河南省机电专科学校食物中毒后学生心理状况调查

对河南省机电专科学校食物中毒后108名学生采用SCL-90进行评定，结果表明食物中毒后学生的心理健康水平明显低于健康对照组，建议学校及社会应积极做好学生的心理卫生工作．     

“5·12”地震对灾民心理状况的调查

目的目的了解“5·12”四川地震中受灾人员的心理健康状况。方法使用SCL-90对四川省各重灾区转移到当地民政系统安置点的灾区人群中163名人员进行调查研究。结果受灾人员SCL-90的强迫症状、人际关系、忧郁、恐怖分值均高于全国常模（P〈0．05）;在SCL-90诸因子分中强迫症状、人际关系、忧郁、恐怖因子分值女性灾民高于男性（P〈0．05）。结论随着全球气候的复杂多变,自然灾害的增多,注重心理危机干预,能够使人们尽早恢复心理健康,增加生活的信心。     

120例女性精神分裂症配偶的心理状况调查

目的了解女性精神分裂症配偶的心理健康状况.方法用症状自评量表(SCL-90)对120例女患配偶进行调查.结果女患配偶的SCL-90各因子分明显高于常人,尤在强迫、敌对、抑郁、人际关系、偏执项目评分为著;低文化组SCL-90因子分高于高文化组,农村组高于城市组.结论女患配偶心理健康水平下降,应注意心理疏导和咨询工作.     

慢性鼻窦炎患者心理状况调查与分析

目的 评价慢性鼻窦炎患者的心理状况.方法 本研究共有慢性鼻窦炎患者217例,其中手术121例,药物保守治疗96例,以上患者SCL-90评分在正常范围的有103例,有65例存在焦虑,28例存在抑郁,16例存在敌对,5例存在精神病性.结果 与正常模型相比,慢性鼻窦炎患者在焦虑、抑郁、敌对、精神病性有统计学差异.结论 慢性鼻窦炎患者人群存在一定的心理问题,可以对患者常规进行心理筛查,对异常者选用合适的治疗方案,避免医疗纠纷发生.     

医专学生心理健康状况的调查分析

目的：了解医专学生心理健康状况,为医专学生心理健康教育提供理论依据。方法：采用症状自评量表（SCL-90）对463名在校医专学生心理健康状况进行调查和统计分析。结果：医专学生SCL-90总均分、各因子分（躯体化除外）都显著高于全国常模（P〈0．01）,医专学生心理问题的的检出率为7．99％;医专学生SCL-90总均分在性别、年级上的差异不显著;高招生SCL-90总均分以及躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、偏执和精神病性七个因子得分都显著高于单招生（P〈0．01）;临床专业学生SCL-90总均分以及躯体化、强迫、人际敏感、抑郁、焦虑、偏执、精神病性七个因子得分显著高于护理专业学生（P〈0.05或P〈0．01）。结论：医专学生心理健康总体水平较低,高招生、临床专业学生心理健康状况应引起特别关注。     

小学毕业生中男女生的心理状况调查对比分析

目的：探讨男女小学毕业生的心理状况差别。方法：随机抽取本地区小学6年级毕业生，男生214人，女生232人，采用SCL-90对其进行测评。结果：女生组人际敏感、抑郁、焦虑和恐怖因子明显高于男生组，差异具有显著性（P〈0．05）。结论：小学毕业生中女生心理问题较男生更为突出，需要及时进行心理干预及咨询，以利于其身心健康发展。     

高职学院护理专业学生毕业前心理状况分析

目的调查分析674名即将毕业的高职护理专业的学生毕业前的心理状况，为心理干预提供治疗依据。方法SCL-90为研究工具，采用自评方式评价心理状况。结果中等卫校学生毕业前有显性的心理问题，农村学生多于城市学生。结论高职学学生毕业前有较多的心理问题，应进行心理干预，以帮助他们渡过心理危机。     

神经外科ICU患者家属的心理状况调查分析

目的:分析研究入住神经外科ICU患者家属的心理状况。方法:采用症状自评量表(SCL-90)对入住神经外科ICU的100名患者家属进行问卷调查。结果:本次调查中,100例样本的总均分为173.46,高于国内常模160.00,说明研究对象普遍存在某种心理障碍。将SCL-90的各项因子与国内常模进行t检验,结果表明神经外科ICU患者家属存在焦虑、抑郁、躯体化等心理问题。结论:入住神经外科ICU的患者家属显著存在焦虑、抑郁、躯体化等心理问题。因此,护士在工作中还应加强对入住ICU患者家属的心理支持、信息支持和社会支持。对不同心态的家属采取不同的干预措施,可加强护患之间相互理解、相互信任,减少矛盾,更好地协调医、护、患、家属之间的关系,促进患者的早日康复。     

小学毕业生中男女生的心理状况调查对比分析

目的探讨男女小学毕业生的心理状况差别.方法随机抽取本地区小学6年级毕业生,男生214人,女生232人,采用SCL-90对其进行测评.结果女生组人际敏感、抑郁、焦虑和恐怖因子明显高于男生组,差异具有显著性(P《0.05).结论小学毕业生中女生心理问题较男生更为突出,需要及时进行心理干预及咨询,以利于其身心健康发展.     

96例吸毒人员心理状况调查

目的 调查分析吸毒人员的心理状况.方法 使用SDS、SAS和SCL -90对96例吸毒人员的心理状况进行调查,并与常模比较.结果 吸毒人员的SDS、SAS、SCL-90各因子评分均比常模高(P<0.001).结论 焦虑抑郁症状在吸毒人员中广泛存在,在戒毒的同时,可给予适当的抗焦虑、抗抑郁药物,同时应加强心理干预.     

洛阳市某高中200名高三学生心理健康现状调查

目的　了解高中三年级学生心理健康状况的现状及特点。方法　采用症状自评量表 (SCL - 90 )对 2 0 0名高三学生进行心理健康状况调查。结果　高三学生在强迫、焦虑、敌对、恐怖等因子均分和总分明显高于常模 ,有显著性差异。结论　对高中三年级学生开展学校心理咨询和心理教育 ,预防和控制不良心理问题 ,提高心理素质非常必要     

使用抗精神病药物患者的淋巴细胞银染核仁组织者区的研究

本文应用银染核仁组织者区（Ａｇ－ＮＯＲ）技术，对４０例较长期使用抗精神病药物的精神分裂症患者和２０例正常人的外周血淋巴细胞的Ａｇ－ＮＯＲ数目进行比较研究。发现１～５年病程（Ⅰ组）Ａｇ－ＮＯＲ数目为６．１８±０．１５／细胞１６～１０年病程组（Ⅱ组）为６．１１０．１３／细胞；正常对照组为６．２１±０．１７／细胞。经统计学分析表明，Ⅰ０、Ⅱ组与正常对照组的Ａｇ－ＮＯＲ平均出现率无显著性差异，说明长期使用抗精神病药物对ｒＲＮＡ基因的活性无抑制作用。     

不同性别的大学生心理健康调查研究

目的：探讨不同性别的大学生心理状况的影响。方法：以260名大学生为研究对象，采用SCL-90对不同性别的大学生进行了评定。结果：女生在抑郁、焦虑和恐怖方面高于男生，两者均存在显著性差异（P〈0．01）。结论：大学生中女性学生存在一定的心理缺陷，应针对性地开展专业教育，帮助大学生建立稳定、乐观和积极进取的健康心理。     

医学生心理健康水平及其影响因素分析

目的 了解医学院校本科生心理健康水平,为进一步开展心理健康教育与干预提供依据.方法 采用心理卫生自评量表(SCL-90)对487名昆明医学院本科生进行问卷调查分析.结果 医学生心理健康水平整体低于全国常模;男生女生心理健康水平较为接近;不同专业学生心理健康水平由高到低排列分别是临床医学专业、护理专业和预防医学专业,体质健康测试优秀与良好的学生心理健康状况好于及格的学生.结论 学校应有针对性地对医学生的进行心理卫生指导,也要充分发挥体育对学生身心健康的促进作用.     

不同学历的大学生心理健康调查研究

目的：探讨不同学历对大学生心理状况的影响.方法： 以280名大学生为研究对象,采用SCL-90对不同学历的大学生进行了评定.结果：专科生在强迫、人际敏感和抑郁方面高于本科生,两者均存在显著性差异（P〈0.01）.结论：大学生中低学历存在一定的心理缺陷,应针对性地开展专业教育,帮助大学生建立稳定、乐观和积极进取的健康心理.     

发热隔离病区军人患者的心理干预

目的：探索针对SAILS期间发热隔离病区军人存在的心理问题的心理干预效果。方法：对119例被隔离者在隔离开始时进行SCL-90、SAS及SDA测查,将得分异常者53例随机分为心理干预组27例和对照组26例,在解除隔离时复测上述量表,评定干预效果。结果：与开始隔离时相比,两组在解除隔离时三个量表各指标均有不同程度的减低,而干预组三个量表的多数指标比对照组减低更显著。结论：针对发热隔离病区军人患者存在的心理问题的心理干预有效。     

SCL-90量表在胃镜检查患者中的应用

目的评价行胃镜检查患者的心理状况。方法应用SCL-90量表对胃镜检查前或后的患者进行面对面的问卷调查,结果与常模进行比较统计分析。结果胃镜检查前或后患者总分、总均分及各因子分别与常模相比,均无显著性差异。这说明该群体患者心理健康水平正常,即胃镜检查虽有诸多痛苦,但并没有导致受检查者过度应激或持久性消极情绪。结论胃镜检查患者的心理状况基本正常。     

60例面神经炎患者心理状况调查研究

目的　探讨面神经炎患者的心理卫生状况。方法　对 6 0例面神经炎患者进行症状自评量表 (SCL -90 )、医学应对问卷 (MCMQ)及应付方式问卷 (CSQ)调查评定。并以 6 0例健康人为对照。结果　面神经炎患者常伴有抑郁、焦虑、躯体化症状 ,自责、幻想等因子评分与对照组间差异有显著性意义 (P <0 0 1)。结论　面神经炎患者存在较多心理问题 ,应对面神经炎患者给予适当心理及抗抑郁治疗 ,良好的家庭照顾及医疗支持是很必要的。     

大学生心理健康状况调查分析

目的探讨大学生心理健康状况,为高校开展心理健康教育提供依据。方法用症状自评量表（SCL-90）作为测量工具,从5所不同类型的高校抽取1645名大学生进行心理健康状况调查分析。结果大学生SCL-90总分均值为（145.39±45.94）,总均分为（1.62±0.51）,大学生的SCL-90各因子分除强迫、人际关系敏感因子均分低于全国青年常模外,其余各因子均分均高于全国青年常模,差异均有统计学意义（P〈0.05）;农村大学生SCL-90各因子分高于城市大学生,两组强迫症状、人际关系敏感和抑郁因子的得分之间的差异有统计学意义;各因子的得分情况均为三年级最高,四年级次之,且躯体化、人际关系敏感、抑郁、恐怖、偏执及精神病性因子间的差异均有统计学意义（P均〈0.05）。结论大学生心理健康状况总体上不容乐观。要加强大学生的心理健康教育工作,提高大学生的心理素质。