分娩预演结合3D技术对初产妇分娩的影响

目的 探索分娩预演结合3D技术对初产妇分娩的影响。方法 按照住院日期将在产科门诊产检的200例初产妇分为对照组与观察组各100例。对照组按常规进行产前教育,观察组在对照组基础上于孕32周时对初产妇进行临产征兆、住院流程、自然分娩的分娩预演结合3D技术的产前教育。对两组产妇分娩恐惧、自我效能、分娩方式意愿选择及分娩方式进行比较。结果 教育后观察组分娩恐惧、分娩自我效能评分显著优于对照组(均P＜0.01);观察组自然分娩意向、自然分娩率显著高于对照组（均P＜0.01）。结论 对初产妇进行分娩预演结合3D技术的产前教育,可以降低初产妇分娩恐惧,提升其分娩自我效能,进而提高其自然分娩意愿,降低剖宫产率。     

孕妇分娩恐惧状况及其影响因素调查

目的了解孕妇分娩恐惧现状,探讨孕妇分娩恐惧的影响因素。方法对广州市2所三级甲等医院351例孕妇,采用中文版分娩恐惧量表、分娩自我效能量表和自行设计的一般情况表调查孕妇分娩恐惧现状及影响因素。结果孕妇分娩恐惧总得分为32.29±6.25,为轻度恐惧水平;分娩恐惧的发生率为79.20%;分娩自我效能、年龄、自然流产史、对配偶支持的满意度是影响孕妇分娩恐惧的主要因素(P0.05,P0.01)。结论孕妇分娩恐惧发生率较高,分娩自我效能越低、年龄较小、有过自然流产史且对配偶支持不满的孕妇分娩恐惧水平越高,需采取相应措施,以降低孕妇分娩恐惧水平。     

产前孕妇心理状态对分娩方式的影响分析

目的探讨对孕妇开展产前心理护理干预对其分娩方式的影响效果。方法选取健康初产妇220例,随机分为观察组120例和对照组100例;对照组产妇在分娩前后予以常规健康教育、饮食注意、心理护理及产前服务;观察组产妇在对照组护理基础上及时对分娩前出现的问题进行有针对性的人性化护理干预,分娩结束后对比2组患者的护理结果。结果观察组产前心理反应为正常的产妇比例显著高于对照组（P〈0.05）,焦虑的比例显著低于对照组（P〈0.05）;在剖宫产率、产后出血率以及新生儿窒息率方面,观察组相比于对照组有明显降低（P均〈0.05）,同时观察组平均产程时间明显少于对照组（P〈0.05）。结论在产前对产妇进行心理护理干预,可有效降低焦虑、恐惧等不良心理反应的发生率,同时可降低剖宫产率、新生儿窒息率以及产后出血率,缩短产程时间。     

集中群组孕期健康教育对孕妇分娩恐惧的干预效果

目的探讨集中群组孕期健康教育对孕妇分娩恐惧的影响。方法借鉴美国集中群组孕期保健模式,针对中国孕妇的分娩恐惧特点制定集中群组孕期健康教育课程,将符合标准并自愿参加的40名孕妇分成7组进行干预。结果 34名孕妇完成干预,干预后其分娩恐惧显著降低(P0.01)。结论集中群组孕期健康教育能有效降低孕妇的分娩恐惧。     

分娩恐惧量表的汉化及信效度检测

目的对分娩恐惧量表进行汉化,并对其进行信度、效度检测。方法遵循量表引进对等性模型,根据Brislin翻译与回译原则,将英文版分娩恐惧量表翻译成中文,应用专家咨询法进行文化调适,形成中文版分娩恐惧量表。对351例孕妇进行调查评价其信度与效度。结果中文版分娩恐惧量表共有16个条目,因子分析共提取4个因子,累积贡献率为63.217%。该量表Cronbach′sα系数为0.910,各因子Cronbach′sα系数为0.678~0.853;重测信度为0.803,各因子重测信度为0.812~0.921。中文版分娩恐惧量表的内容效度(CVI)为0.924,结构效度、效标关联效度良好。结论中文版分娩恐惧量表具有良好的信效度,可作为测量孕妇分娩恐惧的有效工具。     

拉玛泽分娩法产前教育训练的实施与效果评价

目的探讨拉玛泽分娩法产前教育训练对孕妇分娩认知及分娩方式的影响。方法对80名孕28周以上的孕妇进行产前理论教育和拉玛泽分娩法技巧训练。结果培训后76名（95．00％）孕妇了解正常分娩生理过程，72名（90．00％）孕妇选择自然分娩，显著高于培训前（均P〈0．01）；培训后73名（91．25％）孕妇掌握呼吸技巧，55名孕妇（68．75％）基本掌握神经肌肉控制运动；追踪调查65名（81．25％）孕妇坚持在家训练。结论医务人员对孕妇进行系统的产前理论教育和拉玛泽减痛分娩法的训练，能使孕妇正确认识自然分娩过程并选择自然分娩，接受拉玛泽训练，以减轻分娩疼痛，提高自然分娩率。     

拉玛泽分娩法产前教育训练的实施与效果评价

目的探讨拉玛泽分娩法产前教育训练对孕妇分娩认知及分娩方式的影响。方法对80名孕28周以上的孕妇进行产前理论教育和拉玛泽分娩法技巧训练。结果培训后76名(95.00%)孕妇了解正常分娩生理过程,72名(90.00%)孕妇选择自然分娩,显著高于培训前(均P0.01);培训后73名(91.25%)孕妇掌握呼吸技巧,55名孕妇(68.75%)基本掌握神经肌肉控制运动;追踪调查65名(81.25%)孕妇坚持在家训练。结论医务人员对孕妇进行系统的产前理论教育和拉玛泽减痛分娩法的训练,能使孕妇正确认识自然分娩过程并选择自然分娩,接受拉玛泽训练,以减轻分娩疼痛,提高自然分娩率。     

孕妇保健操对分娩的影响

目的探讨孕妇保健操对分娩的影响。方法将190例孕妇随机分为观察组和对照组各95例，对照组按常规进行产前检查及孕期保健知识教育，观察组在此基础上实施系统的孕期保健操锻炼，即孕妇参加医院孕产妇形体中心开设的孕妇保健操培训班，由妇产科专业人员根据孕期的不同时间为其制订相应的培训计划，包括培训内容、项目及锻炼时间、锻炼周期，并向其讲解保健操的动作要领和方法。结果观察组剖宫产率及总产程显著少于对照组（均P〈0．05）。结论孕妇保健操能增加孕妇肌肉张力和全身血液循环，有助于调节神经及器官功能，缩短产程，降低剖宫产率。     

乙型肝炎病毒携带孕妇产前母乳喂养自我效能现状及其影响因素分析

目的:调查乙型肝炎病毒(HBV)携带孕妇产前母乳喂养自我效能现状及其影响因素。方法:选择2018年11月至2020年9月在杭州市西溪医院妇产科产检的165例HBV携带孕妇,采用一般资料问卷、产前母乳喂养自我效能量表(PBSES)、HBV母乳喂养知识问卷表以及HBV传播途径及阻断知识问卷表进行调查。采用SPSS 17.0...     

孕妇保健操对分娩的影响

目的 探讨孕妇保健操对分娩的影响.方法 将190例孕妇随机分为观察组和对照组各95例,对照组按常规进行产前检查及孕期保健知识教育,观察组在此基础上实施系统的孕期保健操锻炼,即孕妇参加医院孕产妇形体中心开设的孕妇保健操培训班,由妇产科专业人员根据孕期的不同时间为其制订相应的培训计划,包括培训内容、项目及锻炼时间、锻炼周期,并向其讲解保健操的动作要领和方法.结果 观察组剖宫产率及总产程显著少于对照组(均P＜0.05).结论 孕妇保健操能增加孕妇肌肉张力和全身血液循环,有助于调节神经及器官功能,缩短产程,降低剖宫产率.     

互联网在孕妇健康教育中的应用研究

目的探讨互联网用于孕妇健康教育的效果。方法将200例孕妇随机分为两组各100例。对照组采用传统健康教育方法,观察组在此基础上,给予为期4周的基于互联网的健康教育。结果观察组怀孕期间营养知识等10个孕期相关知识掌握程度显著优于对照组(均P<0.01)。结论利用互联网对孕妇实行健康教育效果优于传统方法。     

初次产检孕妇对乙型肝炎病毒感染及母婴传播防治措施知晓度分析

目的分析初次产检孕妇对乙型肝炎病毒感染及母婴传播防治措施的知晓度。 方法选取2016年1月至2018年1月于南方医科大学顺德医院附属杏坛医院进行初次产检的800例孕妇作为调查对象，向初次产检孕妇发放《乙型肝炎病毒感染及母婴传播知识》调查问卷，匿名回收。分析孕妇对乙型肝炎病毒感染及母婴传播防治措施知晓度及相关影响因素。 结果本研究共发放800份调查问卷，收回739份，其中有效问卷734份，占发放调查问卷的91.75%；734名初次产检孕妇对HBV感染知晓情况的平均得分为（6.10 ± 1.31）分，对母婴传播防治措施知晓的平均得分为（3.86 ± 1.53）分；以25～35岁孕妇最多（69.48%），35岁以上孕妇最少（占4.77%），大于35岁孕妇的知识得分为（6.97 ± 1.08）分，3个年龄段孕妇的得分差异有统计学意义（F = 7.231、P = 0.040）。本研究对象中首次怀孕孕妇较多（占74.80%），但有过孕育经验的孕妇知识得分和态度得分分别为（6.29 ± 1.44）分和（3.99 ± 1.57）分，与首次怀孕孕妇相比，差异有统计学意义（t = 1.412、P = 0.029，t = 1.902、P = 0.016）；不同受教育水平（小学及以下、初中、高中以上）孕妇的知识得分与态度得分差异有统计学意义（F = 31.391、P = 0.001，F = 8.273、P = 0.001）；78例慢性乙型肝炎病毒感染孕妇的知识得分与态度得分高于无乙型肝炎病毒感染的孕妇，分别为（6.66 ± 1.17）分和（4.35 ± 1.43）分，差异有统计学意义（F = 6.632、P = 0.016，F = 2.413、P = 0.029）。 结论初次产检孕妇对乙型肝炎病毒感染及母婴传播防治措施相关知识的了解不充分，且年龄和教育水平为影响受访者乙型肝炎相关知识和对母婴阻断措施态度的重要因素。     

二胎孕妇妊娠焦虑状态调查及相关因素分析

目的了解二胎孕妇妊娠焦虑的发生状况并分析其相关因素,拟为开展针对性护理干预提供参考。方法采用焦虑自评量表(SAS)、社会支持量表(SSRS)、自行设计的一般情况问卷,对成都市5所医院的592例二胎孕妇进行调查。结果 592例二胎孕妇妊娠焦虑发生率为16.38%;年龄、文化程度、家庭人均月收入、夫妻关系、既往疾病史、社会支持总分为二胎孕妇焦虑的影响因素(P0.05,P0.01)。结论二胎孕妇存在焦虑情绪。低龄、低文化程度、低收入水平、夫妻关系紧张、有既往疾病史、社会支持低的二胎孕妇是妊娠焦虑的高危人群,应加强心理支持和健康指导。     

妊娠期糖尿病高危孕妇基于跨理论模型的护理干预

目的 探讨妊娠期糖尿病高危孕妇基于跨理论模型的护理干预效果.方法 将产科门诊行产检的88例妊娠期糖尿病高危孕妇按照产检时间段入组,对照组和干预组各44例.对照组实行常规护理干预,干预组在常规护理干预基础上实施基于跨理论模型的护理干预.比较两组孕妇妊娠期糖尿病发病率、糖耐量试验血糖水平、妊娠期糖尿病自我管理能力以及自我效...     

自尊在孕妇产前抑郁与妊娠期疲劳间的中介作用

目的 探讨自尊在孕妇产前抑郁与妊娠期疲劳间的中介作用,为制定针对性干预措施提供参考。方法 采用一般资料调查表、爱丁堡产后抑郁量表、自尊量表、疲劳自评量表对401名门诊产检的孕妇进行调查。结果 孕妇产前抑郁、自尊与疲劳得分分别为10.00(7.00,13.00)分、(32.28±4.00)分和8.93(3.57,25.00)分。妊娠期疲劳与产前抑郁呈正相关,与自尊呈负相关,产前抑郁与自尊负相关(均P<0.05);自尊在产前抑郁与妊娠期疲劳间的中介效应为0.076,占总效应的18.67%。结论 孕妇中轻度疲劳发生率较高,自尊在抑郁与妊娠期疲劳间起部分中介作用;可通过提升孕妇自尊水平及缓解产前抑郁症状,从而改善疲劳。     

成都市孕妇孕前及孕早期膳食行为习惯调查

目的 了解孕妇孕前、孕早期膳食相关行为习惯的现状,为进一步对孕妇进行膳食行为干预提供参考.方法 采用自行设计的调查问卷对成都市4所医院587名孕妇进行调查.结果 成都市孕妇孕前存在饮咖啡、茶、饮酒等不良膳食行为；孕早期膳食行为与孕前比较,差异有统计学意义(均P＜0.01)；孕妇营养不合理最主要的因素为营养知识缺乏；获得营养知识的主要来源为家人与朋友；79.56％的孕妇希望获得营养指导.结论 成都市孕妇孕前及孕早期膳食相关行为习惯有待改善,建议加强孕妇及家人围孕期、围生期健康宣教,以优化妊娠结局.     

胎儿异常孕妇自我同情现状及影响因素分析

目的了解胎儿异常孕妇终止妊娠前自我同情现状及其影响因素,为护理人员进行针对性心理干预,改善胎儿异常孕妇心理应激提供依据。方法使用自我同情量表对211例因胎儿异常需引产的孕妇进行调查。结果胎儿异常孕妇自我同情总分为85.19±10.75。多元线性回归结果显示,查出胎儿异常到入院引产时间、不良妊娠史、文化程度是胎儿异常孕妇自我同情的影响因素(P<0.05,P<0.01)。结论胎儿异常孕妇自我同情处于中等水平。护理人员应加强对文化程度低及有不良妊娠史等胎儿异常孕妇的心理疏导,指导其提高自我同情水平,以有效应对心理危机。     

短肽型肠内营养在胎儿生长受限孕妇中的应用

目的探讨短肽型肠内营养在胎儿生长受限(FGR)孕妇中的应用及护理的效果。方法对孕32～33周FGR初产、单胎、无其他合并症的孕妇69例,按照入院时间单号分为观察组(n=35),双号为对照组(n=34);在常规治疗基础上,对照组予正餐和加餐饮食,观察组予正餐和短肽型肠内营养液750mL/d口服。观察治疗前后两组孕妇的宫高、腹围、体质量及胎儿双顶径、头围、腹围、股骨长、体质量等指标情况。结果观察组各项指标增长值显著优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论短肽型肠内营养有利于FGR孕妇的治疗,正确的健康教育和饮食指导是治疗效果的保障。