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相似文献
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1.
刘静 《中国医药指南》2012,10(16):375-376
目的分析医院如何有效地执行药学服务与合理用药。方法从2011年1月份起我们医院药房开展了多方面的药学服务,如我们对医院用药进行审查、对药物使用进行交待、对科学用药进行咨询等,通过这些药学服务提高我院科学用药水平。结果医院通过药学服务,提高了医院的知名度和美誉度、提高了患者的满意率、也为患者进行科学用药提供了安全可靠的保障。结论医院对药学进行一定的服务,既能增强医药的疗效确保临床科学用药,也能维护广大患者的切身利益,值得所有医院进行推广和使用。  相似文献   

2.
合理用药呼唤临床药师   总被引:5,自引:0,他引:5  
随着科学的发展 ,新药不断开发 ,特别是同一药品有多个商品名 ,使医生对于名目繁多的药品的选择难度越来越大 ,致使临床不合理用药时有发生。据世界卫生组织 (WHO)提供的资料[1] ,全球有 1/ 3患者死于用药不当 ,全球有 1/ 7病死者的死因不是自然固有的疾病 ,而是不合理用药。据统计[2 ] ,我国聋哑儿童中的 2 / 3病例由不合理应用抗生素引起 ;用药者中的 12 %~ 13%存在着不合理用药现象 ;由药源疾病致死的人数占住院死亡人数的 11%。从维系人民生命健康的利益出发 ,着眼于保障人民群众的用药安全、有效、合理、经济 ,临床合理用药工作亟…  相似文献   

3.
药学服务与临床合理用药   总被引:1,自引:1,他引:1  
为提高临床合理用药水平,本文分析医院开展药学服务的内容与方法:做好药品的调剂供应,药品咨询服务,深入临床开展药学服务,书写药历及开展药学信息服务。医院通过开展药学服务,可以及时解答患者用药的疑问,协助医师选择高效合理的药物,及时发现临床用药存在的问题,减低临床药物不良反应的发生,降低医疗差错的发生概率,促进医患关系的和谐。只有大力开展药学服务,才能为患者提供全方位的药学服务,更好地促进合理用药,确保患者用药安全,提高全民健康水平。  相似文献   

4.
开展临床药学工作 提高医院合理用药水平   总被引:1,自引:0,他引:1  
陆桂喜 《药学教育》2009,25(1):22-24
对临床药学的由来与发展及我国临床药学现状进行分析,结合我国医院用药品种繁多及存在的问题,指出医院应以病人为中心开展临床药学服务,提高医院用药水平,构建和谐的医患关系。  相似文献   

5.
临床药学服务在合理用药中的作用   总被引:1,自引:1,他引:1  
目的:探讨临床药师开展临床药学服务在医院合理用药中发挥的作用。方法:通过具体实例,对我院临床药师开展的临床药学服务工作进行总结。结果:我院临床药师在药物治疗、药物监测、药品不良反应监测及用药咨询等方面发挥着重要作用,取得明显效果。结论:临床药学服务在促进合理用药和医院药学发展中起着重要作用。  相似文献   

6.
临床药学在指导合理用药中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
临床药学是面向患者、以患者利益为中心的实践科学,其核心是合理用药,临床药学更高层次的要求是临床提供药学服务,并与医学服务、护理服务紧密结合,相互协作。这是临床药学构成医疗卫生服务的三大组成部分。合理用药是当前医疗卫生工作者共同关注的焦点问题,合理用药不仅可以保证用药者安全,还可以降低其经济负担,节省医疗资源,促进和谐医患关系。临床药师在日常工作中首先要提供药学技术服务、宣传合理用药知识,其次要发挥对药物处方及药物治疗方案的监督指导作用。  相似文献   

7.
20世纪 6 0年代 ,我国提出了临床药剂学 ,70年代末正式提出临床药学[1] ,1983年国家卫生部又提出“开展临床药学势在必行”。医院每天有数以千计的门诊患者就医 ,除少数患者需住院外 ,绝大多数患者取药回家治疗。如何使这绝大多数患者早日康复 ,这就要做到用药个体化 ,药师责任重大。当今人们对药师不再满足于为他们提供药品 ,而是要求提供安全有效的治疗[1] ,药师的工作要转向以患者为中心[1] 的技术服务综合型 ,药师要做用药者的指导[2 ] 。这就要求药师学习新知识、新理论 ,提高药师的业务水平和服务素质 ,加强知识 -能力 -素质的培养。…  相似文献   

8.
临床药学是以研究和指导临床合理用药为中心的药学服务,是以患者为对象,运用现代医药学理论与技术,密切结合临床,研究药物应用的安全性、有效性、合理性以及开展药物安全性和药效临床评价的药学分支学科[1]。我国临床药学尚处于起步阶段,合理用药水平较低,医师、药师对患者关心不够,患者对药物的知晓率不高,抗生素应用率和针剂的应用率较高,而基本药物应用率相对较低,有待于提高和进行干预。  相似文献   

9.
新时期医院药学与药学教育   总被引:3,自引:3,他引:3  
以服务病人为中心的药学监护工作模式和以合理用药为核心的临床药学工作,已成为新世纪初医院药学工作的主要内容,解决临床药师缺乏的问题成为新时期医院药学工作模式转变的关键。以合理用药为主要工作内容的应用型药学人才培养在专业基础与专业上有特殊的要求,药学教育应该将临床药师培养提到议事日程上来。  相似文献   

10.
目前,临床上常见的不合理用药主要表现在药物用法用量不合理、联用不合理、配伍不当、重复用药、疗程不合理、选药不当,因此,开展“以服务病人为中心、合理用药为目标”的临床药学工作是医院药剂科的工作重点。在规范合理用药的工作中,药师具有不可替代的作用。临床药师可利用药动学、药效学、药物化学和药剂学的知识指导医师合理用药,提高药物治疗水平。现将广州中医药大学第二附属医院专科药师参与临床用药方案指导的一些典型病例进行分析介绍,也为其他药师开展临床药学服务提供思路。  相似文献   

11.
目的:探讨治疗痹症中成药合理应用的问题。方法:通过查阅有关资料和书籍,对临床常用的治疗痹证中成药进行分析、归类。结果与结论:应根据痹症的辨证分型,合理选用相应中成药,为临床治疗提供参考。  相似文献   

12.
目的:探讨中药制剂的应用情况,为其合理应用提供参考。方法:参考大量临床处方、药品不良反应报告及相关文献,进行归纳、总结、分析。结果与结论:中药制剂在临床上存在不正确的应用,应引起重视,其原因包括对重要基础理论掌握不够、对中医辨证理论掌握不够、对中药气味归经的特性掌握不够、对中药制剂的整体作用掌握不够、对中药制剂的不良反应不清楚等。  相似文献   

13.
试论有毒中药的合理应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
中医对有毒中药的概念认识可分为广义和狭义两种。正确认识有毒中药的毒性反应和产生的原因,促进有毒中药的合理应用,增强中药的安全性。  相似文献   

14.
目的充分利用护士在医师和患者间的特殊地位和作用,促进基层临床合理用药。方法从护士的工作性质出发,论述护士参与促进合理用药的方便和优势。结果通过实践,护士在促进合理用药中的作用得到有效发挥,基层合理用药环境得到极大改善。结论充分利用护士与医师和患者间的特殊桥梁作用,在基层医院促进合理用药,规范医师用药行为,防止药物滥用,引导患者安全用药,降低药源性疾病。  相似文献   

15.
程艳 《中国药业》2004,13(11):5-5
药品作为特殊的商品,其质量、安全、有效受到人们极大的重视,然而笔者认为,对老年人的用药安全迫切需要全社会给予更多的关注和重视,其中包括采取切实可行的措施建立老年人用药安全审查制度,为保障老年人生命健康创造更加良好的环境.  相似文献   

16.
摘要:药物联用治疗是心血管疾病的主要治疗手段,临床上如何合理应用心血管疾病药物是临床医生重点关注的问题。本文结合近年来临床试验的结果和文献资料,对心血管疾病常用药物在患者中的治疗作用和不良反应以及由病人个体差异原因造成的不同后果等方面进行循证研究。  相似文献   

17.
目的:分析评价中成药处方,找出不合理处方的表现,为临床合理使用中成药提供依据。方法:统计我院近1年来(2012年7月一2013年6月)中成药处方(6000张),归纳中成药不合理使用的类型。结果:不合理处方1054张,占总处方的17.57%。中成药不合理使用主要表现在适应证不适宜、用法与用量不合理、联合用药不适宜、遴选药品不适宜、重复用药、使用疗程不当等几个方面。结论:通过中成药处方点评分析,可促进临床合理使用中成药。  相似文献   

18.
中药传统服法作为中医药传承的一项重要内容,直接与中药临床疗效息息相关,而这一点正是现代中药临床药学所欠缺的,正是现代药学服务的薄弱环节。本文以此次新型冠状病毒肺炎疫情为契机,在清肺排毒汤服法基础上对传统中药服法进行探讨与总结,以期为中药临床药学药事服务提供参考,更好地指导患者合理用药。  相似文献   

19.
本文阐述了儿童专用药品匮乏的现状,多方面探讨了原因所在,并提出应增加儿童专用药品的品种、规格和剂型;提高临床医务人员正确选用药品、合理用药的专业水平;组织学科专家编写、制定儿科用药规范、指南.  相似文献   

20.
孙静 《中国药房》2012,(14):1249-1252
目的:为促进我国合理用药工作提供政策建议。方法:系统回顾促进合理用药国际历史发展过程和总结最新进展,从中提炼出可供我国借鉴的国际经验。结果与结论:合理用药对于人类健康和有效利用有限的卫生资源十分重要。影响深远的国际促进药物合理使用大会提出了由最新理念支撑的、最先进的用药干预策略,并特别为发展中国家促进合理用药提出了政策建议。我国医改要成功,离不开合理用药制度的建立与落实。国际社会为发展中国家促进合理用药提出的建议值得我国借鉴。政府主导、多方参与、将系统化促进合理用药的整体策略制度化,应是我国药学领域下一步深化改革的重要内容。  相似文献   

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