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大学文化是大学之源,是大学之根,是大学之魂.传承大学文化,推进大学文化建设,对于增强学校软实力,提升学校办学水平,意义重大.广州中医药大学历来高度重视文化建设,重视大学文化在教育培养人才中的重要作用,故开展对高等中医药院校大学文化建设的作用与意义的研究,将有助于推动中医药文化建设. 相似文献
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在国际竞争日趋激烈的新形势下,各国为提升本国的综合实力,寻求各种解决方法与途径。约瑟夫·奈提出的软实力理论,丰富了国家综合实力的内涵,引起国内外理论界和决策部门的高度重视,为提升国家综合实力打开新的视角。国家软实力包括文化、价值观、外交理念、政治制度等多方面内容。而国家软实力的核心要素是文化和制度。作为中华文化重要组成部分的中医药文化,其传承与创新显得十分重要。中医药院校应发挥自身的优势,自觉承担起中医药文化继承与创新的历史重任,为提升国家软实力做出贡献。 相似文献
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中医药文化是中国传统文化智慧的结晶,“一带一路”国家战略为中医药实现国际化发展提供了机遇,提高中医药文化认同感对将中医药文化推向全世界具有重要意义。高等中医药院校作为传播中医药文 化的载体,在提升中医药文化认同感中起着举足轻重的作用。中医药院校可以尝试从文化先行策略、目标市场 策略和品牌拓展策略等方面入手,坚持特色发展,加强内涵建设,提升中医药文化认同感,积极创建具有自身特 色的中医药大学,更好的传承和弘扬中医药文化,促进中医药文化走向全世界。 相似文献
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高等中医药院校文化建设的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
大学的本质在于文化,文化是大学建设的新引擎。中医药院校在文化建设方面有着独特的优势。长春中医药大学文化建设的实践表明,深化对中医药文化的认识,从文化环境、文化阵地、文化活动、文化人物4个方面着眼开展大学文化建设,是高等中医药院校进行文化建设的有效路径。高等中医药院校在文化建设中,应注重把握中医药文化建设规律,创新文化载体,加强文化队伍建设,探索建立面向社会公共开放运行机制。 相似文献
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彭海燕 《中国中医药现代远程教育》2023,(17):186-188
中医药文化是中华传统文化的重要组成部分,有着独特的科学属性和人文属性。高等中医药院校是推动中医药文化认同的关键场所,作为高等中医药院校的教师,向来华学习中医药的留学生宣扬中华传统文化,通过教授专业知识与技能让学生亲身体验中医药文化的魅力,可以提高其对中医药文化的认同感,使其既能成为中医药疗法的受益者,也能成为传播中华文化的重要载体。 相似文献
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中医药作为我国优秀的文化资源,同样也是文化软实力的重要组成部分。随着中医药文化软实力的作用越来越突出,提升中医药文化软实力成为健康与人文关怀中不可或缺的一部分。此文对无锡中医药文化软实力建设进行探索与研究,分析其优势与不足,并提出对策与建议,为江苏中医药文化软实力建设提供借鉴和参考。 相似文献
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要实现传统中医药现代化,培养高等中医药院校大学生的领导力非常重要。文章对领导力和领导力教育作了简单概述,重点从认识、培养锻炼和实践三个方面探讨了高等中医药院校大学生领导力教育的途径。 相似文献
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从中医概念的界定谈中医的发展思路 总被引:1,自引:0,他引:1
中医应分为古代中医和现代中医,中医的现状是继承不力、发展缓慢,其中自圆其说的理论框架已成为束缚中医发展的瓶颈。中医药要发展,一要打破自圆其说,二要向西医学习,三要发挥整体观,辨证论治的优势。 相似文献
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目的:调查护理人员对中医理念、中医知识、中医诊疗措施的接受度。方法:采用调查问卷,研究对象为一中医院校附属医院的护理工作人员。抽样方法为方便抽样。共发放200份问卷,回收有效问卷192份。结果:中医知识部分中医基本概念得分最高,而得分最低为中医诊断基本概念。中医知识应答的平均正确率为67%。护理人员对中医持积极态度。中医态度、中医知识、中医行为之间有正相关。结论:应注重对护理人员中医知识培训,从而强化中医情感和中医行为。 相似文献
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中医学这一中国文化的瑰宝,以其特色的理论体系、独特而安全的疗效等特点赢得人类的共同喜爱。目前,中医学在海外的影响日益增强,正越来越被不同种族、不同文化背景的人们所认识和接受,中医药现已经传播到世界130个国家和地区,相关从业人员也已达到几十万人。伴随着针灸的广泛认可,中药的应用日益增多。与此同时,中医教育和学术活动也发展迅速,世界上至少有40个国家开设了中医针灸学校[1]。今后随着中医在国外信誉的不断提高、法律地位的确立和医疗保险等问题的解决,中医在国外将会得到更广泛的应用和更大的发展,将能够更好地为全世界人民的… 相似文献
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王仰宗 《中华实用中西医杂志》2007,20(3):197-197
中国中医药报刊出了于友华“中医技术发展缓慢的反思”与“福建中医学院筹建纯中医诊疗中心”,对于中医现代化无疑是一种促进,福建省人民医院作为综合医院创建纯中医诊疗中心,更让人重视。与时俱进,在中医现代化领域出现的多种模式,我们要以“百花齐放,百家争鸣”的心态去看待。中医学术、中医技术,发展中医技术确实已到了时不我待的关键时期,中医理论学术与医疗技术的创新是中医现代化的重要组成部分;在中医发展中允许各种理论与技术共生共存共同发展,是中医现代化的基本指导方针;在中医基本理论指导下的多种创新都应得到支持,允许不同学术观点的存在与学术争鸣,是中医学术与技术发展的前提条件;政策支持,资金投入、协力攻关,是中医发展的又一前提,必须解决好中医现代化及发展过程中出现的问题,确实为中医发展保驾护航。中医药制剂问题是制约中医发展的瓶颈,中药与制剂脱节,中医处方权只剩下汤剂权,而丸散膏丹等制剂权基本失去,中医重在疗效,只靠汤剂能体现疗效么?对中医来说,医药不分家,借药品安全,否定中医使用中药数千年的历史,使中医成为无源之水。传统中医制剂,“早在《黄帝内经》中就有汤、丸、散、膏、丹、酒等剂型,历代医家又有很大发展,明代《本草纲目》所载剂型已有40余种”。中医开方,药房制剂或开方制剂一人兼任,中药自制剂伴随着中医走过了五千年,这就是中医的历史,‘中医重在疗效,医药互为依存,对中医来讲:医药不分家,这就是中医药的特殊性。近百年来,随着西医的竞争,中医西化,用管理西药的一套方法去管理中药,造成中医和中药脱节,中药和制剂脱节,以前中医一个人能干的事,现在几个人干,近年来,中医只剩下汤剂权,而丸散膏丹自剂权则失去,动辄上千万元的新药研制费是中医个人所不能胜任和承担的。临床中使用的片剂及注射剂往往不能满足临床医疗需要,使中医创新受到难以承受的压力;中医发展缓慢的原因,主要是中药新制剂创新缓慢。一边是常用中药创新停滞,一边是尖端新药不能适应临床需要,应该说;中医制剂权是制约中医发展及发展缓慢的主要原因。传统丸散膏丹和中药现代化是中药发展的两个方面,传统丸散膏丹是生存和现实问题,中药现代化是发展问题。处理好生存和发展是中医现代化的关键所在。 相似文献
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通过对中医大学生学习中医的障碍和影响中医信念与中医思维的不利因素分析,提出高等中医教育要培养"铁杆"杏林学子,首先必须确立和坚守中医思维,传道授业坚持不西化,要采取改革课程体系、实行本导制、熟读中医经典、早临床多实践、中西医结合其根应在中、培养多类型中医人才等具体措施. 相似文献