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1.
目的 探讨早期康复护理对股骨颈骨折术后患者Barthel指数及Harris评分的影响。方法 选取2018年10月至2020年10月在我院接受手术治疗的80例股骨颈骨折患者作为研究对象,根据随机编号将其分为对照组和研究组,各40例。对照组采用常规护理,研究组采用早期康复护理。比较两组的并发症发生情况、Barthel指数、Harris髋关节评分及生活质量。结果 研究组的并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。护理1、2、4周后,两组的Barthel指数及Harris髋关节评分均升高,且研究组高于对照组(P<0.05)。研究组的心理功能、躯体功能、社会功能及物质生活评分均高于对照组(P<0.05)。结论 早期康复护理应用于股骨颈骨折术后患者中能有效减少并发症,促进髋关节功能及活动能力的恢复,提高Barthel指数及Harris髋关节评分,改善生活质量。  相似文献   

2.
目的探讨延续性健康教育对全髋关节置换术后患者髋关节功能恢复及生存质量的影响。方法选取2013年1~10月在骨伤科择期行全髋关节置换患者90例,按照随机数学表法分为对照组和观察组各45例,2组住院期间均实施相同的康复锻炼。对照组予常规出院指导,并发放书面指导手册;观察组在常规出院指导基础上,出院后6个月内实施延续性健康教育。比较患者出院时、出院后3个月、6个月的Harris评分及生存质量评分。结果 2组患者出院时的Harris评分及生存质量评分差异均无统计学意义,出院后3个月、6个月的观察组Harris评分、生存质量评分均高于对照组。结论延续性健康教育可提高全髋关节置换术患者术后髋关节的功能康复,有效提高患者的生存质量。  相似文献   

3.
目的:探讨全程持续与阶段强化结合式健康教育在全髋关节置换术患者中的应用效果。方法:将2014年10~12月59例髋关节置换术患者作为对照组,实施常规髋关节置换围术期健康教育和延续健康教育;将2015年1~3月59例髋关节置换术患者作为实验组,实施全程持续与阶段强化结合式健康教育;比较两组干预后疾病知识知晓率、自我护理技能考核合格率、Barthel指数评分和Harris评分情况。结果:实验组髋关节置换术患者干预后疾病相关知识知晓率、自我护理技能考核合格率、Barthel指数评分和Harris评分均显著高于对照组(P0.05)。结论:对髋关节置换术患者实施全程持续与阶段强化结合式健康教育,能够提高患者疾病相关知识知晓率、自我护理能力及髋关节功能恢复效果。  相似文献   

4.
目的:探讨回馈教学在老年全髋关节置换术患者功能恢复中的应用效果。方法:将2015年3~8月收治的55例老年全髋关节置换术患者作为对照组,选取2015年9月~2016年3月符合标准的患者55例作为观察组,对照组术后按照常规进行功能锻炼指导,观察组在接受常规指导的同时应用回馈教学方法对患者进行功能锻炼指导。分别于患者出院时,术后1个月、3个月,比较两组患者的Harris髋关节评分、Barthel指数及住院期间并发症。结果:出院时,两组患者Harris髋关节总评分、Barthel指数评分比较差异均无统计学意义(P0.05),观察组Harris髋关节总评分及Barthel指数评分在出院后1、3个月时明显高于对照组(P0.05);观察组住院期间各并发症发生率低于对照组(P0.05)。结论:回馈教学有效改善老年全髋关节置换术患者髋关节功能及日常生活能力,降低并发症发生率,是一种有效的健康教育方法。  相似文献   

5.
目的探讨健康教育流程应用于人工髋关节置换术(THA)患者的临床效果。方法选取行人工髋关节置换术患者92例,按随机数字表法分为观察组和对照组各46例,观察组予以细化健康教育流程,对照组予以普通健康教育,随访3个月,比较两组Barthel指数、Harris髋关节评分、行为知识优良率、生活质量评分及护理满意度。结果健康教育流程干预后,观察组Barthel指数、Harris髋关节评分显著优于对照组(P0.05);与对照组比较,观察组行为知识优良率、生活质量评分均明显升高(P0.05);观察组护理满意度较对照组显著提高(P0.05)。结论健康教育流程应用于THA患者可提高相关行为知识的认知能力,改善髋关节活动能力及生活质量,并提高患者的满意度。  相似文献   

6.
目的:探究早期康复护理对老年髋关节置换术患者髋关节功能及睡眠质量的影响。方法:选取2016年8月至2019年9月厦门莲花医院收治的老年髋关节置换术患者97例作为研究对象,随机分为对照组(n=48)和观察组(n=49)。对照组进行常规护理,观察组进行早期康复护理。比较2组护理前后的睡眠质量[匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]、疼痛[视觉模拟评分(VAS)]、髋关节功能[Harris髋关节评分(Harris)]及生活能力[日常生活能力量表(Barthel指数)]。结果:护理后观察组的PSQI评分及VAS评分显著低于对照组,Harris评分及Barthel指数评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P 0.05)。结论:早期康复护理干预可显著提升老年髋关节置换术患者的睡眠质量及生命质量,减轻患者疼痛,促进髋关节功能的恢复。  相似文献   

7.
目的探究精细化管理在80岁以上接受髋关节置换手术的超高龄患者围术期中的实施效果。方法选取80岁以上行髋关节置换手术患者70例,按照随机数字表法平均分成对照组及试验组,对照组给予常规措施管理,试验组实施精细化管理,比较2组Harris评分、Barthel指数评分以及生活质量评分情况。结果试验组管理后的Harris评分(93.4±14.5)分及Barthel指数(94.5±9.5)分,显著高于对照组的Harris评分(64.5±14.3)分及Barthel指数(73.1±9.1)分(P0.05)。试验组手术后3、6个月生活质量评分为(88.6±12.1)分、(95.7±9.3)分,均显著高于对照组3、6个月生活质量评分(69.4±11.5)分、(75.5±9.8)分(P0.05)。结论在80岁以上接受髋关节置换手术的超高龄患者的围术期实施精细化管理,可改善患者的髋关节功能,提高生活质量,效果显著,安全可靠,值得推广应用。  相似文献   

8.
目的探讨功能锻炼视频对老年髋关节置换术后患者康复的效果。方法选取2014年11月—2015年12月于上海市浦东医院进行老年髋关节置换手术的患者80例,分为观察组和对照组各40例。对照组采用传统口头健康教育方法,观察组采取功能锻炼视频指导方法。记录并比较两组患者术后Harris功能评分、离床率、Barthel指数及术后并发症。比较两组患者在住院期间的康复效果。结果观察组优于对照组(P0.05)。结论功能锻炼视频指导老年髋关节置换术后康复能更有效改善老年患者的髋关节功能,提高离床率、自理能力以及降低术后并发症的发生。  相似文献   

9.
目的:探讨快速康复护理联合康复训练卡在老年髋关节置换术后患者中的应用效果。方法:将2017年1月1日~2020年6月30日收治的80例行髋关节置换术的老年患者随机分为对照组和观察组各40例。对照组实施常规术后康复护理及指导,研究组在对照组基础上实施快速康复护理联合康复训练卡干预。比较两组睡眠质量[采用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)]、疼痛情况[采用视觉模拟评分法(VAS)]、髋关节功能恢复情况[采用Harris髋关节评分]、生活自理能力[采用Barthel指数评定量表]及并发症发生情况。结果:观察组术后PSQI、VAS评分低于对照组(P0.05);干预后观察组Harris、Barthel指数评分高于对照组(P0.05);观察组术后并发症总发生率低于对照组(P0.05)。结论:对老年髋关节置换术后患者采用快速康复护理联合康复训练卡干预,可促进其关节功能恢复,缩短康复周期,预防相关并发症的发生,改善预后。  相似文献   

10.
目的探究在冠心病患者进行髋关节置换术的健康教育及康复指导对患者术后康复的作用。方法选取2016年5月~2017年4月接受髋关节置换术并确诊患有冠心病的患者100例。按照随机数字表法分为对照组和研究组各50例。对照组患者仅给予临床常规护理和手术注意事项讲解。研究组患者给予术前术后健康教育及康复指导.比较两组患者术后2周髋关节功能评分、日常生活能力评分及术后并发生发生率的差异。结果术后两周观察组患者的Harris髋关节功能评分和日常生活能力Barthel指数明显高于对照组,差异有统计学意义(P0.05)。观察组术后并发症发生率与对照组比较,差异无统计学意义(P0.05)。结论对冠心病患者进行髋关节置换术的健康教育及康复指导可有效促进患者术后康复,提高患者的生活质量。  相似文献   

11.
目的探讨知信行护理模式对髋关节置换患者术后并发症防控与功能恢复的影响效果。方法将2016年7月至2017年6月本院诊治的90例髋关节置换患者随机等分为对照组和研究组。对照组进行常规髋关节置换围术期护理,研究组则进行知信行护理模式护理。观察与评估两组的术后并发症发生率、护理前后的康复锻炼依从性及Harris评分结果。结果研究组术后并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05),护理后研究组的康复锻炼依从性及Harris评分结果优于对照组,差异有统计学意义(P 0. 05)。结论知信行护理模式对髋关节置换患者术后并发症防控与功能恢复的影响较好,在髋关节置换患者中具有较高的应用价值。  相似文献   

12.
目的:探讨家庭护理干预对老年髋关节置换术后患者功能恢复及社会回归能力的影响。方法:将120例行髋关节置换术的老年患者随机分为观察组和对照组各60例,对照组采用常规延续性护理方法,观察组在常规延续性护理基础上给予家庭护理干预,比较两组髋关节功能恢复(采用Harris髋关节评分法)及社会回归能力(采用Barthel指数评分)情况。结果:观察组Harris评分总有效率高于对照组(P0.05);干预1、3、6个月后,观察组Barthel指数评分高于对照组(P0.01)。结论:家庭护理干预能有效提高老年髋关节置换术后髋关节功能恢复,促进患者社会能力的回归,有着重要的临床意义。  相似文献   

13.
目的探讨持续性护理干预对促进老年全髋关节置换术后患者功能恢复的作用。方法便利选取2011年5月至2013年5月在庆元县人民医院接受髋关节置换术的64例老年髋部骨折患者,采用随机数字表法分为干预组和对照组各32例。对照组接受髋部骨折术后常规护理;干预组在接受常规护理的同时,给予以功能锻炼和心理支持为核心的院内外持续性护理干预。分别于患者出院时及出院后1、3个月,比较两组患者的Harris髋关节评分、Barthel指数及老年抑郁量表(geriatric depression scale,GDS)评分。结果出院时,两组患者的Barthel指数、Harris髋关节总评分差异均无统计学意义(P0.05),干预组Barthel指数及Harris髋关节总评分在出院后1、3个月时均明显高于对照组(均P0.05)。出院时、出院后1个月,两组患者的GDS评分差异无统计学意义(P0.05),干预组GDS评分在出院后3个月明显低于对照组(P0.05)。结论以功能锻炼和心理支持为核心的持续性护理干预可以有效改善老年全髋关节置换术后患者髋关节功能、日常生活能力和抑郁症状,有助于促进患者的身心康复。  相似文献   

14.
《现代诊断与治疗》2017,(11):2155-2156
回顾性分析2014年4月~2016年3月间我院行人工髋关节置换术的74例老年患者的临床资料,随机分为观察组和对照组各37例,对照组于围术期给予常规护理,观察组给予舒适护理。观察组物质生活状态、社会功能、心理功能、躯体功能评分均高于对照组,Harris评分、Barthel指数评分也均高于对照组(P<0.05),差异均具统计学意义。舒适护理可有改善老年人工髋关节置换术后患者的生活质量,值得临床推广应用。  相似文献   

15.
目的 探讨髋关节置换术后采取康复指导对老年患者关节功能与日常生活能力的影响.方法 选取我院2010年1~12月40例,设为对照组,给予骨科常规护理;2011年1~12月40例设为观察组,在常规护理基础上进行术后康复指导.观察两组不同年龄段患者Harris髋关节评分、Barthel指数(ADL).结果 观察组术后2 w Harris髋关节评分、Barthel指数(ADL)高于对照组(P<0.05),其中Harris髋关节中疼痛、关节功能、关节活动活三因子评分均高于对照组(P<0.05);低龄老年组(<70岁)术后2w Harris髋关节疼痛和关节活动度得分下降值较高龄老年组(≥70岁)(P<0.05).结论 对THR老年患者进行术后康复指导能有效提高老年患者的关节功能及日常生活能力,同时关注高龄老年人疼痛和关节活动度两方面指导,使其尽早康复.  相似文献   

16.
目的:探讨放松训练联合肌群强化训练对髋关节置换术患者的影响。方法:将92例股骨颈骨折行髋关节置换手术患者随机分为观察组和对照组46例,对照组给予常规康复运动训练,观察组在此基础上给予放松训练联合肌群强化训练,比较两组护理效果。结果:两组训练后1周、训练后2周、训练后3个月Harris髋关节功能量表(Harris Hip Score,HHS)、Charnley髋关节功能评分(Charnley Hip Score,CHS)、改良Barthel指数(Modified Barthel Index,MBI)评分优于训练前(P0.05),观察组训练后2周、训练后3个月HHS、CHS、MBI评分优于对照组(P0.05)。观察组训练2周后满意度高于对照组(P0.05)。结论:放松训练联合肌群强化训练可提高股骨颈骨折行髋关节置换手术患者的肢体功能稳定性,有效增强关节活动功能,改善日常生活质量,提高患者的依从性及满意度。  相似文献   

17.
目的:探讨基于家庭系统治疗法的延续护理在老年髋关节置换术后患者中的应用效果。方法:将146例老年髋关节置换术患者随机分为对照组和观察组各73例,对照组采用术后常规延续护理干预,观察组实施基于家庭系统治疗法的延续护理干预。比较两组家庭功能评定量表(FAD)评分、社会支持评定量表评分、Harris髋关节功能评分、Barthel指数评分、自主护理合格率。结果:观察组FAD评分低于对照组,社会支持量表评分、自主护理合格率、Harris和Barthel指数评分均高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:基于家庭系统治疗法的延续护理干预可有效提高老年髋关节置换术后患者的家庭功能,提高社会支持度,促进患者康复。  相似文献   

18.
目的 探讨实施阶段性健康教育路径对髋关节置换术患者康复效果和生命质量的影响.方法 选择行髋关节置换术患者106例,随机分为实验组和对照组,每组53例.对照组给予常规健康教育;实验组实施阶段性健康教育路径(包括入院时、入院2~5d、手术前、术后1~2d、术后3~7d、术后第2周、出院时共七个阶段的健康教育),其余治疗方法两组基本相同.于术前1d、术后2w、术后3个月、6个月、1年共6个时段应用髋关节功能Harris评分和世界卫生组织生存质量测定量表简表(WHO-QOL-BREF)对两组患者进行髋关节功能和生存质量评分,观察两组患者各时段髋关节功能和生存质量.结果 实验组术后2w至术后1年共4个时段Harris评分和WHOQOL-BREF评分明显优于对照组(P<0.05).结论 髋关节置换术患者实施阶段性健康教育路径是可行的,能够有效提高了患者术后髋关节康复效果和生存质量.  相似文献   

19.
滕云  李雪  赵红 《齐鲁护理杂志》2021,27(8):129-131
目的:探讨快速康复护理在老年全髋关节置换术(THA)患者中的应用方法及效果。方法:将96例老年THA患者随机分为对照组和研究组各48例,对照组给予传统康复护理,研究组给予快速康复护理,比较两组护理效果。结果:两组护理后Harris髋关节功能评分高于护理前(P<0.05),研究组护理后Harris髋关节功能评分高于对照组(P<0.05);研究组并发症发生率低于对照组(P<0.05),满意度高于对照组(P<0.05)。结论:快速康复护理可改善老年行THA患者的髋关节功能,减少并发症,提高满意度。  相似文献   

20.
目的探讨多媒体式+图文式健康教育对人工全髋关节置换(THR)患者术后功能恢复的影响。方法将2011年1—12月住院的50例患者纳入对照组采用传统的口头健康教育方法。将2012年1月至2013年12月住院的50例患者纳入研究组,采用多媒体式+图文式健康教育方法,陪护人员与患者一对一陪护。出院后3个月,应用Harris功能评分比较2组患者术后的髋关节功能和患者满意度。结果研究组髋关节功能恢复明显优于对照组(P<0.01),研究组患者满意度亦高于对照组(P<0.01)。结论多媒体式+图文式健康教育有利于THR患者术后髋关节功能的恢复,并能提高患者满意度。  相似文献   

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