出院后继续教育与生活指导课程对慢性心力衰竭病人的影响

[目的]探讨出院后继续教育与生活指导课程对慢性心力衰竭(CHF)病人的影响.[方法]将152例CHF病人随机分为实验组和对照组,实验组76例在接受常规出院指导的基础上,实施出院后继续教育与生活指导课程,并与76例对照组进行对照比较,1年后观察两组病人的健康行为、遵医率、生活质量及再入院率、病死率.[结果]1年后实验组在健康行为、遵医率、生活质量及再入院率与对照组比较差异有统计学意义(P<0.05),实验组病死率与对照组比较差异无统计学意义(P>0.05).实验组健康行为、遵医率、生活质量改善,6 min步行试验(6MWT)延长,再入院率和病死率降低.[结论]出院后继续教育与生活指导课程可以改善病人的健康行为、遵医率、生活质量,降低再入院率.     

健康教育对老年慢性心力衰竭病人依从性的影响

[目的]探讨院内外健康教育对老年慢性心力衰竭病人治疗依从性的影响。[方法]对66例老年慢性心力衰竭病人,入院后给予院内健康指导,出院后将其随机分为实验组和对照组,实验组继续给予院外健康指导,对照组常规出院指导;入院时与健康教育后第10天按健康教育效果表进行自身对比,出院后半年对两组病人进行遵医行为和生存质量的比较。[结果]健康教育后第10天病人较入院时的健康知识掌握率明显提高;出院后半年两组病人的遵医率和生存质量比较,均有统计学意义。[结论]通过对老年慢性心力衰竭病人有效的院内及院外的健康指导,可明显提高病人的治疗依从性,改善其生存质量。     

健康教育对老年慢性心力衰竭病人依从性的影响

[目的]探讨院内外健康教育对老年慢性心力衰竭病人治疗依从性的影响。[方法]对66例老年慢性心力衰竭病人，入院后给予院内健康指导，出院后将其随机分为实验组和对照组，实验组继续给予院外健康指导，对照组常规出院指导；入院时与健康教育后第10天按健康教育效果表进行自身对比，出院后半年对两组病人进行遵医行为和生存质量的比较。[结果]健康教育后第10天病人较入院时的健康知识掌握率明显提高；出院后半年两组病人的遵医率和生存质量比较，均有统计学意义。[结论]通过对老年慢性心力衰竭病人有效的院内及院外的健康指导．可明显提高病人的治疗依从性．改善其生存盾号。     

延伸护理对脑卒中病人出院后遵医行为的影响

[目的]探讨延伸护理对脑卒中病人出院后遵医行为的影响。[方法]将80例脑卒中病人随机分为对照组和观察组,每组40例,对照组给予常规的入院健康教育和出院指导,观察组给予常规的入院健康教育、出院指导和延伸护理半年,包括定期电话随访和入户随访,比较两组病人出院后的遵医行为。[结果]观察组在合理饮食、坚持康复锻炼、自我监测血压、规律生活的遵医率明显高于对照组,差异有统计学意义。[结论]延伸护理能提高脑卒中病人出院后遵医行为。     

对COPD患者实施出院后电话回访84例效果观察

目的:探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者实施出院后电话回访健康教育的效果.方法:将168例COPD患者随机分为实验组和对照组各84例,实验组在患者出院后1周～6个月内定期电话回访进行健康指导,对照组采用常规出院指导.6个月后对两组患者的遵医行为和再入院情况进行比较.结果:实验组遵医行为明显优于对照组,再入院率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).结论:电话回访式健康教育能增强患者的遵医行为,有效地降低再住院率,减轻患者的经济负担,提高生活质量.     

电话回访对结核病患者出院后遵医行为影响的研究

目的：探讨电话回访对结核病患者出院后遵医行为的影响。方法：将260例结核病患者随机分为实验组和对照组各130例,对照组实施常规出院指导,实验组在对照组基础上于出院1周开始定期进行电话回访,回访时间为半年。6个月后对患者遵医行为和再入院情况进行比较。结果：实验组遵医行为明显优于对照组,差异具有统计学意义（P〈0．05或P〈0．01）;实验组再入院人数及再入院次数明显优于对照组（P〈0．01）。结论：电话回访式健康教育能增强患者遵医行为,减少再入院次数,提高患者生存质量。     

基于Meleis转变理论的出院准备联动干预在慢性心力衰竭病人中的应用

目的:探讨基于Meleis转变理论的出院准备联动干预在慢性心力衰竭（CHF）病人中的应用效果。方法:采用便利抽样法，选取2021年3月—2022年2月于某三级甲等医院心血管内科就诊的72例CHF病人作为研究对象，将一病区病人设为对照组，二病区病人设为干预组，每组36例。对照组给予病人CHF常规护理，干预组实施基于Meleis转变理论的出院准备联动干预。比较两组病人出院准备度、出院指导质量、遵医行为。结果:研究过程中，对照组脱落2例，干预组脱落3例，最终对照组纳入34例，干预组纳入33例。出院当天，干预组出院准备度总分[（164.26±13.75）分]高于对照组[（120.51±15.48）分]，差异有统计学意义（P<0.05）；干预组出院指导质量总分[（204.24±8.43）分]高于对照组[（178.06±11.57）分]，差异有统计学意义（P<0.05）；干预组总遵医率（93.939%）高于对照组（61.765%），差异有统计学意义（P<0.05）。结论:基于Meleis转变理论的出院准备联动干预可以有效提高CHF病人的出院指导质量及出院准备度，提高病人遵医行为，...     

全程护理干预对冠心病介入治疗病人生活质量的影响

[目的]探讨全程护理干预模式对冠心病介入治疗病人术后不良反应、遵医行为及生活质量的影响.[方法]将160例病人随机分为对照组和观察组各80例,对照组采用常规方法护理,观察组住院期间采用循证护理,出院后采取电话或者短信回访、上门回访及医院社区联动护理,比较两组病人介入术后不良反应发生率,术后1年内再入院情况、遵医行为及生活质量.[结果]观察组腰背酸痛、尿潴留、腹胀、心烦失眠等不良反应及再入院情况明显低于对照组（P〈0.01）,遵医行为及生活质量（除物质生活外）明显优于对照组（P〈0.01）.[结论]全程护理干预模式可以促进介入治疗病人全面康复.     

电话回访对消化性溃疡患者出院后遵医行为影响的研究

将124例消化性溃疡患者随机分为实验组和对照组各62例,对照组实施常规出院指导,实验组在对照组基础上于患者出院1周后,由责任护士开始进行电话回访,针对健康问题提供指导、咨询等相关服务,回访时间为6个月;6个月后对患者遵医行为和再入院情况进行比较。结果实验组遵医行为明显优于对照组,差异具有统计学意义（P〈0．05）;实验组再次入院人数及再次入院次数明显优于对照组（P〈0．05）。认为利用电话回访延伸健康教育,可提高患者的自我保健知识,增强其遵医行为,减少再次入院次数,对提高生活质量,促进身心健康起到积极作用。     

护理干预对高血压病病人睡眠质量和遵医行为的影响

[目的]探讨护理干预对高血压病病人睡眠质量和遵医行为的影响。[方法]将125例高血压病病人分为实验组和对照组,对照组给予常规药物治疗和护理指导,实验组此基础上给予睡眠干预和遵医行为干预。1年后对两组病人的睡眠质量和遵医行为进行评价分析。[结果]实验组病人的睡眠质量和遵医行为明显优于对照组,差异均有统计学意义（P〈0.01）。[结论]对高血压病病人实施护理干预,有利于提高病人的睡眠质量和遵医行为。