浅谈护生带教的几点体会

临床实习是护理教学的重要组成部分，是护生将所学的理论知识与实践相结合并巩固加深的重要环节。如何使护生成为一名合格护士，每个带教老师都有着义不容辞的责任。在此，笔者谈几点体会。     

浅谈临床带教护生的几点体会

临床实习是护生全面学习的必修课程。作为带教老师，在临床护理中做好带教工作，帮助护生完成由学生向护上的角色转变，提高护生的综合能力，对于造成合格的实用型护理队伍具有十分重要的作用，本人结合十几年的带教工作，浅谈几点体会，报告如下：     

浅谈带教护生临床实习的几点体会

1991年起 ,笔者开始从事临床护理 ,1995年参与临床带教工作 ,现将 5年来临床带教心得体会介绍如下。1　良好的业务素质是作好带教老师的前提　　临床带教老师是护生接触专业实践的启蒙者 ,她承担着传授知识 ,培养学生实际操作能力和培养学生职业素质的双重任务。带教老师的业务素质高低 ,直接影响到教学质量的好坏。作为带教老师 ,首先要有热爱生命、热爱护理事业的崇高思想 ,同时要有娴熟的专业知识和善于接受新知识 ,补充新知识的进取心。良好的业务素质是护生对带教老师的技术与能力的产生信任的基础。2　注重言传身教 ,做好示范教学　　…     

浅谈手术室护师带教护生的几点体会

手术室工作无菌操作要求高，专业性强，护生往往容易产生胆怯心理。对于如何在手术室带教护生，根据多年实践，浅谈几点体会。1消除护生的紧张心理护生到手术室实习时，教师应热情接待，首先营造一个亲切轻松的氛围，减轻护生的心理负担。2了解手术室的环境及工作制区护生到手术室后，老师应详细地向她们介绍手术室的I作制度及各种规则，带领她们熟悉手术室环境和了解无菌区半无菌区、非无菌区的划分及意义。使护生在手术室内对自己的行动规范做到心中有数，避免盲目性和差错事故的发生。3选择合格的带往护师选择理论性强、技术过硬、知识…     

带教手术室护生的几点体会

临床实习是护生将新学理论知识和实践结合的重要环节,是护士学会临床思维和培养独立工作能力的重要阶段. 手术室的护理教学区别于临床科室,必须结合手术室的特点来进行,专职一流程带教法(即根据实习计划、联系手术室特点、分阶段有目的地进行强化训练)是理论→实践→理论的过程,使护生能更好地将理论知识融会贯通,在短时间内有步骤,有计划掌握基础临床知识及操作技术.     

临床带教护生的几点体会

首先建立融洽的师生关系 注意个人形象及职业道德修养，举止大方，服饰整洁，“严于律己，宽以待人”，让学生感到亲切，易于接受，要多了解学生的性格、爱好，积极发现其特点，并加以鼓励、表扬，使她们对工作充满信心，并热爱本职工作。     

带教手术室护生的几点体会

临床实习是护生将新学理论知识和实践结合的重要环节 ,是护士学会临床思维和培养独立工作能力的重要阶段。手术室的护理教学区别于临床科室 ,必须结合手术室的特点来进行 ,专职一流程带教法 (即根据实习计划、联系手术室特点、分阶段有目的地进行强化训练 )是理论→实践→理论的过程 ,使护生能更好地将理论知识融汇贯通 ,在短时间内有步骤 ,有计划掌握基础临床知识及操作技术。a)　护生由其他完全不同于手术室的科室来到本科室 ,心理压力往往非常大 ,个别同学晚上甚至休息不好。这时 ,作为带教老师要先消除学生的内心压力 ,关心学生的日常生…     

护生实习带教方法的几点体会

护生实习是护理教学的重要组成部分。实践证明,带教方法是个不容忽视的问题。现将护生实习带教方法的几点体会总结如下:     

带教急诊科实习护生的几点体会

急救医学是近年来迅速发展的一门新兴学科。急救护理在抢救过程中所起的重要作用是无容置疑的。医生的每个抢救意图都要成为各项措施由护理人员去落实完成,护理人员的每项操作完成的速度与质量,直接关系到抢救的成败。所以,急诊科的实习护生从理论过渡到临床实践、临床实习是一门极为重要的课题。几年来,我科在如何带教好实习护生这个问题上采取了一系列行之有效的措施,采     

浅谈护生带教的体会

护生完成在校的理论学习后,进入临床实习。临床实习是护理教学的重要组成部分,是护生培养的关键阶段,是护生理论与实践相结合、将知识转化为能力的过程。在这个过程中,带教老师起着承前启后的作用,经过多年的带教实践,笔者体会如下。     

浅谈手术室护生带教体会

笔者从事手术室护生带教多年,经历了一段由经验带教到科学带教转变的尝试和探索.现就这一课题,谈些粗浅体会.     

浅谈急诊护生带教体会

讨论如何做好急诊护士的带教工作问题,为急诊科教师的教学工作提供了启示.     

浅谈临床护生带教体会

护士实习是院校课堂教学的延续,临床护理工作是理论知识、操作技能和分析能力的综合,经过临床实践,将所学的知识应用到实际工作中去。作为带教老师,如何培养学生良好的职业道德,培养学生的动手能力,使其能理论与实际相结合,成为一位合格的临床护理人员是极为重要的现将带教总结体会如下。     

浅谈手术室带教护生的体会

随着医学科学的不断发展 ,加速培养实用型的现代护理人才是现代医学及现代社会发展的需要。重视护校毕业生的临床工作能力 ,是实施理论和实践相结合的重要环节。我院手术室在带教实习护士时 ,将重点立足于让护生通过实习 ,能将理论知识正确地应用到护理实践中去。并同时培养她们的独立工作能力及医护之间协调工作的能力。最终达到提高护生毕业后在任职岗位上的工作能力和职业素质。1　培养教学骨干 ,制订教学计划1.1　 重视培养带教老师 ,提高带教效果。带教老师担负着传授知识、培养学生能力及职业素质的双重任务。带教者的一言一行都直接…     

浅谈临床带教护生的体会

护理专业是医学院校的一个重要专业之一，它直接为社会培养急需的专门护理人才，因此培养出高质量的护理人才，是医学院校的主要任务之一。目前，我国现行护士的教育方法是：前期阶段的校学理论知识，后期阶段进入临床见习和实习，后期教育即临床见习和实习，是培养素质过硬的合格护士的关键。     

浅谈临床带教护生的体会

护理专业是医学院校的一个重要专业之一,它直接为社会培养急需的专门护理人才,因此培养出高质量的护理人才,是医学院校的主要任务之一。目前,我国现行护士的教育方法是:前期阶段的校学理论知识,后期阶段进入临床见习和实习,后期教育即临床见习和实习,是培养素质过硬的合格护士的关键。     

临床护生带教的体会浅谈

临床实习是护生从理论向实践，从学生向护士角色转化的重要阶段。作为一名工作多年的护士，带教护生的工作必不可少，笔者在多年的带教过程中取得一定的经验。总结如下。