浅谈继续教育管理

武汉市卫生防疫站 (以下简称市站 )作为武汉市防疫系统继续教育基地 ,多年来承担着对市区各级卫生防疫专业技术人员的教育培训任务 ,为全市防疫战线培养了大量的业务骨干 ,得到了同行业的一致好评。现将管理工作及体会简述如下。1　领导重视为切实做好继续教育工作 ,主要领导亲自过问此项工作。在每年年初的科主任会上将拟定继续教育计划作为目标管理任务下达给各科室 ,并且要求在规定的时间交给科教科 ;中央教育工作会议有关继续教育精神传达后 ,站领导更加重视此项工作 ,在经费上给予一定程度的保证 ,在硬件建设方面给予大力支持 ,在管理…     

医院继续医学教育管理探讨

建立适应医院发展的科学的继续医学教育管理体制至关重要。继续医学教育的目的是跟踪医学科技发展，提高卫生技术人员整体素质、培养高层次人才。它既是医学教育的组成部分，又是医院人才培养开发的重要手段，是提高医疗质量的根本保证，是医院管理的核心。有鉴于此，医院应成立由院长、分管院长、教育科、医务科、人事科、护理部和部分科主任专家组成的继续医学教育委员会，负责对全院继续教育工作的领导、管理和质控，以教育科为办事机构，具体负责院继续教育工作的日常性工作。     

医院继续医学教育管理工作现状及建议

继续医学教育是卫生技术人员走上工作岗位后，以学习现代医学科技发展的新理论、新技术、新知识、新方法为重点的一种终生教育，其目的是不断提高卫生技术人员的工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫生事业的发展。根据国家和湖北省关于继续医学教育的有关规定和要求，湖北省妇幼保健院结合单位实际，不断完善管理制度，开展了多种形式的继续医学教育工作，使全院继续医学教育工作逐步走向制度化、规范化。     

加强继续医学教育工作的若干尝试

继续医学教育是继毕业后的医学教育,是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身教育,是对在职专业技术人才不断进行开发创造性思维和创造力的追加教育。当今医学知识更新周期越来越短,人们从医学院校获得的知识已远远不能适应当前医学工作的要求,继续医学教育已成为医院可持续发展的潜在生产力。随着医疗市场竞争的日趋激烈,现在各大医院已开始注重继续医学教育。我院近几年一直致力继续医学教育工作,在多方面进行较深入的尝试,取得了较好的成效。1　教育理论的改变1.1　教育观念的再认识　在知识经济时代,全院员工都必须对继续…     

刘海林司长在卫生部继续医学教育委员会成立暨工作会议上的讲话

刘海林司长在卫生部继续医学教育委员会成立暨工作会议上的讲话各位委员、各位来宾：陈部长、张副部长在讲话中，对开展继续医学教育工作的意义，成立卫生部继续医学教育委员会的必要性以及对下一步工作的要求、希望做了详细的阐述。下面，对有关的几个文件和问题，我向委...     

上海市嘉定区医疗机构继续医学教育现状调查

上海市自1996年起试行继续医学教育,为了解本区开展继续医学教育以来,各级医疗机构继续医学教育的实施情况。进一步探讨如何强化管理机制,使继续医学教育规范化、科学化,提高继续医学教育的实用性。对本辖区内18所医疗机构进行了调查。1对象与方法1.1对象本区18家二级、一级医院的分管院长、医教科长、继续教育专职干部、临床科主任以及中级以上的医师。1.2内容对嘉定区近3年的继续医学教育情况进行调查:①继续医学教育的组织管理;②继续医学教育的有效性评价;③继续医学教育培训的费用来源、使用和项目收费标准。1.3方法采用社会调查法中个…     

张文康副部长在卫生部继续医学教育委员会成立暨工作会议上的讲话

张文康副部长在卫生部继续医学教育委员会成立暨工作会议上的讲话各位委员、各位来宾：经过一段时间的努力，“卫生部继续医学教育委员会成立暨工作会议”今天开幕了。首先，我代表卫生部对继续医学教育委员会成立和会议的召开表示热烈祝贺，对出席会议的各位委员表示热烈...     

开展全程优质服务应注意的几个方面

一、全员参与是实现全程优质服务的重要条件在医院开展优质服务活动,没有全院职工参加是不可想象的。第一,要层层发动,提高全员参与意识,组织全院职工投入到优质服务活动中来。通过各种会议,传达上级文件精神,对职工进行思想动员。     

张文康副部长在卫生部继续医学教育委员会成立暨工作会议上的讲话

张文康副部长在卫生部继续医学教育委员会成立暨工作会议上的讲话经过一段时间的努力，“卫生部继续医学教育委员会成立暨工作会议”今天开幕了。由于继续教育的作用越来越重要，我部于１９９１年７月颁布了《继续医学教育暂行规定》，并开展了许多工作。现结合卫生部门继...     

常州市继续医学教育现状与对策

1990年常州市成立继续医学教育委员会,1991年制订《常州市卫生技术人员继续医学教育培训考核细则》,开展以5年为1个周期的继续医学教育工作。2001年根据国家卫生部、人事部下发的《继续医学教育规定》和江苏省人事厅、卫生厅下发的《江苏省继续医学教育学分授予试行办法》等文件精神,结合开展继续医学教育10年的经验,常州市卫生局出台了《常州市卫生技术人员第3周期继续医学教育实施细则》,并于2003年制定了《常州市继续教育实施办法》。对全市卫生系统的专业技术人员实施的第3周期继续医学教育,共开设8门公共必修课,分别是《医学伦理学》、…     

开展继续医学教育工作的实践

继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终身性的医学教育一。近年来,我校以“一个决定,两个办法”等文件精神为指导,以《第二军医大学卫生技术干部继续医学教育实施细则》为依据,不断创造条件,积极开展继续医学教育工作,取得了可喜的成绩。     

结合驻军医院实际深入开展继续医学教育

1999年3月,我院被确定为沈阳军区驻军医院继续医学教育试点单位。按照总政治部和总后勤部颁发的《中国人民解放军继续医学教育暂行规定》要求,结合驻军医院的实际和特点进行了试点。1999年底,我院被沈阳军区联勤部评为“继续医学教育先进单位”和“科技练兵先进单位”,现将开展继续医学教育试点工作情况介绍如下,供同道参考。 1 加强领导,统一认识,努力营造良好的继续教育氛围 为搞好继续医学教育工作,我们坚持做到“一个到位,三个落实”,即领导到位,组织落实、经费落实、工作落实。 1.1 广泛宣传,提高认识 医院把关于开展继续医学教育的有关文件印成小     

巩固分级管理成果 完善医院基础管理

我院1985年7月接受三级医院评审,“创三甲,达标上等”活动不仅使我院的建设和发展上了一个新台阶,同时我们对如何巩固发展评审成果,也有了一些体会。医院评审后我们有计划、有步骤地完善了劳动人事制度改革和工资分配制度改革,不断加强制度建设,完善医德医风建设的内容、方法,增强全院职工自我约束的自觉性。1.劳动人事制度改革。我们实行全员劳动合同制,优化组合,压缩行政人员职数。院长聘任科主任,科主任聘任科副主任、护士长及全科医护人员,并相互鉴定合同,有效期1年。科室医护人员违反合同的随时解聘,解聘人员医院开50%工     

深化职称改革探索医院专业技术职务新路子

为适应卫生改革新形势和医疗服务竞争需要,我们根据有关文件精神,在借鉴民营医院经验和总结前两个周期聘任工作经验的基础上,对全院专业技术职务竞聘进行了新一轮改革。基本做法 按需定编,因事设岗。实际根据各科室开放床位,工作量大小、科技含量、发展前景等工作因素,全院定编1683人。明确了各专业各科室人员编制,基本做到了按需定编。     

我校临床住院医师规范化培训工作的回顾与思考

实施临床住院医师规范化培训,是培养临床医学人才,提高临床医疗工作水平的重要措施之一,也是完善毕业后继续医学教育制度的组成部分。我校根据卫生部和四川省有关文件精神,结合学校实际情况,对１９９３年以后毕业从事临床工作的医学本科生,七年制毕业生,硕士研究生...     

关于继续医学教育的体会与探讨

关于继续医学教育的体会与探讨梁炜，刘自林，杨明功（安徽医科大学附属医院２３００２２）我们的继续医学教育是在本专业领域里继续不断地随时掌握有关的新知识、新理论、新技术和新方法，使医务人员在整个行医生涯中始终跟上科学技术发展步伐的终身教育过程。继续医学教...     

加强继续医学教育 促进人才培养

为了跟上世界医学科技进步的潮流，不断提高卫生技术人员的素质和能力，始终紧跟医学科学技术的发展，满足日益增长的社会卫生需求，这就必须依赖继续医学教育（CME）。1991年7月，国家卫生部在认真调查研究，总结试点的基础上，制定颁发了（继续医学教育暂行规定），首次将我国长期以来一直在分散、自愿、缺乏强有力的措施和规章制度下开展的CME活动纳入了较为科学、严密、规范的管理轨道。从此，CME工作在全国范围内得到了普遍开展。我单位对此项工作高度重视，根据国家人事部、卫生部和四川省卫生厅、人事厅下发的有关开展CME工作的…     

继续医学教育网络化管理

我们依托医院信息管理系统(HIS)设计开发的<继续医学教育信息管理系统应用软件>实现了继续医学教育管理的网络化,使管理规范于国家颁布的有关政策法规,管理规范化、公开化,保证了管理的科学性和公平与公正.同时也优化了学分登记手段,简化了学分登记方法,使管理人员从大量的手工登记和人工计算学分中解脱出来,将更多的精力用于继续医学教育的质量管理.     

江苏省卫生防疫站实施继续医学教育的做法和体会

<正> 继续医学教育是继医学院校基本教育和毕业后医学教育之后,以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主要内容的一种终生性医学教育制度。其目的是要使中级及中级以上卫生技术人员的医德医风、业务水平、专业工作能力等得到不断提高,跟上预防医学科学技术发展的需要。正是基于对继续医学教育的重要性的认识,江苏省站于1998年全面开展了该项工作。在开展过程中,我们边实践边学习,不断总结经验,改进和完善我站继续医学教育管理体系,以保证该项工作在我站顺利开展。     

安徽省继续医学教育统计报告与评估试行办法

为了解、掌握我省继续医学教育工作开展情况和目标任务完成情况，对各地、有关单位继续医学教育工作进行客观评价，加强继续医学教育工作的督导和监控，建立继续医学教育统计报告与评估制度，保证继续医学教育质量，根据《安徽省继续医学教育实施细则》，特制定本办法。