绍兴市中小学校校医现状调查

目的 了解绍兴市中小学校医现状。方法 对绍兴市所有中小学校采取问卷调查。共调查学校728所，校医532名。结果 绍兴市中小学校医配备率（73.1%)高于全国平均水平（57.0%)，但在配备达标率，校医人员专业结构及开展工作情况等方面仍存在明显不足，且在不同类型的学校之间有较大差别。结论 绍兴市学校卫生工作需要进一步加强。     

铜山县中小学校校医和保健教师队伍现状调查

随着教育改革的不断深化,学校卫生工作面临着新的形势和挑战。为了适应学校卫生保健事业的发展,进一步做好学校卫生保健工作,加大学校校医、保健教师队伍的建设,提高其业务素质及专业技能,以便更好地为教育教学服务,为师生健康服务,我们于2007年2月对全县校医及保健教师的现状进行了调查,结果分析如下。     

东营市中小学校医配备状况调查

为了解东营市学校卫生师资现状 ,督促各中小学执行《学校卫生工作条例》的有关规定 ,促进东营市学校卫生工作的深入开展 ,笔者进行了中小学校医配备状况的调查。1　对象与方法向东营市所辖 3县 2区教委和市直中小学印发《学校校医配备情况调查表》 ,对全市 5 40所普通中小学的校医配备情况进行了详细调查 ,调查内容主要包括在校学生数、校医的基本情况。2　结果2 .1　普通中学校医配备情况 :从表 1可以看出 ,农村学校校医的配备率远低于城镇学校 ,其中东营区农村学校校医的配备率为 0。全市城镇中学校医配备率为 48.3 % (14 / 2 9) ,全市农…     

江苏省校医现状调查与分析

目的了解江苏省中小学校校医配备、人员结构和工作情况.方法对全省部分中小学采取抽样问卷的方法进行了调查,共调查学校233所,校医330名.结果我省中小学校医配备率(97%)明显高于全国平均水平(57%),但在配备达标率.校医人员结构及开展工作情况等方面仍存在明显不足.结论学校卫生工作有待于进一步加强.     

锦州市中小学校医及卫生保健教师现状分析

多年来 ,各学校对学生的学习和健康都很重视 ,但是相比较对学生健康重视程度不够 ,根据实际情况 ,我们对锦州市教育局直属及所辖 4个区、78所中小学校校医及保健教师配备情况进行了调查 ,根据《学校卫生工作条例》[1] ,总结和分析出存在的问题以及应该采取的相应措施。1　对象和方法1.1　对象　教育局直属及所辖 4个区 ,78所中小学校 ,81名校医及保健教师。1.2　方法　采取填表形式 ,内容包括 :一般情况、所学专业、工作年龄、从事本专业年龄、现评聘职称等。2　结果2 .1　校医及保健教师配备情况　 78所中小学校均配备了专(兼 )职校医及卫…     

佳木斯市区中小学校医保健教师现状调查与分析

为使学校卫生保健工作成为促进健康、预防疾病、提高学生身体素质的中心环节，笔者对佳木斯市区中小学校医及保健教师进行了问卷调查，现将结果分析如下。1资料与方法调查采用问卷式，发出调查表70份，回收66份，回收率为94．3％。调查表系自行设计，由被调查者的一般情况、专业知识与技能掌握情况、满意度三方面组成。2结果与分析2．l一般情况：共调查校医、保健教师的冽，其中中学32例，小学34例。年龄最大者54岁，最小者z岁，平均年龄41．88岁，年龄在物一50岁者居多占56．l叨，50岁以上者8人占12．l％。从事本工作最短者半年，最长者对…     

2004年东城区中小学校医计算机应用状况调查

目的了解中小学校医队伍计算机应用状况。方法对全区中小学校医和卫生老师进行问卷调查。结果2004年东城区中小学校医务室计算机配备率是90.28%,调查学校中76.39%的医务室可以直接进行Internet连接。在调查校医中,能够熟练地使用Word、Excel、Powerpoint(缩写PPT)办公软件和Internet的百分率分别为76.85%、55.56%、36.11%、62.04%。结论医务室计算机及信息网络配置依托于学校信息技术设施的整体水平,校医计算机应用能力的提高有赖于主管部门对校医队伍的明确要求和管理,根据目前校医队伍的年龄特点,有针对性地给予计算机知识培训和指导。     

贵州省部分地区中小学校医配置状况调查

随着我国经济和教育事业的迅速发展,儿童青少年视力下降,肥胖、贫血和营养不良等健康问题受到日益重视。因此,中小学校医在教学中的作用也越来越重要,校医自身所具备的卫生知识、技能,直接影响到学校卫生服务的质量。为了解贵州省中小学校医人员配备、专业结构等工作现状,于2003年9～12月针对全省部分中小学校医配置状况及资质水平进行了调查,并提出相应对策,更好地指导、开展全区学校卫生保健工作,现报告如下。     

北京市朝阳区中小学校医和卫生教师现状调查

目的了解北京市朝阳区中小学校医、卫生教师的现状,完善校医、卫生教师队伍的管理和建设,为促进学校卫生工作开展奠定良好的基础。方法采用封闭问卷调查的方式,对北京市朝阳区教委所属所有公立中小学校医及卫生教师进行基本情况调查。结果校医队伍专业化程度低,特别是小学专业人员的比例仅为10.24%;中学校医年龄结构偏大;另外校医队伍不稳定,人员更换频繁,特别是小学从事卫生工作不足5年人员的比例达到65.06%。结论根据北京市朝阳区学校卫生队伍的现状,应加强学校卫生队伍的建设和规范管理,建立校医资格准入制度,努力解决校医队伍的来源、编制、职称、待遇等问题,保证学校卫生工作人员的综合素质满足学校卫生事业发展的需求。加强对学校校医、卫生教师的培训,建立学校校医、卫生教师任职资格上岗培训机制,使之适应卫生保健工作的新形势。     

丽水市中小学校医队伍现状调查

学校卫生工作是学校工作的重要组成部分,它不仅关系到师生的身体健康,而且关系到学校教育、教学秩序乃至社会的稳定。在我国,校医是学校卫生工作的主要实施者和执行者,校医肩负着学校传染病监控、健康教育、食品卫生监督、突发公共卫生事件应急处理等任务,对校园公共卫生安全     

金坛市中小学校校医现状调查

青少年儿童的健康成长,关系到国家和民族的兴旺,关系到我国社会主义现代化建设的成败.青少年儿童大多数是中小学校的在校学生,做好中小学校学生的卫生保健工作是我们卫生工作义不容辞的责任,中小学校校医队伍的素质如何,直接影响中小学校学生的卫生保健工作.为了解我市中小学校校医现状,我们于2002年6月对我市63所中小学校校医现状进行调查分析.     

宜兴市中小学校医（保健老师）队伍调查及思考

随着社会经济的发展、人民生活水平的提高以及近几年突发公共卫生事件的不断发生，使得教育系统对学校卫生工作越来越重视，同时对其要求也越来越高，所以，培养一支高素质的校医（保健老师）队伍是当前学校卫生事业迫切需要解决的问题。从现况来看，宜兴市的校医（保健老师）队伍不够完善、人员结构还存在许多问题。我们对宜兴市中学（含初中、高中、职业中学，）、小学（中心小学以上，不含村级小学，下同）的校医（保健老师）队伍组成和结构状况作了调查和分析，旨在为校医（保健老师）队伍建设提供依据，同时为做好学校卫生工作提供一些建议。     

射阳县494所学校校医队伍现状调查

为了解射阳县494所学校校医队伍现状,为制定相应对策提供依据,提高校医队伍业务素质,我们采用问卷调查和面对面交谈法,调直了校医队伍现状,报告如下。l对象与方法1．l对象射阳县辖区内所有中小学校医。1．2方法根据射阳县教育局提供的我县学校校医资料,我站学校卫生科召开学校卫生工作会议,发放调查表由校医本人填写,并与校医当面交谈了解情况。2结果与分析2．l按医配备情况全县共有494所学校,配备技医的仅有28所（占5．7％）,其中县级学校15所（占75％）,乡镇学校13所（占15．3％）,农村学校没有校医（表1）。2．2按医的学历与…     

湖州市中小学校医及卫生设施现况调查

<正>为进一步加强学校卫生工作和校医队伍建设,保障学生健康,减少学校各类突发公共卫生事件的发生,2010年6月对湖州市3县2区共258所学校进行了调查,现将结果报告如下。     

一座西部石油城市学校校医队伍现状调查

新疆克拉玛依市是伴随克拉玛依油田的发现而诞生的一座石油城市，现有人口30万。最近几年，由于岗位编制政策和职工退休政策的调整和实施，全市中小学校校医队伍发生了很大变化，学校卫生工作也深受影响。为了解我市中小学校校医队伍现状，检查《学校卫生工作条例》落实情况，我们于2002年4月26Et至5月10日进行了本次调查，现将结果报告如下。     

校医应承担的学校卫生工作职责

健康教育是学校教育的重要组成部分，是学校卫生工作的重要一环。校医作为学校卫生工作的专职人员承担着向学生传递健康知识，帮助学生形成良好的卫生习惯和健康行为，预防疾病，增进学生身心健康，树立正确的健康观等重要职责。但是，由于种种原因，目前中小学校的校医，更多的是忙于应付日常小病小伤的处理和学校清洁卫生工作。我认为作为一个校医更应当承担起监督管理、卫生教学、健康行为指导、卫生服务、科研探索、效果评价等多种角色的任务。     

试谈成人高校校医的职能与调整

<正> 成人高校是近年来成人教育(包括学区教育、继续教育等)发展的一种新型学校,与普通高校校医相比,成人高校校医除担负着学校的门诊医疗工作外,还要承担预防保健计划生育等综合性服务及卫生行政管理职能,随着社会医学的发展,现代医学服务要逐步适应社会需要,校医的工作职能也应适应现代医学的服务模式,才能发挥校医的优势实现校医存在的价值来提高社会效益,笔者认为: 一、传统的医疗模式不适应现代医学的发展根据WHO所提出的“2000年人人享有卫生保健”的要求,要达到这一目标,应在工作中实现医疗与保健的统一服务以提高教职工的整体健康水平,但不得不承认,一般校医务室的工作模式与此要求相差甚远,远远不适应现代医学的发展,就我校医务室近     

沈阳市皇姑区中小学校医配备情况调查

为了解沈阳市各中小学校卫生工作队伍现状，笔者于2006年4月对沈阳市皇姑区66所学校校医及保健教师配备情况进行了调查，为分析校医队伍存在的问题并制定相应的改善措施提供参考。     

富阳市中小学校医(保健教师)配置现状调查

校医是学校卫生工作的主要责任人,主要负责学生健康档案管理;对学生进行健康教育;培养学生良好的卫生习惯;对学校环境卫生和教学卫生进行监督和指导;开展对学生常见病、传染病的预防和控制;负责学生因病缺课、传染病登记及突发公共卫生事件的报告,并填报相关报表[1]。校     

上海市宝山区中小学健康教育现状

中小学生正处在生命的准备期,知识行为可塑性强,加之群体生活的特点,决定了其对学校健康教育的依赖性[1].但是目前学校健康教育专业师资匮乏[2]及课时不足、手段和方法相对落后等情况普遍存在,严重制约中小学生健康素质的提高.为了解宝山区中小学健康教育与健康促进工作开展情况,分析相关工作是否符合学生成长需要,宝山区疾病预防控制中心于2012年9-10月开展了针对辖区内中小学校健康教育工作实施情况的调查,现将结果报道如下.