中医药院校留学生教育现状及发展探析

近年来中医药来华留学生教育取得了一定的成绩但也面临一些新的问题与挑战,这就要求中医药院校必须客观分析来华留学生教育发展的现状,及时调整发展战略,才能更好地促进中医药教育国际化的长足发展。中医药教育在我国高等教育国际化发展中占有特殊的前沿地位,而留学生教育的发展是衡量一所大学国际化办学水平的重要指标之一。近年来,随着经济全球化和高等教育国际化发展的日趋深入,国际间的教育交流     

中医药国际化人才培养研究

随着中医药国际化发展,中医药外向型人才已经不能满足中医药国际化发展的需要。中医药国际化发展对中医药国际人才培养提出了新的要求,通过检索中国知网(CNKI)数据库中与中医药国际人才培养相关的文献,以及浏览与中医药人才培养相关的官方网站,得出各位学者对中医国际人才内涵理解存在差异,中医药国际人才培养目标还不明确,中医药国际人才培养模式还处于探索阶段。进一步研究其内涵及培养模式,对于提高国内中医药教育质量,培养中医药国际人才,促进中医药事业国际化发展具有重要意义。     

中医药产业视域下的中医药人才培养探析

中医药产业视域下中医药人才培养需要创新培养模式,将高等教育模式与不同层次、不同类型的师承教育模式相结合,培育优势学科,根据区域经济发展对人才的需求适时调整专业及专业方向,推进中医药高等教育国际化进程,做好中医药继续教育工作,积极加强校企、校际合作,促进产学研结合。     

中医药高等教育人才培养现状分析与策略

就目前中医药高等院校人才培养现状进行分析研究,找出国际人才培养过程中的制约因素,并针对这些制约因素讨论如何培养出符合国际市场需求的中医药人才以及加快中医药国际进程的策略,指出中医药高等院校可通过完善自身建设,有效促进中医药人才培养与高等教育国际化的可持续发展,更好传承中医文化,扩大国际影响力。     

论高等中医药教育国际化发展形势与战略

在全球化背景下,高等中医药教育抓住了机遇,国际发展道路上取得了可喜成绩。同时也面临国际学术交流少、对外教育师资薄弱、中医标准化进程缓慢、文化差异和冲突持续存在、发达国家在针灸与中药的基础研究领域学术赶超等诸多挑战。为了适应中医药高等教育国际化发展,应当从课程体系创新角度深化高等中医药教育改革,加强外向型、复合型人才培养,把握中医药标准化教育的主动权,促进国际间高等中医药教育合作等方面面对挑战,提高高等中医药大学在国际教育市场的竞争力。     

"质量工程"背景下高等中医药教学改革的成就与思考

人才培养质量是高等教育的生命线,本科教学质量和教学改革工程的实施保证了教学工作的核心地位,推动了中医药高等院校在专业特色、课程建设、师资水平、人才培养、教学方法、实践教学等方面建设的全面提高.质量工程建设将进一步巩固高等中医药院校的建设成果,促进内涵建设,推动中医药高等教育科学发展.     

中医药国际化进程中突出文化内涵的重要性

作为中华民族传承数千年的文化珍宝,中医药是中国向世界展示中华文化的重要载体.文化强国战略的提出,为中医药"走出去"创造了最佳时机.目前,中医药国际化处于最好时期,对中医药国际化进程中文化内涵不突出问题进行分析,探求其原因,提出对策与建议,强调文化内涵重要性,促进中医药更好地对外传播和发展.     

中医学专业英语授课师资队伍建设的实践与探索

<正>中医药高等教育国际化在中医药学的交流与传播中扮演着重要角色,是中医药在世界范围内获得丰富与发展的重要途径。国家卫生和计划生育委员会副主任、国家中医药管理局局长王国强在2011中药欧盟注册高层应对研讨会上指出"未来10年是实现中医药全面走向国际、在世界范围内获得丰富与发展的关键时期,我们必须……充分发挥中医药对外交流与合作的优势和作用,把握正确的发展方向"。采用英语授课方式是高等教育国际化的必经     

论文化自信与中医药高等教育内涵式发展的关系

中医药学在代有传承、不断发展的过程中凝聚着深邃的中国传统文化、历史以及哲学智慧。顺应时代要求,中医药高等教育内涵式发展需要由中医药文化引领发展方向,通过中医药知识创新的方式鼓舞内生动力,并在走入民众,走向世界的广泛传播过程中搭建起宽广平台。实现文化自信与实现中医药高等教育内涵式发展成为新时代的命题。在文化自信视域下,中医药高等教育以特色发展、创新发展、辐射发展为路径,体现了内涵式发展的本质要求,即继承传统文化,彰显特色发展;融会贯通、古为今用,推动创新发展;传播、推广传统文化,促进辐射发展。可见,特色发展、创新发展和辐射发展是高等教育内涵式发展的过程,也为实现文化自信提供了有力的支撑和丰富的内容,对以上路径的探索与实践也将为中医药高等教育的内涵式发展提供有益的实践经验。     

通过有效的跨文化沟通推进中医药高等院校国际合作与交流

在世界经济一体化的今天,国际化与现代化的程度日益增强,高等教育国际合作与交流已经成为高等教育改革与发展的重要趋势。在此进程中,我国中医药高等院校积极应对这一形势,但同时遇到一些问题。跨文化沟通障碍成为其中的一个重要影响因素。因此,探寻通过有效的跨文化沟通消除东西方文化、观念等方面的障碍,积极推进中医药教育国际化,成为重要议题。     

我国高等中医药院校对外交流与合作的现状、问题与对策研究

目前国内中医药院校在中医药对外教育、国际科技合作、对外临床医疗和文化推广等方面取得了瞩目成就,但也存在国际化意识薄弱、合作层次有待提高、管理体制有待优化等问题。为此,应从提升对国际化重要性的认识、提高来华留学生教育质量、大力开展中医药国际科研合作、规范合作办学及加强内涵建设等方面推进我国高等中医药院校对外交流与合作。     

新加坡南洋理工大学国际化发展战略及其对我国高等中医药教育发展的启示

高等教育国际化是经济、科技、信息等全球化的必然结果。新加坡南洋理工大学的快速发展与坚持国际化的发展战略密不可分,其国际化战略的形成有其特殊的社会经济背景。我国高等中医药教育国际化程度与新加坡大学相比还存在明显的差距,学习借鉴新加坡大学的经验有助于加快高等中医药教育的国际化进程。     

中医药高等教育发展的思考

高等中医药教育是我国高等教育的重要组成部分,不仅要办出特色、提高水平,更要推进中医药高等教育的国际化进程。要发展现代中医药高等教育,必须把握并立足于中医药科学的发展规律,正确认识现代中医药高等教育发展的历史与现状,明晰现代中医药高等教育的发展趋势,融合中医传统教育的优点,走特色型大学的发展之路,方可更好地实现现代中医药高等教育的发展与创新。     

对高等中医药教育体制改革与建设的思考

高等中医药教育是我国高等教育改革发展的重要组成部分,在服务健康中国建设中发挥着重要作用。在新一轮教育综合改革背景下,高等中医药教育体制仍存在着诸多矛盾,整体发展水平较低,综合改革的机遇与挑战并存。为了促使教学质量和内涵发展持续提高,就要不断加强高等中医药综合教育体制改革,全面建设和促进符合中医药发展特点的教育体制。文章从专业特色、师资配置、教学制度、课程体系、示范基地五个层面深入思考,多角度探讨中医药高等教育改革思路,积极探索相应举措,以期能有效促进我国高等中医药教育的卓越发展。     

中医药文化建设现状与创新研究

基于中医药文化建设的意义,剖析了中医药文化建设现状,提出中医药文化建设与创新思考,包括强化宏观与顶层设计,提升中医药文化建设水平与人才队伍素质,促中医药国际化发展,提升融合思想,以中医药旅游产业为媒介,挖掘地方中医药文化资源,丰富中医药文化内涵等。     

澳大利亚中医药教育现状及对中医药国际化传播的思考

随着"一带一路"倡议的深入发展,目前中医药在海外传播较广,其中,澳大利亚对于中医药立法较早,是全球中医药交流发展及中医药高等教育较成熟的国家之一。通过比较分析澳大利亚及国内中医药院校中医药学教育的特点及差异,有利于优势互补,从基础教育、临床实践、文化交流、中医药产品等多方面进行合作研究,更好地促进中医药教育及国际化传播。     

抓住机遇弘扬国粹走国际化之路--高等教育国际化背景下中医药高等教育发展趋势与对策

步入新世纪,经济全球化、贸易一体化日趋加强,高等教育国际化已经呈现一种不可逆转的趋势.处于我国高等教育国际化前沿的中医药高等教育迎来了自身发展的历史机遇期.只有抓住机遇,弘扬国粹,突出办学特色,走国际化之路,高等中医药院校才能实现自身的现代化,祖国的传统医学才能在世界范围内为人类的健康事业做出更大的贡献.     

抓住机遇弘扬国粹走国际化之路——高等教育国际化背景下中医药高等教育发展趋势与对策

步入新世纪，经济全球化、贸易一体化日趋加强，高等教育国际化已经呈现一种不可逆转的趋势。处于我国高等教育国际化前沿的中医药高等教育迎来亍自身发展的历史机遇期。只有抓住机遇，弘扬国粹，突出办学特色，走国际化之路，高等中医药院校才能实现自身的现代化，祖国的传统医学才能在世界范围内为人类的健康事业做出更大的贡献。     

加快推进中医药高等教育现代化

中医药高等教育现代化是中医药高等教育发展方向。文章阐述了中医药高等教育现代化是中医药现代化组成部分,是中医药现代化基础,是中医药高等教育自身发展需要。文章从教育理念、教育内容、教育方法三个方面分析了中医药高等教育现代化内涵,指出了中医药高等教育现代化建设可以从把握方向、建设教师队伍、改善条件、创新驱动等方面推进。     

教育国际化背景下中医药教育国际交流合作的新进展

教育国际化是当前高等教育发展的趋势之一,文章分析了目前中医药高校国际交流合作的现状,以及教育国际化对中医药高等教育提出的一系列要求,并从国际交流合作角度提出了中医药高等教育应对教育国家趋势的具体措施.