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<正>马斯洛需要层次论是1943年由美国人本主义心理学家马斯洛提出。马斯洛认为:人的需要是分层次的,由低到高逐渐递增。它们分别是生理需要、安全需要、爱与归属的需要、尊重的需要和自我实现的需要。查韵[1]、袁梅[2]、张庆庆[3]等将马斯洛需要层次理论应用于现代临床护理服务工作,取得了较 相似文献
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美国著名心理学家马斯洛在20世纪中叶提出了人的“需要层次论”,强调人是有所需要或满足的。正国为如此,当今的临床护理才特别强调以满足人的需要、解决人的健康问题的系统化整体护理。本文重点论述了马斯洛的需要层次及其在护理中的指导意义以及系统化整体护理的特点。 相似文献
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运用马斯洛需要层次论对急诊患者进行人文关怀实践的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
美国著名心理学家马斯洛(Abraham Maslow)将人的需要分为五个阶段:即生理需要、安全需要、爱与归属的需要、自尊的需要和自我实现的需要。人文护理则是要求护士将所获得的知识内化后,能够自觉的给予患者情感的付出。急诊患者是一个特殊的群体除了需要得到快速有效的治疗外,更需要得到精神上的呵护、心理上的安慰和行为方式上的指导。他们相对于普通患者,对马斯洛的各个层次需要表现的“饥饿感”更为明显与强烈,且各个层次之间的过渡也比较快。 相似文献
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将马斯洛的“需要层次论”与目前医学心理学理论体系中的“精神分析理论”、“行为学习理论”、“心理生物学研究”及“社会学研究”等几大理论作对比论述,提出了把马斯洛的“需要层次论”作为医学心理学理论体系的核心理论的基本观点。 相似文献
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浅谈马斯洛"需要层次论"在护理实践中的运用 总被引:6,自引:0,他引:6
目的了解马斯洛需要层次理论在护理实践中运用,以明确病人的心理、生理、安全等方面的实际需要。方法对静脉注射1057人,肌肉注射1519人的观察、测评进行调查。结果生理需要、安全需要、社会需要、尊重需要占首位。结论马斯洛需要层次理论广泛应用于护理实践中,可指导护理人员从病人的需要出发,从生理、心理、安全等方面为病人创造一个优美的环境,保持良好的心态、配合治疗促进健康。 相似文献
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马斯洛层次需要理论与大学生思想政治教育对策的选择 总被引:1,自引:1,他引:1
黄文秀 《浙江中医药大学学报》2006,30(3):300-303
思想政治教育与人的需要有着密切的联系。马斯洛的层次需要论揭示了一般人在通常情况下的需要与行为规律,对大学生思想政治教育对策的选择具有重要的启示作用。当代大学生需要具有层次性、多样性、发展性、矛盾性等基本特点,运用马斯洛的层次需要论,我们应当有的放矢、系统全面、与时俱进、科学有序地开展大学生思想政治教育。 相似文献
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美国心理学家马斯洛认为,人的一切行为都是由需要所引起。在他的“需要层次理论”中将人的需要由低到高分为5个层次:生理的需要、安全的需要、社会的需要、尊重的尊要、自我实现的需要。该理论认为:某个层次的需要越难满足,则这种需要越为人们所渴望;较低层次的需要如能够得到较多满足,则有利于较高层次的需要的实现;各级需要层次的产生与个体发展密切相关,其中少年、青年初期,尊重的需要最强烈。中等学校的医学生一样也有强烈的尊重需要,他们也希望别人承认自己的能力和水平,需要受到别人的尊重,得到同学、教师的信任及正确的… 相似文献
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目的:应用马斯洛需要层次理论运用到实际临床护理工作中。方法:对妇科肿瘤住院病人在住院期间不同治疗方案不同时期身心状况的变化从年龄、文化程度、性格特征、身体状况、宗教信仰、传统观念、家庭背景、心理状况、对该病的认知程度、对治疗的期望值、预后生活质量的期望等对患者进行全面评估,根据评估的内容运用斯洛需要层次理论提出相应的护理措施。结果:通过马斯洛需要层次理论结合临床护理对住院妇科肿瘤病人实施干预,改善癌症患者疼痛程度,提高患者生活质量及舒适度,重拾女性自信心、恢复社会角色,最终重复社会。结论:马斯洛需要层次论为理论框架运用到实际临床护理工作中,护患、医患之间信任关系得到进一步的提升,提高患者及家属对医务人员的满意度,提高了患者的从医行为。 相似文献
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目的应用马斯洛需要层次论对门急诊输液患者实施整体护理,满足门急诊输液患者的基本需要。方法以马斯洛需要层次论作为指导思想重新制定护理计划,充分运用到门急诊输液的护理工作中,给予相应的护理措施。通过问卷调查探讨马斯洛需要层次论在门急诊输液室的护理工作中应用的必要性和价值。结果马斯洛需要层次论应用于门急诊输液室的护理工作是必要的,并能提高患者的满意度。结论马斯洛需要层次论应用到门急诊输液患者的护理中,不仅提高了门急诊输液患者的生活质量,有利于疾病的康复,也丰富了整体护理的内涵,达到了"因人施护"的更好效果。 相似文献
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陆琼兰 《中国医学文摘:老年医学》2012,(5):463-465
目的探讨马斯洛的需要层次理论在脑梗死护理中的应用效果。方法选2008-01~2011-01收住的100例脑梗死患者为实验组,根据疾病急、危重的特点以及患者在病情发展的各个阶段中不同的生理需求,应用马斯洛的需要层次理论为指导进行预见性护理;对照组为同期未应用马斯洛的需要层次论进行护理的100例急性脑梗死病患者,对两组的护理效果进行比较分析。结果实验组在住院日、基础护理质量、健康教育效果评价、患者意识和肢体功能恢复方面均优于对照组(P〈0.01)。结论通过运用马斯洛需要层次理论进行护理,提高了整体护理质量,丰富了整体护理内涵,效果良好。 相似文献
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目的:根据马斯洛需要层次理论明确患者的心理、生理、安全、社会、尊重等实际需要。方法:正确指导患者饮食、用药及功能锻炼。结论:马斯洛需要层次理论广泛应用于护理实践中,可指导护理人员根据患者的需要,从心理、生理、安全等方面为患者创造优美的环境,保持良好的心态,积极配合治疗,促进健康,提高生存质量。 相似文献
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浅析眼科老年性白内障患者在诊治过程中的心理现象 总被引:1,自引:0,他引:1
目的临床上,老年性白内障患者在躯体患病的同时,都伴有不同程度的心理问题。应用美国心理学马斯洛的需要层次理论.浅析白内障患者的一般心理特点和心理需要以及与疾病的关系,阐明医学心理学与马斯洛的需要层次理论在患者的诊治及预后的作用。 相似文献
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目的:运用马斯洛需要层次论理论护理急性期、恢复期的精神患者。方法:急性期以生理、安全、爱与归属需要的护理为主,而恢复期以爱与归属、尊重、自我实现需要的护理为主。结果:患者的需要基本上得到满足,提高了整体护理的质量。结论:运用马斯洛理论护理患者,符合现代医学模式,在临床护理上具有很强的指导作用,值得推广。 相似文献
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美国心理学家马斯洛的需要层次理论认为,人为了生存、成长、发展,必须满足基本需要,由低到高依次为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、自我实现的需要.针对癌症患者不同心理状态,给予持续心理护理,应用需要层次理论,满足患者各层次需要,进而改善患者生活质量. 相似文献
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需要层次理论在临床护理工作中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
通过在患者住院期间各个阶段应用马斯洛的人类基本需要层次论的理论,以达到预测、发现、识别患者的需要,满足患者不同层次的需要。并有助于识别护理问题的轻、重、缓、急,及时予以解决,对患者的身心康复有着重要意义。 相似文献
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运用需要论护理蛛网膜下腔出血病人的体会 总被引:1,自引:0,他引:1
在蛛网膜下腔出血病人的护理过程中,应用马斯洛的人类需要层次理论,即把人的基本需要按其重要性和发生的先后顺序排列成5个层次,由低到高依次为生理的需要、安全的需要、爱与归属的需要、自尊的需要、自我实现的需要。护理中注重满足了在不同阶段病人不同层次的需要,在临床实践中取得了很好的效果。 相似文献
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运用需要层次理论改进"以病人为中心"的医疗服务 总被引:1,自引:1,他引:1
随着"以病人为中心"服务理念的提出,医疗单位都在探索如何有效地开展使病人满意的服务.本文从马斯洛需要层次理论出发,分析病人各个不同层次的需要,并根据病人的需要,对医务人员和医院两方面如何开展"以病人为中心"的医疗服务提出了见解. 相似文献