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作为教学过程中的主导,教师对提高教学质量和专业未来发展十分重要,一支高水平教学团队对学科专业的发展、精品课程建设以及人才培养质量的提高都有着十分重要的作用。教学改革过程中,青岛大学眼科学教学团队以眼科学课程建设为基础,以学科专业建设为导向,以应用基础型人才培养为目的,采取了诸多有力措施。 相似文献
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教学团队的建设是建立有效合作机制、提高教学质量的有力保证,是教育部在高等学校中实施本科教学质量与教学改革工程的一项重要举措.阐述了病理生理学教学团队基于课程群建设的意义,根据实际情况探讨了团队的组成、建设策略、评估激励机制及建设成效. 相似文献
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教学团队建设是教育部"质量工程"建设的重要组成部分。集体备课是加强教学团队建设的有效途径。现从教学团队的现状、集体备课在加强教学团队建设中的作用、集体备课需要落实和完善几方面进行探讨。 相似文献
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从本科教学水平评估看高校教学团队建设 总被引:1,自引:0,他引:1
徐惠 《中华医学教育杂志》2009,28(2):29-31
通过本科教学工作水平评估,反映出师资队伍建设滞后于高等教育规模的扩大,目前存在的主要问题包括教师总体数量不足、分布不均衡,教师学科结构性短缺、梯队不合理,师资结构与分布需要优化,教师队伍整体素质有待提高。教学团队的建设是教育工作的重中之重。高校应当坚持人才强校战略,拓宽集聚人才渠道,加强青年教师培养,建立科学激励机制,采取多种教改措施,加强教学团队建设。 相似文献
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随着我国高等教育的快速发展,提高教学质量已成为高等教育的首要任务.2007年年初教育部、财政部联合发布《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》,"教学团队建设"被作为高等院校质量工程建设的重要内容[1-3].妇产科作为一门临床学科,是高等医学院校开设的必修课及主干学科之一,其教育目的是要在保证学生掌握妇产科学基本理论知识的基础上,培养学生主动获取知识、理论与实践相结合的能力,从而培养出合格的医学人才.笔者主要围绕医学高校教师的教育专业发展,论析医学高校妇产科学教学团队建设的深远意义. 相似文献
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进行特色专业建设,是高职院校在新形势下求得生存和获得持续竞争力与竞争优势的重要战略手段.培育专业特色,并使专业建设与人才培养紧密结合经济社会发展需要,为高职院校相关专业建设起到示范和带头作用,高水平教学团队在特色专业建设中起到决定性的作用.本文结合我院教学团队建设的实践经验,就如何建设特色专业高水平教学团队进行阐述. 相似文献
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2007年我国"高等学校本科教学质量与教学改革工程"(简称质量工程)的启动,切实把高等教育重点放在了提高质量上,这是我国高等教育史上的又一个里程碑。教师队伍是学校教学工作的核心资源,高素质的教师队伍是提高高等教育教学质量和学校可持续发展的根本。目前我国对于教师的综合素质没有明确的标准,导致在教师队伍建设过程中出现了"重师资结构达标轻综合素质"、"重行政管理轻专业发展"及"重‘工程’项目轻制度建设"的问题。本文研究了教师学历或学位、职称及年龄等因素对教师课堂教学质量的影响,提出提高课堂教学质量是高等教育教师队伍建设的根本目标,在教师队伍建设上应以课堂教学质量作为衡量教师综合素质的根本标准,实行"目标驱动"的建设和管理机制,并借鉴国外教师队伍建设的先进经验,建立高素质的高校教师队伍,切实提高高等教育的教学质量。 相似文献
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精品课程建设是教育部实施"质量工程"的重要内容之一,精品课程是指具有特色和一流教学水平的示范性课程.笔者在外科学精品课程的建设中进一步认识到:学术带头人在精品课程的建设中起核心作用;精品课程的建设可以促进教师队伍的培养,使教师队伍综合实力得以提升;要特别注重对年轻教师的培养.对教师队伍培养的同时能够加强精品课程的建设,形成二者之间良性循环. 相似文献
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近年来,我国恶性肿瘤死亡率逐年上升,已经成为我国居民的首位疾病死因.为了适应建设高水平肿瘤学人才队伍的实际需求,武汉大学中南医院肿瘤科自2004年开始试行肿瘤学双语教学,旨在培养既具有高水平肿瘤学专业知识、技能,又具有高水平英语交流应用能力的高素质医学人才.通过双语教学与专业课程改革的融合及教师队伍的建设,逐步建立与完善了肿瘤学双语教学体系,培养了一批高水平的肿瘤学专业人才,形成了具有鲜明特色的教学模式和评价体系. 相似文献
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南华大学“临床技能学教学团队”自2010年被获批为湖南省省级教学团队建设以来,通过3年的强化建设,在优化教师队伍、加强课程建设、优化教学资源、提升教研教改水平等方面做了一些工作,取得了一些初步成果.文章就团队的建设特色与体会进行了总结. 相似文献
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开放式病理学国家级双语教学团队建设 总被引:2,自引:0,他引:2
高校教学团队建设是近年来高等教育质量工程建设的重点内容之一,对促进高等教育改革、提高教学质量,有着极大的促进作用。汕头大学医学院病理学教学团队于2008年获批为国家级教学团队。该团队在病理教学上针对教学理念及教学方法进行改革及创新、并利用国家重点学科平台,培养及引进了一批高素质的教学队伍。 相似文献
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朱乔青 《浙江中医药大学学报》2012,36(7):825-826
本文通过对独立学院专业结构调整、特色专业建设、精品课程建设、实践教学与人才培养模式改革、教学团队与教师队伍建设研究等五大质量工程建设内容的探讨,研究独立学院特有的质量工程模式定位,并积极探索独立学院教学质量与教学改革工程发展的新途径,为独立学院更好更快的发展提供新思路。 相似文献
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高校教学团队建设的实践与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高校教学团队的建设是创新高校基层教学组织、提高教学质量的有效途径。我教研室2008年被评为重庆市优秀教学团队,在此主要介绍教学团队建设的实践与体会,以期为高校教学团队建设提供参考。 相似文献
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"本科教学工程"是国家在高等教育领域启动实施的一项重要工程,是"十二五"期间深化本科教学改革、提高本科教学质量的重大举措。本文以内蒙古医学院为分析个案,针对目前地方高校实施"本科教学工程"建设中存在的问题作一思考,并提出相应对策建议。 相似文献
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阐述高职高专"实用为主,够用为度"教学方针的含义,从正确进行课程设置、改善教学方法、改革考评方式、加快教师队伍建设等方面介绍如何实施"实用为主,够用为度"的教学方针. 相似文献