给增长过快导致竞争激烈;②学生对于自身专业认识不清导致学生自身竞争力下降;③中小城市相关岗位设置不明;④学生择业无明确方向性以及择业观陈旧不变等.本研究对卫生事业管理专业本科生进行调研,分析其基本专业素质和择业观,探讨如何确保卫生事业管理专业的平均就业率,实现大学生的理想就业.     

乡(镇)卫生院长短训班课程设置与教学法探讨

科学管理能促进卫生事业发展的观念近年来逐步被各级卫生行政领导和基层管理干部所认识。我国基层卫生管理干部由于多为医药卫生专业出身,缺乏科学管理知识而常感到工作棘手,因此,他们希望接受卫生管理专业知识培训的要求日益强烈。为此,我院在开设了卫生管理大专学历教育,岗位证书教育的基础上,又于 1990年10月至11月开办了乡(镇)卫生院长短期培训班,以适应卫生管理工作形势发展的需要。为总结经验,使短期培训科学化,制度化,作者拟从     

从对卫生专业毕业生的情况调查分析看卫生专业教学的改革

科学技术的飞速发展,对卫生防疫工作水平提出了更高的要求。当然,培养合格的卫生人才也就成为更加迫切的工作了。目前的卫生专业教育体制已经不适应形势发展的需要,必须加以研究和解决。为了有效地对卫生专业教学进行改革,本着一切从实际出发的原则,我们于今年3～4月份对哈医大卫生系1957年至1983年卫生专业本科毕业生进行了一次调查。调查的主要内容包括:毕业生的现状、培养、使用情况,以及毕业生对专业课程设置、教学内容改革的希     

河北省职工医学院专业介绍(六)中药学专业

河北省职工医学院中药学专业设立于１９９６年,旨在培养德、智、体、能全面发展的适应社会主义现代化要求的,具有高等职业技能的实用型中药技术人才。目前有三种培养方式：１．成人专科教育：招收对象为在职职工,学制三年;２．五年制专科教育：学院与安国市职教中心联合开办,招收对象为应届初中毕业生。通过普通文化课程学习后专修专业课程,毕业后国家承认专科学历;３．新高职专科教育：招收对象为应届高中毕业生,学制三年。毕业后国家承认学历,有关工作、福利等方面享受普通高校毕业生待遇。通过中药专业的学习,学生毕业后可从事…     

关于卫生管理专业本科毕业生对教学意见的调查分析

一、前言卫生管理专业是卫生事业与现代管理科学相结合的一门新兴学科。为使我国卫生事业适应社会主义现代化建设的需要,加速人材培养,提高科学管理水平,北京医科大学从1983年至今已招收八届三年制卫生管理干部专科班学员,并于1987和1988年试招两届五年制卫生管理本科学生。为了总结卫生管理专业本科生     

新形势下卫生事业管理专业课程体系构建凝思

卫生事业承担着保证卫生安全、预防控制疾病、促进人民身体健康的使命,是我国社会主义事业的重要组成部分.卫生事业管理专业培养适应社会主义市场经济和社会发展需要的,适应我国卫生事业发展的具有现代卫生管理学的基本理论和技能,具有一定独立工作能力的德、智、体全面发展的,重点面向基层的,为卫生事业管理服务的应用型专门人才.我国从事卫生事业管理教育的高等院校一直肩负着培养一支符合社会需求的卫生管理人才队伍的任务.为培养优良的卫生事业管理人才,必须有科学、合理、规范的课程体系.     

卫生事业管理专业本科生就业现状及人才培养探讨

通过对卫生事业管理专业本科生的对口就业现状以及用人单位对该专业毕业生的评价进行分析,为设计符合社会需求的卫生管理专业人才培养模式提出建议。     

卫生专业资格考试是医学教育改革的重要内容

为深化教育、卫生体制改革,多形式、多渠道、多层次培养卫生技术人才,以适应卫生事业发展的需要,一九八七年九月我省首次举行医士、护士、助产土、药剂士、检验土等五个专业资格考试。全省报名参加考试的有21308人,其中在职职工18672人,非在职2636人;城市考生6999人,县以下农村考生14303人。应试者大都是不具备中专学历从事本专业工作五年以上的卫生人员以及部分乡村医生。通过考试有10783人领到了卫生专业合格证书,占应考人数的54.5%。     

河北省职工医学院专业介绍（二）医学影像专业

河北省职工医学院医学影像专业是根据国家教委《关于成人高等学校试办成人高等职业教育的意见》的精神，结合我省实际情况，经河北省教委批准，于1996年开设的。本专业学制三年，旨在对从事医学影像的卫生人员进行系统的、高等医学专业知汉，技术和技能的教育，使其成为德、智、体全面发展的、具有较高的职业技术和实际工作能力的专科医生。