“幼小衔接”怎么接

又是一年“幼小衔接”（幼儿园到小学）的时间。 有个妈妈说，儿子就要上一年级了，本来并不担心，也没什么特殊准备，因为幼儿园的老师都说儿子很聪明，上学肯定没问题。     

幼小衔接教育的再思考

当前，我国的幼小衔接依然存在一些问题，直接影响到了幼小衔接教育工作的效果。文章立足于幼小衔接教育现状，主要分析了“如何做好有效衔接工作”这一问题。     

幼儿教育小学化的负面影响及应对策略

在幼儿教学当中,现时期的教学教育存在着非常明显的小学化倾向,这样的学习环境将会致使幼儿在幼儿园当中就承受着非常大的学习压力;会导致幼儿产生一定程度的心理压力以及学习压力;会对幼儿欢快的童年时光造成极大程度的影响。因此,在实际进行教育的过程当中,教师应进一步转变幼儿教育“小学化”的状况,在对幼儿进行教学的过程当中应当充分考虑幼儿发育以及成长的规律,使幼儿可以在和谐的环境当中慢慢成长,不让幼儿形成学习的压力,站在幼儿的角度对幼儿进行教学,进一步转变幼儿教学“小学化”的状况。     

幼儿园到小学，怎样帮孩子“衔接”

“幼小衔接”的问题,也就是从幼儿园升入小学的过渡教育问题。如果家里有一个将要从幼儿园进入小学的孩子,作为家长,我们应该做些什么准备才能对孩子的身心健康有利呢？     

“病人选择医生”的不足与应对策略

“病人选择医生”是当前医疗行业的热门话题 ,也是新闻舆论的宣传热点 ,为社会各界广为关注。国家卫生部、中医药管理局于 2 0 0 0年 7月 18日联合颁发了《关于实行病人选择医生促进医疗机构内部改革的意见》(以下简称《意见》)。为进一步贯彻落实这一《意见》,在实践中创造性地加以实施 ,笔者结合近 1年来“病人选择医生”的实施情况与以往本院实施的便民措施进行比较 ,分析“病人选择医生”存在的一些不足之处 ,并提出若干建议 ,与社会各界的同仁们进行探讨。1　“病人选择医生”的不足1.1　医院对医生的医术与医德难以进行准确的评价主要…     

脊髓疾病编码易错原因及应对策略

目的 分析某医院康复医学科住院病案脊髓疾病编码错误的原因并提出改进方案。方法 采取随机抽取2018年1月1日—2020年12月31日500份脊髓疾病住院病案进行回顾性分析,查找错误原因。结果 临床医师疾病诊断错误率为19.2%,编码员的编码错误率为3.2%。结论 错误原因包括临床医师诊断不规范,缺乏主要诊断选择原则等病案专业知识;编码员过度依赖疾病诊断直接在诊断库中查找编码,缺乏与临床医师有效沟通。只有临床医师、治疗师、编码员多团队多专业相互协作、不断学习,才能不断提升诊断的规范性和编码的正确率。     

小儿静脉留置针穿刺失败的原因分析及应对策略

目的探讨小儿静脉留置针穿刺失败的常见原因及应对策略,提高小儿静脉留置针穿刺成功率。方法对小儿静脉留置针穿刺失败的常见因素进行回顾性分析。结果护士不良的心理因素及穿刺技术、婴幼儿特有的血管特点、环境因素、小儿的不合作是小儿静脉留置针穿刺失败的常见因素。结论护士良好的心理素质、熟练的静脉穿刺技术、及血管的合理选择是提高小儿留置针穿刺技术的关键因素。     

幼儿园突发事件应急应对策略及信号的开发

[目的]开发适合幼儿园突发事件应急应对的策略和相应信号.[方法]幼儿少卫生专家、幼教专家和幼儿教师,应用头脑风暴法和德尔菲法开发应急应对策略和信号.[结果]归纳出38种幼儿园突发事件,确定疏、躲、静3种应急应对策略,分别确定3种哨声和手势作为3种策略的信号.[结论]3种策略能够应对幼儿园的突发事件,应急应对策略、哨声和手势一致对应.     

小儿静脉留置针穿刺失败的原因分析及应对策略

目的探讨小儿静脉留置针穿刺失败的常见原因及应对策略,提高小儿静脉留置针穿刺成功率。方法对小儿静脉留置针穿刺失败的常见因素进行回顾性分析。结果护士不良的心理因素及穿刺技术．要幼儿特有的血管特点、环境因素．小儿的不合作是小儿静脉留置针穿朝失败的常见因素。结论护士良好的心理素质,熟练的静脉穿刺技术,及血管的合理选择是提高小儿留置针穿刺技术的关键因素。     

羞怯学前儿童幼儿园不适的探讨及应对策略

羞怯儿童在面临新奇社交情境和感知到社会评价时会表现拘谨。幼儿园这一场所对羞怯儿童而言是一个压力情境, 因此羞怯儿童在幼儿园适应过程中可能会遇到较多困难。本文系统阐析了羞怯儿童开始幼儿园生活时在同辈、教师及社会情绪等方面可能面临的适应困难以及羞怯造成的消极影响, 在探讨其影响因素之后提出了幼儿教师对羞怯儿童的幼儿园不适的应对策略, 以期保障儿童的健康成长。     

“病人选择医生”的不足与应对策略

“病人选择医生”是当前医疗行业的热门话题，也是新闻舆论的宣传热点，为社会各界广为关注。国家卫生部、中医药管理局于2000年7月18日联合颁发了《关于实行病人选择医生促进医疗机构内部改革的意见》(以下简称《意见》)，为进一步贯彻落实这一《意见》，在实践中创造性地加以实施。笔者结合近年来“病人选择医生”的实施情况及以往本院实施的便民措施进行比较，分析“病人选择医生”存在的一些不足之处，并提出若干建议，与社会各界的同仁们进行探讨。     

骨科住院患者护理风险的原因分析及应对策略

目的：进一步探讨骨科住院患者护理风险的原因以及相关的临床应对策略。方法：本文选取了本院2009年12月-2012年4月间入院治疗的132例骨科住院患者为研究对象,针对患者实施不同护理后的相关指标进行比较分析。结果：两组患者实施不同护理措施后,在护理投诉率、意外情况发生率、患者满意率方面比较,观察组均优于对照组（P〈O．05）。结论：在临床上骨科住院患者护理风险的处理过程中,采用积极应对策略的临床效果显著。     

关于医学检验中误差的原因及应对策略分析

在医学检验的误差的存在会对临床医师对患者的诊疗造成影响,可见强化医学检验中对误差的严格控制,加强医学检验中对工作质量的严格管理,是医院检验科工作的重点。要总结影响医学检验误差的常见因素,从而有针对性的制定相应的科学应对方案,根据临床检验的需要展开控制检验误差的工作,从而为临床医师科学的对患者的诊疗提供可靠的检验数据。该研究针对临床检验中常见的误差原因及相应的对策做一简单论述。     

护理综述“头重脚轻”的问题及应对策略

护理综述围绕护理学中某一专题领域收集、查阅大量文献资料,进行整理、分析、归纳后,撰写成综合性的学术文章。综述的内容多种多样,可以是基础护理中的一个理论或学说,可以是专科护理中的一个专题,也可以是一种护理操作技术或方法。本研究就目前护理综述中"综"多"述"少的现象,谈谈对综述写作的体会。     

护理综述“头重脚轻”的问题及应对策略

护理综述围绕护理学中某一专题领域收集、查阅大量文献资料,进行整理、分析、归纳后,撰写成综合性的学术文章。综述的内容多种多样,可以是基础护理中的一个理论或学说,可以是专科护理中的一个专题,也可以是一种护理操作技术或方法。本研究就目前护理综述中“综”多“述”少的现象,谈谈对综述写作的体会。     

幼儿园户外体育活动器械“一物多玩”的实践策略研究

幼儿时期是个体生长发育的关键时期,好奇心是幼儿的天性,幼儿的教学应当充分结合其身心发展规律,以游戏教学的方式进行。幼儿园开展“一物多玩”活动可以充分发挥游戏教学的作用,不仅可以激发幼儿对户外体育活动的兴趣,还可以培养幼儿动手能力和团队协作能力。本文通过对“一物多玩”教学活动的重要性进行分析,探究了幼儿园户外体育活动器械“一物多玩”的实践策略。     

军队医院应对“新型医疗服务模式”的策略思考

本文通过对新型医疗服务模式的政策体系及其对军队医院的影响分析,提出了发挥资源优势,主动融入新型医疗服务模式;创立医院品牌,努力打造民众信得过的医院;真情服务社会,积极为民众医疗服务需求做出新贡献;创新服务与管理,提升核心竞争力,促进军队医院可持续发展的策略思考。     

“90后”军医学员心理特点及教育策略

本文通过问卷调查分析“90后”军医学员的心理特点,结果显示,“90后”军医学员整体心理健康状况良好,女生心理健康水平优于男生。强迫成为影响“90后”军医学员心理健康的主要影响因素,受到由于军校严格的管理环境以及“90后”学员独特的心理特点的共同影响。因此,改变传统教育方法,摘掉“有色眼镜”,放下身段、打开心扉、积极引导,成为教育管理者的工作关键。     

产后出血的原因、应对措施及预防

<正>产后出血(postpartum hemorrhage,PH)是分娩期严重的并发症,是全世界产科患者死亡的主要原因之一,占孕产妇死亡的25%,为美国妊娠相关死亡的第二大原因(约占17%〔1〕),是我国产妇死亡的第一大原因。我国地域广阔,各地区经济、文化差距较大。在农村及边远山区的医疗水平及医疗条件还很落后的情况下,产后出血的问题表现的更为突     

学术期刊“洗稿”现象的诱因、危害与应对策略

【目的】 探讨学术期刊“洗稿”现象、诱因及其危害,并提出应对“洗稿”行为的具体策略,以树立良好的学术风气,促进学术事业的健康发展。【方法】 采用文献法和逻辑推理法,阐述学术出版领域“洗稿”现象的原因、危害,并提出治理策略。【结果】 针对“洗稿”现象和危害,提出治理措施:完善相应的法律法规,加大对“洗稿”行为的认定和惩罚力度;学术期刊应提升对“洗稿”行为的鉴别能力;深入开展学术道德宣传教育,加强对论文作者的诚信教育;期刊界应联手加强内部监督和外部监督,发挥互联网平台的监督作用等。【结论】 国家、社会、期刊界等多方合力,可以有效预防“洗稿”行为的发生。