"循证护理"与临床护理实践

“循证护理”即“以实证为基础的护理（EBN）”，为临床护理实践中的决策提供可靠的科学依据。作探讨了EBN的基本概念以及对临床护理实践的意义。     

开展"温馨护理"竞赛提高护理服务质量

现代医学模式认为,人不仅仅是一个生物体.更重要的是一个具有心理、社会、文化和精神特征的综合体[1].随着人们对医疗服务要求的不断提高及医疗市场由技术竞争向服务竞争,乃至向更高层次的文化竞争的转变.为适应市场,满足广大患者的服务需求,我院自21007年3月在推行"温馨护理"模式示范病区的基础上在全院各病区开展"温馨护理"竞赛活动,取得了良好的社会效益,现报道如下.     

"以人为本"护理理念在儿科护理中的实施

[目的]探讨"以人为本"的护理理念在儿科护理实施办法中起的作用.[方法]从必要性、方法性和效应性三个方面进行综合论述.[结果]融洽了护患关系,提高了服务质量.[结论]以人为本营造了一个良好的医患氛围,促进儿科护理的全面发展.     

"以人为本"护理理念在儿科护理中的实施

[目的]探讨"以人为本"的护理理念在儿科护理实施办法中起的作用.[方法]从必要性、方法性和效应性三个方面进行综合论述.[结果]融洽了护患关系,提高了服务质量.[结论]以人为本营造了一个良好的医患氛围,促进儿科护理的全面发展.     

实施"5S"护理服务提高门诊护理质量

为了满足病人不同层次的需求,不断提高门诊护理质量.实施人性化的服务语言(Humanized Serving Language)、人性化的服务行为(Hu-manized Serving Behavior)、人性化的服务环境(Humanized Serying Environment)、人性化的服务流程(Humanized Serving Program)、人性化的服务品牌(Humanized Serving Brand)(以下简称"5S")."5S"护理服务,规范服务语言和护理服务行为,推行"18字"规范服务,优化就诊流程,开辟优先就诊通道等.融洽了护患关系,保持护理服务零投诉,提升了护士的自身价值,提高了门诊护理质量.     

用"心"来护理

每一位患病的人不仅需要疾病治疗,更需要的是心理创伤的康复。有了良好心理状态,治疗效果会更佳,这无疑需要我们的护理工作者,要真切关怀他们,让他们的心理都健康起来。 她是一位蝶鞍区巨大脑膜瘤需限期手术的病人,患者是一位事业成功的好强的女性,面对突如其来的不     

"120"院前急救及护理

我院自从成立"120"以来,工作量逐年增加,2006年1月～2008年12月,共出车8972次,救治患者9067例,其中危重患者达2000例,抢救成功率97%.为了更好地提高院前急救工作质量,现将我在现场急救、途中监护各个环节的院前急救工作和护理体会报告如下.     

"循证护理WORKSHOP"在本科护理教学中的实践

目的使学生掌握循证护理的方法,提高护理本科生的综合素质.方法在护理学基础课程教学中,选择压疮的预防与治疗作为教学素材,结合临床病例,通过提出问题、寻找实证、评估实证、应用实证的WORKSHOP流程,使学生学习循证护理方法.结果学生学会了循证护理的方法,转变了观念,并能够运用批判性思维对现存实践模式寻找实证.结论 "WORKSHOP"适用于护理本科生的循证护理教学.     

用"实证为基础的护理"指导护理实践

“实证为基础的护理 (ＥＢＮ)”是护理人员在计划其护理活动过程中 ,将科研结论与临床经验、病人需求相结合 ,获取实证 ,作为临床护理决策的依据的过程[1] 。其要求临床护理工作者在作护理决策时 ,不仅要将个人的知识、经验与病人需求相结合 ,还必须清楚各种护理手段是否有证据 ,以及证据的力度如何。而目前我国护理人员由于教育层次和知识结构的限制 ,难以为病人提供最佳的护理决策。此外 ,随着医疗护理技术迅速发展 ,原有的护理常规已不能满足今天的需要 ,要规范临床护理工作和立足于最新的科学研究去开发新的护理手段 ,都需要“实证为基…     

"个性化护理"训练模式在护理教学中的应用

[目的]提供一种护理技能训练模式,使学生通过护理技能训练将以人为本的"个性化护理"理念渗透到护理技术操作中,以促进护理技术操作模式向着更加适应临床护理发展需求的方向转变.[方法] 随机将2007级普通高考护理大专4个自然班分为两组,实验组98人采用"个性化护理"训练模式,对照组101人采用传统训练模式,对两组学生的护理操作考核成绩进行分析.[结果]两组护理技术操作考核成绩差异有统计学意义.[结论]"个性化护理"训练模式对激发学生学习积极性、培养学生创新意识、改变传统护理技术操作模式有重要意义.     

"卒中单元"中的急诊护理

脑血管病以其高发病率、高病死率、高致残率、高复发率极大地威胁着人类健康,“卒中单元”概念的提出和完善为卒中患者的管理和治疗提供了全新模式,得到了“循证医学”的肯定,它是指改善卒中患者的医疗管理模式、提高疗效的系统,为卒中患者提供药物治疗、肢体康复、语言训练、心理康复和健康教育为一体的治疗模式[1]。我院2004年开始建立“卒中单元”,把“卒中单元”延伸至院前,与“120”联手建立寻呼系统,在急诊建立“中风绿色通道”、“急诊卒中病房”、“急诊ICU”,从卒中患者入院急诊开始,即对患者实施全面的护理干预措施,以“最早”…     

护理学生实习"三三二"管理模式

目的 重视实习管理、以实习带就业、提高学生就业率.方法 在实习管理工作中,探索开展"三、三、二"实习管理模式,实习工作三个原则"三定、三选、三管";实习前三项准备工作"三培训、三教育、三面试";实习质量评价二个途径"三反馈、三评选".结果 完善了实习管理制度,规范了管理程序,构建了实习医院基地群,实现了护理专业的人才培养目标.结论 实习管理是护理教学和就业的重要环节.     

妇科病"崩漏"中医护理研究进展

介绍了崩漏的病因病机及辨证要点,从临证护理、辨证护理综述了中医护理的临床应用,介始了中医技能的临床应用。     

"感动护理"的临床应用

目的:探讨实施感动护理提升患者满意度的效果.方法:包括再造护理流程、在院实行全程感动服务、组织开展"关怀性护理"及"烛光下静脉穿刺"活动并加强护患沟通;从2007-2009年对门诊及住院患者分三次进行满意度调查比较.结果:门诊和病区护理服务满意度逐年提高,患者不满意的护士及不满意的事情与使患者感动的护士和感动的事情发展趋势呈反比.结论:具备了较强的对患者实施感动护理的能力,提高患者满意度,提升护理服务品质.     

护理道德中的"慎独"修养

随着护理模式的转变,强调护理道德修养,有利于提高护理质量,"慎独"修养是护理道德修养的重要组成部分.本文强调了"慎独"修养的重要性,系统剖析了"慎独"工作行为在护理工作中的体现,阐述了培养与提高"慎独"修养的方式与途径,并对如何完善"慎独"做了展望."慎独"既是一种道德修养的方法,又是道德修养应达到的一种较高境界.倡导"慎独"就是强调在护理工作中于"隐"、"微"处下功夫,就是不断完善护理道德修养的内涵.     

"120"院前急救的护理体会

笔者就这几年的工作将院前急救的护理体会介绍如下。 1护士的素质要求 急诊护士要求有良好的心理素质与业务素质。责任心强,技术熟练,动作敏捷,具备各种急诊抢救知识和经验。因为院前急救的救治对象大多为急、危、重患者而且又容易遇到各类突发意外事件,因此要求急诊护士必须有过硬的技术,遇事能沉着冷静,随机应变能力强。院前急救工作条件艰苦,性质特殊,有时还要搬运患者,     

循证护理在开展"优质护理服务活动"中的应用

循证护理是指护士慎重、准确和明确地应用所能获得的最好研究证据,同时结合护士的专业技能和多年的临床经验,并考虑病人的价值和意愿,将三者完美结合,制定出适合病人实际情况的护理计划,并提出相应的护理措施[1].我科通过循证护理方法,在病人住院第一时间内掌握其所需优质护理服务内容,并制定一系列的护理措施,取得了较好的效果.现报道如下.     

"护理服务满意岗"活动在护理服务质量改进中的作用

目的讨论护理服务质量的持续改进.方法每季度根据护理服务满意度调查结果给予适当奖惩.评选出满意度最高的3个科室作为"护理服务满意岗",给予精神与物资奖励,授予流动牌匾及奖金.满意度不达90%的科室不能参与医院护理优质服务奖及年度先进集体评选.结果全院护理服务综合满意度从89.8%提高到94.2%.结论开展"护理服务满意岗"活动,可增强护士工作责任心及紧迫感,护士主动服务意识增强,服务理念不断改进,能及时整改服务质量问题,促进服务质量持续改进,有利于规范护理服务行为,建设良好的护理团队,同时也密切了护患关系.     

涉外护理专业开设"护理专业英语翻译"课程的设想

从我国护理翻译专业人才缺乏这一现状出发,分析了我国护理专业英语课程开展情况,阐述了 "护理专业英语翻译"课程的开设对护理学发展、国际交流、循证护理的开展和涉外护理专业发展的积极影响,提出开设该课程的设想.     

以"服务型护理管理"理念做好肝移植病人的护理

服务型护理管理强调的是服务于护士,其核心就是从护士的需要出发开展工作,关注她们职业生活质量的提高,让她们在工作中产生安全感和满足感,从而为病人提供优质的护理服务。基于护理管理者必须在临床经验管理的基础上,不断学习和应用管理学理论去思考和解决问题[1],我院护理部2002年5月~2005年7月以“服务型护理管理”理念对19例肝移植手术病人进行护理管理工作,真正体现了“以人为本”的服务宗旨,有力地配合了临床新业务、新技术的开展。1以“服务型护理管理”理念对肝移植手术病人护理管理的实施1.1正确认识肝移植手术病人护理管理的重要性…