以家庭为中心的护理模式对风湿性疾病患儿心理及家长照顾能力的影响

目的探讨以家庭为中心的护理模式对风湿性疾病患儿心理及家长照顾能力影响。方法选择2019年2—8月就诊的50例风湿性疾病患儿作为对照组,2019年9月—2020年2月就诊患儿50例作为观察组。对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上给予以家庭为中心的护理模式干预,干预时间为3个月,比较干预前后两组患儿及其家长心理状态;采用主观生活质量问卷(ISLQ)评价两组患儿干预前后生活质量;采用照顾者照顾能力测量表(FCTI)评价两组患儿家长干预前后对患儿的照顾能力。结果干预后,观察组患儿及其家长SDS、SAS得分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);患儿干预结束时、干预后3月ISLQ得分明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);患儿家长干预结束时、干预后3月FCTI得分明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论以家庭为中心的护理模式能明显调节风湿性疾病患儿及其家长的心理状态,可改善患儿生活质量,提高患儿家长照顾能力。     

老年卧床出院病人家庭照顾者照顾能力的调查研究

[目的]调查老年卧床出院病人家庭照顾者的照顾能力,为家庭护理干预的开展提供依据。[方法]采用问卷调查的方式对60例老年卧床出院病人家庭主要照顾者进行调查。[结果]老年卧床出院病人主要照顾者日常生活方面的照顾知识和技能掌握较好,对病人的活动、康复技能掌握程度较差。[结论]出院前应对照顾者护理知识和技能进行评估,有针对性地培训,提高老年卧床出院病人家庭照顾水平。     

老年卧床出院病人家庭照顾者照顾能力的调查研究

[目的]调查老年卧床出院病人家庭照顾者的照顾能力,为家庭护理干预的开展提供依据。[方法]采用问卷调查的方式对60例老年卧床出院病人家庭主要照顾者进行调查。[结果]老年卧床出院病人主要照顾者日常生活方面的照顾知识和技能掌握较好,对病人的活动、康复技能掌握程度较差。[结论]出院前应对照顾者护理知识和技能进行评估,有针对性地培训,提高老年卧床出院病人家庭照顾水平。     

基于时机理论以家庭为中心的护理模式对急性脑出血患者照顾者照顾能力的影响

目的 评价基于时机理论(timing it right,TIR))的以家庭为中心的护理模式(patient and family-centered care,PFCC)对急性脑出血患者照顾者的照顾能力、照顾负担影响.方法 将2018年3月至8月本院收治的脑出血患者33例及其照顾者33名设为对照组,给予常规康复健康教育指...     

授权教育对胰十二指肠切除术后病人照顾者照顾体验的影响

目的:探讨以授权理论为指导的健康教育对胰十二指肠切除术后病人照顾者照顾负担、积极感受及自我效能感的影响。方法:将84例胰十二指肠切除术后病人照顾者随机分为对照组41例和观察组43例,对照组行常规健康教育,观察组开展授权教育。于病人入院时及出院后1个月比较两组照顾者照顾负担、积极感受水平与自我效能。结果:出院后1个月,观察组照顾者照顾负担、积极感受与自我效能总分分别为(38.44±11.42)分、(36.35±3.14)分、(26.86±4.16)分,对照组照顾负担、积极感受与自我效能总分分别为(54.93±10.90)分、(22.78±3.63)分、(20.44±4.30)分,两组比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:授权教育可明显减轻胰十二指肠切除术后照顾者照顾负担,提高心理积极感受水平及提升自我效能感,促进病人术后康复。     

脑卒中病人家庭照顾者照顾能力及其影响因素研究

[目的]探讨温州市脑卒中病人家庭照顾者照顾能力状况,分析其影响因素.[方法]用自制的脑卒中病人一般资料调查表、家庭照顾者一般资料调查表和照顾能力量表,对温州市247组康复期的脑卒中病人及其家庭照顾者进行调查.[结果]温州市脑卒中病人家庭照顾者照顾能力得分7.36分±4.38分,与香港常模比较差异具有统计学意义（P〈0.05）;影响家庭照顾者照顾能力的因素主要有病人疾病影响及家庭照顾者年龄、照顾时间、健康状况、压力大小.[结论]脑卒中病人家庭照顾者照顾能力与脑卒中病人疾病及家庭照顾者年龄、照顾时间、健康状况、压力大小有关,在护理工作中应该对家庭照顾者给予更多的关注,采取相应措施来提高其照顾能力.     

以家庭为中心的孤独症患儿照顾者健康教育方案的构建及应用

目的 构建以家庭为中心的孤独症患儿照顾者健康教育方案,并探讨其应用效果。方法 通过文献回顾和德尔菲法进行2轮专家函询,构建以家庭为中心的孤独症患儿照顾者健康教育方案。并采用不同病例前-后对照的方法,将2022年1月至2022年10月本院门诊收治的40例孤独症照顾者设为对照组,2022年11月至2023年1月门诊收治的40例设为观察组。对照组照顾者接受传统宣教,观察组照顾者接受以家庭为中心的孤独症患儿照顾者健康教育方案,比较两组患者照顾者照顾负担、健康教育知识掌握程度和患儿临床症状评估。结果 两轮专家函询问卷回收率为100.00%。构建的照顾者健康教育方案第一轮函询专家权威系数0.875;第二轮函询专家权威程度系数0.900;各指标协调程度的变异系数0.04～0.20;两轮的Kendall协调系数W分别为0.794,0.786。方案内容包括照顾者培训、以家庭为中心的亲职照护和调动孤独症照护者积极情绪3部分。观察组与对照组各40例孤独症照顾者完成研究,干预后观察组孤独症家庭照顾者照护负担低于对照组,健康教育知识掌握程度高于对照组,患儿临床症状评估优于对照组,两组比较,差异具有统计学意义（均...     

烧伤患者出院后的家庭康复护理

总结了50例二度～三度烧伤患者的家庭康复护理经验,包括家庭房间环境指导、功能锻炼指导、压力疗法指导、愈合创面的保护指导、热水疗法指导、生活自理康复指导、心理护理指导、饮食指导.认为家庭康复护理能够使烧伤患者出院后得到全面、彻底、连续的身心护理,从而获得较满意的康复效果.     

脑卒中病人家庭照顾者照顾能力及其影响因素研究

[目的]探讨温州市脑卒中病人家庭照顾者照顾能力状况,分析其影响因素。[方法]用自制的脑卒中病人一般资料调查表、家庭照顾者一般资料调查表和照顾能力量表,对温州市247组康复期的脑卒中病人及其家庭照顾者进行调查。[结果]温州市脑卒中病人家庭照顾者照顾能力得分7.36分±4.38分,与香港常模比较差异具有统计学意义(P0.05);影响家庭照顾者照顾能力的因素主要有病人疾病影响及家庭照顾者年龄、照顾时间、健康状况、压力大小。[结论]脑卒中病人家庭照顾者照顾能力与脑卒中病人疾病及家庭照顾者年龄、照顾时间、健康状况、压力大小有关,在护理工作中应该对家庭照顾者给予更多的关注,采取相应措施来提高其照顾能力。     

脑卒中家庭照顾者照顾能力的影响因素及干预研究进展

对影响脑卒中照顾者照顾能力的相关因素进行全面性分析,并探讨提高照顾能力相关措施,从而为制定干预措施提供客观依据。     

授权教育对脑卒中患者照顾者准备度及照顾行为的影响

目的 探讨授权教育对脑卒中患者照顾者准备度及照顾行为的影响。 方法 选取84例脑卒中患者照顾者作为研究对象,采用随机数字法将其分为观察组和对照组各42例,观察组采用授权教育法,对照组采用传统的健康教育方法,比较2组患者照顾者准备度及照顾行为。 结果干预后,观察组照顾准备度总分及照顾行为总分均高于对照组(t=2.243,P=0.028; t=2.693,P=0.009)。 结论 授权教育可以提高脑卒中患者照顾者准备度及照顾行为水平。     

基于微信的延续性护理对食管癌家庭照顾者情绪和照顾能力的影响

目的探讨基于微信平台的延续性护理对食管癌家庭照顾者情绪和照顾能力的影响。方法采用随机数字表法将符合纳入标准的60例食管癌术后患者相应的家庭照顾者分为观察组和对照组,各30例,对照组实施常规的延续性护理指导(主要通过电话随访),观察组不定时地通过微信进行交流指导。分别于患者出院时、出院后3个月对两组家庭照顾者进行问卷调查,比较两组家庭照顾者的不良情绪和照顾能力情况。结果观察组的家庭照顾者不良情绪发生率低于对照组,而照顾能力明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。结论基于微信的延续护理具有方便、灵活、快捷的特点,能随时进行指导和沟通。由于微信普及率较高,通过微信的延续护理模式,可以降低家庭照顾者不良情绪的发生率,提高其对患者的照顾能力。     

脑卒中病人家庭主要照顾者照顾能力及其影响因素分析

[目的]研究脑卒中病人家庭主要照顾者照顾能力及其影响因素。[方法]采用主要照顾者综合照顾能力评定问卷对56例脑卒中病人家庭主要照顾者进行调查。[结果]脑卒中病人家庭主要照顾者综合照顾能力的总体水平为高等水平;影响照顾者负荷的因素有照顾者的体重指数（BMI）和李庭收入。[结论]在护理工作中应该充分重视脑卒中病人家庭照顾者的照顾能力,通过对病人和时照顾者系统的康复指导和健康教育,提高照顾者对脑卒中的认知水平,进而改变其照顾病人决策和行为。     

脑卒中病人家庭主要照顾者照顾能力及其影响因素分析

[目的]研究脑卒中病人家庭主要照顾者照顾能力及其影响因素.[方法]采用主要照顾者综合照顾能力评定问卷对56例脑卒中病人家庭主要照顾者进行调查.[结果]脑卒中病人家庭主要照顾者综合照顾能力的总体水平为高等水平;影响照顾者负荷的因素有照顾者的体重指数(BMI)和家庭收入.[结论]在护理工作中应该充分重视脑卒中病人家庭照顾者的照顾能力,通过对病人和对照顾者系统的康复指导和健康教育,提高照顾者对脑卒中的认知水平,进而改变其照顾病人决策和行为.     

以家庭为中心的儿科护理对川崎病患儿遵医行为的影响

目的 分析川崎病患儿的疾病特点,并探讨家庭为中心的儿科护理模式对川崎病患儿遵医行为等方面影响.方法 随机数表法将某院2018年1月—2018年12月期间收治的60例川崎病患儿分为两组,对照组常规护理,研究组以家庭为中心的儿科护理,对比两组患儿遵医行为及患儿亲属对护理工作满意度.结果 1.研究药物服用依从性(96.7％)与复诊复查依从性(96.7％)均显著高于对照组服药依从性(46.7％)与复诊依从性(50.0％)(P<0.05％);2.研究组患儿亲属护理满意度总分(51.6±8.3),显著高于对照组患儿亲属护理满意度总分(87.5±9.4)(P<0.05).结论 川崎病患儿治疗期间使用以家庭为中心的儿科护理方式干预,可有效提高其遵医行为,增强治疗效果,患儿亲满意度显著升高,值得积极推广.     

家庭护理干预对出院肾病综合征患儿的影响

目的:探讨对出院后肾病综合征患儿实施家庭护理干预的效果.方法:将68例患儿随机分为干预组和对照组各34例.对照组给予常规护理,干预组在此基础上进行护理干预.1年后比较两组患儿疾病的复发率及遵医率.结果:干预组患儿肾病复发率较低,自我遵医能力较高,两组比较差异均有统计学意义(P＜0.05).结论:对肾病综合征患儿在出院后进行家庭护理干预能明显降低疾病的复发率,增强其遵医率.     

家庭赋权方案对脑卒中病人家庭主要照顾者生活质量、照顾能力和照顾准备度的影响

[目的]研究家庭赋权方案对脑卒中病人家庭主要照顾者生活质量、照顾能力和照顾准备度的影响。[方法]选取从2016年2月—2017年8月医院收治的100例脑卒中病人进行研究,将其以抓阄法均分为观察组和对照组。对照组予以常规护理干预,观察组则在常规护理的基础上予以家庭赋权方案干预,分别比较干预前后两组家庭主要照顾者生活质量、照顾能力和照顾准备度变化情况。[结果]两组主要照顾者干预后生活质量评分比干预前低,干预后组间比较观察组比对照组高(P0.05);干预后观察组主要照顾者疾病相关知识、日常及疾病相关照顾技能、自我压力与健康管理、应对策略评分比对照组高(P0.05);干预后两组主要照顾者照顾准备度评分比干预前高,干预后组间比较观察组比对照组高(P0.05)。[结论]家庭赋权方案可明显改善家庭主要照顾者生活质量、照顾能力和照顾准备度。     

医院—家庭延续性护理对肠造口患儿照顾者的影响

目的：探讨医院—家庭延续性护理对肠造口患儿照顾者照护能力、心理弹性及心理困扰的影响。方法：选取2020年6月—2021年8月在河南省某三级甲等医院小儿外科接受肠造口手术86例患儿作为研究对象,同时每例患儿选取1名主要照顾者,按随机数字表法分为对照组和观察组,每组43例(43人)。对照组行造口常规护理,观察组给予患儿照顾...