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相似文献
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1.
目的 观察不同抚触体位对新生儿舒适度的影响.方法 将276例足月分娩正常新生儿随机分为2组,观察组138例新生儿则采用先俯卧后仰卧的抚触体位,对照组138例新生儿采用先仰卧后俯卧的抚触体位.结果 采用两种体位抚触的过程中和抚触操作完成后,观察组新生儿更安静、满足,很少出现哭闹不安的情绪,与对照组比较差异有显著性(χ2=2.62~123.94,P<0.01).结论 先俯卧后仰卧的抚触体位使新生儿感受更舒适.  相似文献   

2.
目的:探讨婴儿抚触的手法及目的。方法:采用实验的方法,选取40名新生儿,对其进行不同手法的抚触,观察结果,来分析不同的抚触手法对孩子产生的不同效果,从而得出最适合婴儿抚触的手法。结果:当给婴儿进行"先俯卧再仰卧"的按摩方式时,婴儿往往能安静的接受。当给婴儿进行"先仰卧再俯卧"的按摩顺序时,婴儿们的接受情况没有前者好。结论:"先俯卧后仰卧"的抚触手法,更能为婴儿所接受,也能起到更好的抚触效果,促进婴儿的健康成长。  相似文献   

3.
新生儿抚触体位的临床观察   总被引:7,自引:0,他引:7  
目的:探讨新生儿抚触的最佳部位。方法:对270例足月正常新生儿随机分为观察组(先俯卧位后仰卧位)和对照组(先仰卧位后俯卧位)各135例,两组均于出生后第1天进行全身抚触,每日1次,每次15min,观察新生儿抚触的全过程中是否安静舒适或哭闹不安,对最初3次抚触新生儿舒适度进行比较,观察新生儿抚触次数与舒适度的关系。同时观察不同分娩方式的新生儿对两种不同体位抚触时耐受力情况。结果:采用先俯卧位后仰卧位进行抚触时最初两次新生儿哭闹状态明显少于先仰卧位后俯卧位组(P<0.01),但第3次抚触时两组新生儿状态无显著性差异(P>0.05)。顺产新生儿和剖宫产新生儿对两种不同体位抚触时耐受力差别无统计学意义(P>0.05)。结论:先俯卧位后仰卧位是新生儿最初两次抚触的最佳体位。  相似文献   

4.
抚触对婴儿生长发育的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
郭仁妃 《海南医学院学报》2009,15(10):1318-1319,1322
目的:观察抚触对婴儿生长发育的影响。方法:200例婴儿分为观察组(100例)和对照组(100例),观察组采用国际标准按摩方法于生后24 h进行抚触,每天2次,每次15~20 min。对照组采用新生儿常规护理,比较两组出生10、42 d时体重、24 h摄入奶量、身长及哭泣、睡眠时间。结果:两组婴儿出生10 d时体重、24 h摄入奶量、身长、哭闹时间及睡眠时间差异均无统计学意义(P〉0.05);出生42 d时与对照组相比,观察组体重、身长、摄入奶量明显增加(P〈0.05),睡眠时间延长,哭闹时间缩短(P〈0.05)。结论:抚触可促进婴儿生长发育。  相似文献   

5.
目的探讨抚触手法对新生儿行为及生长发育的影响。方法选择我院足月正常儿100例,随机分为2组,实验组50例,对照组50例。实验组进行规范的抚触,对照组按新生儿常规护理。由护士和家长记录其睡眠和哭闹时间,记录10d;并分别记录出生时和60d时的体重。结果实验组新生儿的睡眠时间长于对照组(P﹤0.05),而哭闹时间短于对照组(P﹤0.05)。两组新生儿出生第60天时体质量比较,实验组新生儿的体质量高于对照组(P﹤0.05)。结论抚触能有效促进新生儿的生长发育和心理行为发育,值得推广。  相似文献   

6.
抚触对促进婴儿身心健康成长的临床观察   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨抚触对婴儿身心健康成长的促进作用.方法 通过对60例正常新生儿进行抚触,并随机选择条件相当的正常新生儿作为对照,观察婴儿在出生后42天时的身高、体重、头围,俯卧举头、视线跟随、逗引婴儿能否自发微笑等,并了解婴儿进食及睡眠情况.结果 抚触组婴儿42天体重、身高及头围的增长均明显高于对照组.婴儿42天俯卧举头>45°、婴儿视线能跟过180°以及逗引能微笑的抚触组明显优于对照组.抚触组婴儿的进食量及睡眠节律亦优于对照组.结论 婴儿抚触能促进婴儿身心健康成长,且方法 简单易学、经济实惠,值得推广.  相似文献   

7.
抚触对促进婴儿睡眠和稳定婴儿情绪的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
赵雪梅 《安徽医学》2011,32(1):96-97
目的观察抚触对婴儿睡眠和情绪的影响。方法将100例足月正常新生儿随机分为抚触组和对照组。观察两组婴儿在足后跟采血后疼痛哭闹的持续时间和睡眠时间。结果抚触组的婴儿平均持续哭闹时间为(3.44±0.64)s,对照组的婴儿平均持续哭闹时间为(3.94±0.59)s,差异有统计学意义(P〈0.01)。抚触组的婴儿平均持续睡眠时间为(50.62±6.21)min,对照组的婴儿平均持续睡眠时间为(46.74±5.84)min,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论对婴儿进行抚触能平定婴儿躁动情绪,减少哭闹时间,增加睡眠时间。  相似文献   

8.
抚触对婴儿生长发育的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨抚触对婴儿生长发育的影响。方法:84例新生儿随机分为两组,一组抚触,一组对照,各42例;对抚触组婴儿进行抚触,2次/d,每次15min,坚持4个月,每天记录吃奶量、哭闹情况、睡眠情况。测量出生后第7天的身长、头围及摄奶量。记录出生时和第42天的体重。结果:婴儿出生第7天的头围、身长、体重、摄奶量抚触组明显高于对照组。抚触组哭闹较对照组少,睡眠优于对照组。结论:抚触可促进婴儿的生长发育,抚触后睡眠质量高,奶摄入量多。  相似文献   

9.
目的分析先俯后仰卧位抚触联合音乐干预应用于新生儿护理中的效果。方法选80例新生儿为研究对象,对照组行常规看护,试验组另外对新生儿进行先俯后仰卧位抚触并播放胎教音乐,比较两组护理效果。结果试验组5分钟后仍哭闹例数、高胆红素血症发生例数明显少于对照组,试验组新生儿首次排便时间、出生3天后黄疸值、哭闹状况、入睡时间均显著优于对照组,差异有统计学意义,P0.05;但两组新生儿每日睡眠时长差异不大。结论在对新生儿进行护理时,先俯后仰卧位抚触联合音乐干预具有很好的效果。  相似文献   

10.
目的探讨抚触对婴儿神经行为发育影响的效果.方法将同期出生的正常新生儿148名随机分为实验组74例和对照组74例,实验组从生后24小时开始实施抚触.两组均在生后第28天,第90天进行新生儿神经行为发育测定和婴幼儿智能发育评估.结果抚触后的婴儿神经行为发育测定评分高于非抚触组(P<0.05).结论抚触对婴儿神经行为发育有促进作用.  相似文献   

11.
婴儿抚触对新生儿生长发育的影响研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的:了解婴儿抚触对新生儿的生长发育的促进作用,方法:对100例足月新生儿随机分为试验组和对照组,对试验组的新生儿进行婴儿抚触,对照组的新生儿未进行抚触,两组进行对照组,结果:试验组的新生儿其奶量摄入增加,体重、身长、头围和睡眠时间增加,而哭泣时间明显减少,两组之间有明显的差异,结论:婴儿抚触对新生儿的生长发育有显著的促进作用,同时还能改进护理工作,为医院取得良好的经济效益和社会效益,是值得推广和应用的。  相似文献   

12.
游泳水中抚触对婴儿生长发育影响的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:探讨游泳水中抚触对婴儿生长发育的影响。方法:将自然分娩的足月正常新生儿200例,按出生顺序分为实验组和对照组,每组100例。对实验组的新生儿出生后6小时~42天连续游泳,1次/天,15分钟/次,对照组单纯每天沐浴。观察两组新生儿,出生2天、4天的睡眠质量,观察两组婴儿出生时体重、身长;42天体重、身长增长情况。两组均采用首都儿童研究所0~3岁小儿神经发育检查表评分方法,对42天的婴儿进行了神经行为发育测查。结果:实验组的新生儿睡眠时间延长,有规律优于对照组(P<0.05);在42天两组婴儿体重、身长,差异也有显著性(P<0.05)。行为神经(大运动,精细动作,适应能力,语言情绪、社交行为)五大区得分实验组均高于对照组P<0.05,P<0.01。结论:游泳水中抚触可促进婴儿生长和大脑神经发育。  相似文献   

13.
目的探讨在婴儿期施行游泳加抚触对婴儿生长发育的促进作用。方法选取剖宫产、阴道分娩、足月、体重2500~4000g的正常新生儿男、女共245名分为两组,实验组为新生儿游泳加抚触后持续12个月组、对照组未进行新生儿期及婴儿期游泳与抚触、通过体重增长情况和婴儿各项运动发育指标比较两组间的差异。结果实验组婴儿各阶段的体重均数比对照组大,实验组婴儿各种运动指标出现的平均时间比对照组早,经统计学比较差异有意义。结论婴儿期施行游泳加抚触对婴儿生长发育有促进作用,值得推广。  相似文献   

14.
婴儿游泳加抚触对生长发育促进的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨在婴儿期施行游泳加抚触对婴儿生长发育的促进作用.方法 选取剖官产、阴道分娩、足月、体重2500 ~4000g的正常新生儿男、女共245名分为两组,实验组为新生儿游泳加抚触后持续12 个月组,对照组未进行新生儿期及婴儿期游泳与抚触,通过体重增长情况和婴儿各项运动发育指标比较两组间的差异.结果 实验组婴儿各阶段的体重均数比对照组大,实验组婴儿各种运动指标出现的平均时间比对照组早,经统计学比较差异有意义.结论 婴儿期施行游泳加抚触对婴儿生长发育有促进作用,值得推广.  相似文献   

15.
目的:探讨抚触对新生儿生长发育的影响。方法:将200例正常足月新生儿随机分为抚触组和对照组各100例,抚触组在对照组养育基础上增加抚触。结果:2组婴儿出生时身长、体重差异无统计学意义(p>0.05);经过抚触后,抚触组婴儿出生3天平均睡眠时间、出生42天时身长、体重增长均明显优于对照组,2组组间差异有显著性(P<0.05)。抚触组新生儿无1例患病,对照组发生上呼吸道感染5例,腹泻7例。结论:新生儿抚触能改善睡眠,增加新生儿的免疫功能,提高健康水平,促进其生长发育。  相似文献   

16.
目的 探讨穴位按摩结合抚触在婴儿生长发育中的实施效果.方法 将360例足月分娩正常新生儿随机分为实验组和对照组各180例,实验组采用国际标准抚触结合中医穴位按摩;对照组单纯采用国际标准抚触,观察期为42d对两组新生儿进行体格发育指标(体重、身长、胸围)和智能指标(运动能区、智力能区、社会适应能区)进行测试.结果 进行穴位按摩结合抚触的婴儿体格发育和智能发育指标明显大于对照组.结论 穴位按摩结合抚触能促进婴儿生长发育.  相似文献   

17.
目的 探讨新生儿游泳后抚触对新生儿睡眠质量、哭闹情况、进奶量及胎便初排至转黄时间的影响。方法 将足月正常分娩或剖宫产分娩新生儿分两组;沫浴、游泳后抚触组为观察组,沫浴、抚触组为对照组。将睡眠质量、哭闹情况、进奶量、胎便初排至转黄时间比较。结果 观察组与对照组各项指标进行比较,差异有显著性。结论新生儿游泳加抚触后睡眠质量高,进奶量多,哭闹少,胎便初排至变黄时间缩短。  相似文献   

18.
目的:对新生儿采取抚触法与传统法护理,探讨不同护理方法对新生儿生长发育的影响。方法:抚触组从生后6h对新生儿进行抚触,每天两次,每次10~15分钟。对照组按新生儿常规护理。结果:抚触组新生儿安静,易入睡,且睡眠时间长,体重增加更快,新生儿神经行为可安慰性增强,颈紧张反射、手握持反射良好,觅食反射活跃,与对照组相比,差异有极显著性。结论:抚触是一种安全、简便、有效的促进婴儿生长发育的方法。  相似文献   

19.
新生儿游泳与抚触的临床研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 通过游泳抚触,使新生儿身心健康,成长快乐.方法 婴儿出生后6-24周内放入38-39℃(夏天36-37℃)的温水中游泳,1次/d,15min/次,游泳后擦干全身.由专业人员进行抚触,由头开始,胸、腹、四肢及背部轻轻按摩,手指、足趾轻轻挤捏.结果 缩短新生儿适应母体外环境的时间,减少哭闹,促进排泄,降低新生儿黄疸的发病率,减少疾病的发生. 结论 促进新生儿大脑发育成熟,增进食欲,缩短生理性黄疸维持时间,减少哭闹,增加睡眠,有利于生长发育.  相似文献   

20.
目的 观察0~42天抚触对婴儿身心发育及体液免疫的影响.方法 采用标准抚触法,对166例婴儿分为抚触和无抚触两组,每组83例.抚触组每天两次,每次10~15分钟;对照组按新生儿常规护理.42天内均实行纯母乳喂养.评估指标两组相同.结果 接受抚触第4天,婴儿睡眠时间延长,易入睡,哭闹减少,与对照组相比,P<0.01.42天两组婴儿头围、身长、IgG免疫球蛋白和体重差异有极显著性P<0.01.结论 抚触可促进婴儿身心发育,可促进婴儿自身合成IgG的能力,从而提高其免疫能力,提高婴儿健康水平.  相似文献   

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